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2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」燈區，陪伴小朋友熱鬧過新年
賞燈不用等到元宵節，2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，本年度燈會教育局打造的「童趣歡樂谷」燈區，邀請了小朋友最喜歡的「陸爸爸說故事」，春節初一、初二、初三晚上7點半到8點在現場說故事，千萬不要錯過！ 教育局長蔣偉民邀請大小朋友到「童趣歡樂谷」點亮逐夢之樹；走進童趣歡樂谷，立刻被滿滿的鬱金香包圍，這裡就像一本打開的童話書，邀請每位大小朋友走進童話故事，成為故事裡的主角。走過迎接各位大小朋友的的鬱金香，映入眼簾的是智慧糖果屋，只要踩踏互動踏板，地板的顏色就會跟著變化，就像走進會發光的童話魔法屋。 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」，光影互動超吸睛
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素，打造「童趣歡樂谷」燈區；另有親子共讀並邀請民眾闔家賞燈「閱讀蜜馬」活動，可參加抽獎，千萬別錯過。 教育局長蔣偉民說，「童趣歡樂谷」燈區共設計「童趣歡樂谷、智慧糖果屋、勇敢音樂家、田野奇跡、幸福馬車、逐夢之樹、夢飛象、蛻變的小鴨」等8座特色燈組，結合傳統花燈與異材質設計，融合光影藝術、音樂、表演及互動體驗等多元呈現方式，將耳熟能詳的經典童話故事重新以藝術裝置燈組詮釋，以小巧思達到故事想傳達給讀者的精髓之處，展現煥然一新的 ...
閱讀、賞燈、抽獎！ 2026中臺灣燈會「閱讀蜜馬」有好康
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素，打造「童趣歡樂谷」燈區；為鼓勵親子共讀並邀請民眾闔家賞燈，特別辦理「閱讀蜜馬」活動，學生於2月8日(星期日)至3月3日(星期二)期間至「臺中市線上閱讀認證系統」-「閱讀蜜馬」活動網頁( https://read.tc.edu.tw )，閱讀前述活動網頁所列建議圖書並進行閱讀認證，即可參加抽獎(獎額300名)，抽中可獲得文具組乙份。 另已通過認證3本以上書籍者，在燈會期間(2月15日至3月3日)至本局「童趣歡樂谷」燈區拍照 ...
超前部署！中市府將啟「台中有鈣讚計畫」 盧市長視察超商兌領機制 確保學童安心喝鮮奶
守護學童營養不中斷！台中市政府將於114學年度第二學期開學日（2月23日）啟動「台中有鈣讚計畫」，計畫啟動前，市長盧秀燕親赴合作通路門市視察並模擬演練兌換流程，與學（幼）童一同實際體驗乳品兌領方式和流程，也讓孩子親自感受到這項政策的方便和友善。盧市長表示，為了孩子們的健康，更快樂的成長，台中市受惠的學童大約有24萬人，經費高達2.8億，新的學期，市府將提供學童免費領取牛奶或豆漿。 盧市長指出，「台中有鈣讚計畫」提供台中市公立國小及公私立幼兒園學（幼）童，於學期中每週可兌領一瓶乳品，品項除鮮奶外，也提供豆漿等選擇，兼顧乳糖不耐學童需求，落實多元、健康的營養補充政策，而為了養成孩童規律喝牛奶 ...
臺中市115年度社區婚姻教育合作計畫申請倒數 邀公私部門共築幸福家庭
為深化婚姻教育向下扎根，協助市民提升親密關係與婚姻經營能力，臺中市家庭教育中心推動「115年度社區婚姻教育合作計畫」 ，走入社區辦理多元、互動式推廣學習課程，打造貼近生活、可近且具支持力的婚姻教育服務網絡。目前計畫申請已進入倒數階段，誠摯邀請本市各公私部門及相關團體踴躍提出申請，共同推動幸福家庭。 教育局長蔣偉民表示，穩定且幸福的家庭是城市永續發展的重要基礎，市府持續透過婚前、婚後及關係經營等多元婚姻教育措施，並以公私協力方式推動服務在地化，陪伴市民在情感互動、溝通表達、衝突因應與性別平等意識成長中，建立尊重、互信與支持的親密關係 ，提升整體家庭幸福感。 家庭教育中心說明，「社 ...
中市資優生獨立研究成果豐碩 33件作品脫穎而出獲表揚
臺中市政府教育局今(29)日在成功國中舉辦114學年度國民教育階段資優學生獨立研究成果發表會，計131件作品投稿，由專家學者評選5件特優、8件優等、11件甲等及9件佳作，總計33件作品及118位學生及教師獲獎，教育局長蔣偉民出席頒獎，並邀請獲獎學生發表研究成果，獲獎教師分享指導經驗。 蔣局長表示，教育局積極支持及鼓勵學校與學生參加獨立研究評選，以展現資優教育成果，並啟發學生創新思考及獨立研究能力，並讓各校師生團隊相互觀摩學習，獲選特優的學生團隊每人獲得2000元禮券，未來將持續於每年9月至隔年1月舉辦，歡迎資優學生踴躍參加。 教育局指出，本次獨立研究成果共分數學類、自然 ...
