家庭教育課程觀摩研討-提升家庭教育推動效能

依教育部十二年國民基本教育課綱，家庭教育為19項議題之一，其內容可融入各學習領域或各科目(含生活課程)。臺中市家庭教育中心於(5)日在中心辦理「家庭教育課程觀摩研討」活動，協助教師發展出在學校具體可行之執行策略，作為學校未來推展家庭教育工作之參據，期使家庭教育推動事半功倍。
「十二年國民基本教育課綱-家庭教育議題」各教育階段皆包含五項主題軸，分別為「家庭的組成、發展與變化研究」、「家人關係與互動」、「人際互動與親密關係發展」、「家庭資源管理與消費決策」、「家庭活動與社區參與」，透過教學融入家庭教育，使家庭教育落實推廣於各級學校。
本次研討會針對家庭教育，從「自主學習資源的發展策略」、「幼兒園、中小學課程、教材、教學及評量自主學習資源的應用」兩大面向邀請對此議題有研究的臺師大周麗端教授，透過專題演講方式與現場教育人員共同分享成果及分組討論，從政策、發展、策略、應用、成效等層面探討自主學習資源的發展現況與問題，經專業深入的交流及小組討論聚焦集思廣益提出未來應用或發展的方向，協助與會教師將課程內容帶回學校進行分享，有效提升家庭教育推動效能。