教育局 秘書室 教育局 2020-02-07 報導

校園點燈喜迎2020台灣燈會在台中

臺中市西區忠孝國小親師生為迎接2020台灣燈會在台中,學校各領域教師與家長及教育志工於去(108)年即組隊參加臺中市政府教育局舉辦的花燈製作研習,學習製作花燈的技藝,將製作半成品的花燈帶回到校園後,學校設計了多元化活動,持續傳承此傳統工藝及美學。
學校結合了教育部推動的「108學年度跨領域美感教育卓越領航計畫種子學校」課程計畫,由各領域教師共同設計花燈主題課程內容,除了引導小朋友,透過社會、自然課程,探索花燈與中國文化的關係,及了解隨著科技的浪潮,製作花燈工藝手法的演進情形。
另藉由藝文課程,發揮創客的精神,除了讓學生與老師、家人利用課餘時間,完成了大型花燈的創作外,也讓學生們以分組合作的方式,彩繪多元主題的特色小花燈。
此外,師生還透過舞蹈課程,將學校的立體大蜂巢改造成在夜晚能閃亮的「2020台灣燈會在台中」螢光立體看板,顯現親師生團隊合作的精神。
許玲玲校長表示,為迎接2020台灣燈會在台中,忠孝國小親師團隊,擔任全國花燈競賽的新聞宣傳組任務,為宣傳全國花燈競賽訊息,特將跨領域美感教育課程的成果-親師生共同創作的花燈裝置藝術看板與大小花燈,布置展覽在校園的穿堂,並在今年的校園歲末感恩季的系列課程活動,邀請全校親師生與社區民眾,一起為大、小花燈點燈,於點燈儀式中,為民眾導覽大花燈所傳達的意象為:「錢鼠咬錢進家門,富貴好運引進門」,另介紹36個各具特色的小花燈主題,小朋友在花燈上面,彩繪出了自己曾選修過,最喜歡的特色課程,有「忠孝藍鵲,閱讀飛夢力」、「棒球打擊紅不讓」、「弦樂揚斯風」、「笛聲悠揚」、「箏樂和鳴」、「鼓扇齊聲」、「仲夏旖樂」、「戲劇笑傲江湖」、「唐朝那點事」、「笑史唐朝」、「喜劇與傻的距離」…等,充分展現出學校校訂課程多元化的內涵以及學生自主學習的樂趣。除此,小朋友們更為同學創作的花燈,設計了圖文並茂的祈福卡,讓所有參與祈福點燈的親師生與民眾,對於學生在跨領域課程裡,所展現的素養,驚艷稱奇。
當夜色漸低垂時,校園內「2020台灣燈會在台中」的螢光看板越發閃亮,穿堂裡繽紛五彩的花燈燦爛發光,大家歡聚於此,爭相取景拍攝,讓學校熱鬧非凡。
臺中市政府教育局楊振昇局長表示,誠摯邀請大家於2月8日至23日,前往后里花博園區賞花燈,也祝福2020台灣燈會在台中的全國花燈競賽活動,讓臺中更加絢爛、溫馨與蓬勃。