從遊戲到文化理解 中市打造英語學習新體驗
為持續深化英語教育、培養學生國際溝通力，臺中市政府教育局今(27)日起連續三天分別在臺中市立圖書館豐原分館及國立公共資訊圖書館美國資料中心辦理英語營隊活動，吸引多位學生報名參加，名額30人迅速額滿；教育局劉姵君專門委員到場勉勵學子勇於開口說英語，拓展國際視野。 本次營隊由臺中市政府教育局與臺中市立圖書館豐原分館、美國在台協會（AIT）及國立公共資訊圖書館美國資料中心共同主辦，結合閱讀、科學、飲食文化與美國建國250週年主題，透過沉浸式英語學習與Minecraft遊戲化活動，以合作學習與實作導向的教學方式，培養學生主動參與、團隊合作能力，並提升英語聽說能力與文化理解，讓英語學習更具趣味 ...
115年中市中等學校運動會開幕 田徑、游泳、跆拳道賽事接續登場
115年臺中市中等學校運動會今（27）日於臺中市立體育場登場，豐南國中太鼓隊震天撼地的鼓聲中為比賽拉開序幕，這次有高達93校、逾3,000名隊職員參賽，教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕出席開幕典禮，與到場的各校校長及多位民意代表一起為參賽選手打氣加油。 蔣局長特別感謝所有學校團隊的支持、教練平日的扎實訓練及選手長期的努力，也感謝主辦單位的規劃、臺中市體育總會田徑、游泳、桌球、羽球、跆拳道委員會的協助，還有共同承辦學校的努力，提供這麼優質的比賽環境，並誠摯邀請市民朋友一同關注，為選手們加油打氣，共同感受青春競技的魅力。 教育局指出，開幕典禮在潭秀國中的旗手高舉臺中市旗進場時推上高潮，展現選手們的 ...
中市跨縣市合作 原住民族文化科學營培育教學新動能
為深化原住民族科學教育並促進跨縣市教學資源交流，臺中市政府教育局主辦「發現天生科學家課程」暨「原住民族科學展覽種子教師培訓」原住民族文化科學營，今（27）日舉行開幕典禮；教育局局長蔣偉民親自出席，感謝各縣市原民教育團隊共同投入，並勉勵與會教師善用在地文化與生活經驗，設計更貼近學生的課程，讓原住民族文化在科學教育中持續發光。 本次活動於國立自然科學博物館辦理，結合科博館豐富的科學教育資源與多元展示內容，規劃體驗式課程與教學實作及場館導覽參訪，引導老師們在真實學習情境中思考課程轉化的可能性。 教育局表示，本次活動對象包含國民中小學原住民籍教師、自然科學領域教師及原住民族語教師，包含臺中市、宜蘭 ...
女童軍總會舉辦 CAMP NEXT 2026 國際挑戰營 中市鄭副市長出席開幕力挺
中華民國台灣女童軍總會和臺中市政府連手於（25）日在臺中市立新社高級中學舉辦「CAMP NEXT 2026 國際挑戰營」開幕典禮，活動為期5天，本次共有來自馬來西亞、馬爾地夫、菲律賓與泰國的130位國際女童軍代表以及來自臺灣的270多位女童軍及領隊，共400位參與，國際與臺灣女童軍比例達1:2為前所未見的高比例，展現亞太地區女童軍運動的多元與活力。 副市長鄭照新出席開幕典禮，肯定本次營隊主題「CAMP NEXT—培育(Nurture)、賦能(Empower)、交流(eXchange)、行動 (Take Action)」，使女孩從被支持、被培養，到建立能力、彼此連結，成為能夠發揮潛能採取行 ...
閱讀實力發光！ 塗城江宇芯勇奪卓越杯全國金質獎
【塗城報導】塗城國小深耕閱讀教育再結碩果！本校四年一班江宇芯同學，日前參加具指標性的「卓越杯全國閱讀競賽」。在全國眾多菁英選手的激烈角逐中，江宇芯憑藉紮實的閱讀素養與優異的理解能力脫穎而出，霸氣摘下四年級組「金質獎」殊榮，表現令人驚艷。 為表彰這份榮耀，校長黃富揚攜手輔導會長黃莉媛及副會長魏竹君共同頒獎。校方除肯定江宇芯在學習上的持續投入，更勉勵她繼續以書為友，透過閱讀拓展視野並累積知識廣度。 學校長期致力於推動多元閱讀活動，旨在培養學生良好的閱讀習慣與獨立思考能力。期盼透過江同學的榜樣，激勵更多孩子在書香陪伴下勇敢挑戰自我，在未來的舞台上持續發光。 ...
南國椰影-國三知性戶外教育
本校國三學生，在學期末了立刻開學的三天上學日，一同前往美麗的南方進行國中生活中最重要的三天兩夜戶外教育課程。 第一天來的到台南安平，聆聽領隊介紹荷蘭人與明鄭時期的歷史，看砲台看潟湖陸化，看老街小販生態，品嚐台南在地小吃，買蜜餞蝦餅等地方特產。下午來到屏東海口的看海美術館欣賞港口風光與裝置藝術；在貓鼻頭被瘋狂的落山風吹著，欣賞裙礁海岸與親人的貓咪玩耍。晚上則來到墾丁大街，伴著難得下在墾丁的細雨絲，三五好友買了成套花襯衫，品嚐大街的小吃，繼續感受落山風的威力。 第二天一早天公作美，在小灣沙灘的陽光下進行球賽，堆沙堡，拍大海，拍青蛙石，老師們也一起大拍特拍陽光沙灘。離開墾丁後先來到恆春東門城，認 ...
文采斐然！ 塗城許芊葳文章登《國語日報》 暢談高樓防災
【塗城報導】塗城國小許芊葳同學，其優秀作文作品〈火燒連環「樓」〉脫穎而出，榮獲刊登於《國語日報》兒童版，並獲報社頒發「小作家證書」。 許芊葳同學發揮敏銳觀察力，將國語課本中「火燒連環船」的歷史典故，與香港大埔高樓火災的時事新聞巧妙連結。文章中不僅深入探討高樓救災的困難與建築法規的重要性，更呼籲大眾建立正確的防災觀念，強調「小火快逃、濃煙關門」及建立社區聯絡網等求生法則，展現了超越同齡的社會關懷與邏輯思辨。 期許芊葳同學持續保持創作熱情，用文字記錄生活，發揮正向影響力。 ...
一畦菜園，串起校園與社區的美味情誼
本校食農教育推動成果近日躍上螢幕，獲得 TBC 群健有線電視台台中生活台蒞校採訪，完整呈現學校結合課程與社區資源、深耕食農教育的豐碩成果。本次報導聚焦本校與太平中興里攜手合作推動的「城食森林計劃」，將原本位於操場旁的閒置空地，成功打造為充滿生機與學習意義的「開心農場」，成為孩子們最貼近土地的戶外教室。 在老師與社區夥伴的引導下，學生們親手翻土、播種，種下茼蒿、菠菜等多樣蔬菜，從零開始學習農作的基本知識與技巧。孩子們每日細心澆水、觀察作物生長，並親自抓菜蟲、記錄生長變化，透過實際行動了解自然生態與有機耕作的概念。社區環保志工也定期到農場協助照料，分享多年累積的農作經驗，讓學習不只發生在課堂 ...
國光小將軟網展實力 勇奪多項佳績國小校際對抗賽
115 年臺中市「臺灣優乃克軟式網球希望工程國小校際對抗賽」於近日熱鬧登場，國光國小選手在激烈競爭中展現亮眼實力，於多項組別中脫穎而出。在甲組女生雙打賽事中，吳宥姿、吳旻芯組合默契十足，以穩定表現拿下季軍；值得肯定的是，兩位選手一路展現沉著判斷與堅定態度，為學校爭取佳績。男生雙打方面更是精彩連連。陳澤宇、許尹睿與陳澤民、梁鈞凱（友校）兩組打入冠亞軍賽，因採雙敗淘汰制，由敗部冠軍尹睿組擊敗勝部冠軍澤民組，雙方需再加賽決定最終名次，然而因天色昏暗，賽事將擇期再戰，成為本次比賽的亮點之一。此外，謝侑儒、陳澤人也以穩健表現拿下甲組男生雙打季軍。國光小將們的努力與表現，再次展現學校在軟式網球上的深厚能量 ...
你的美麗，我的動力-春安國小601職業試探
⭐️⭐️【安和國中職業試探體驗】⭐️⭐️（2025/12/12) 為協助學生認識自我、探索未來方向，本校六年級學生於今日前往 **安和國中** 參加職業試探課程。本次活動由本校輔導室承辦，並與安和國中合作，讓學生能親身體驗美髮、美容、造型等職群的實作課程。 在師長的指導下，孩子們實際操作化妝工具、髮型設計與走秀展示等活動，從過程中理解每個職業的專業度與辛勞，也更加認識自己的興趣與能力。學生們全程投入、表現亮眼，展現出自信與創意。 感謝安和國中職業試探團隊的細心安排，也感謝輔導室爭取機會與今天隨隊育仁老師、俊成組長的協助，讓活動得以順利完成。 ...
ZZK寒假育樂營動靜皆宜，在「騏」望中學習不停歇
竹仔坑國小今年以願景字「騏」為教育核心，期盼每一位孩子都能看見自己的長處，找到屬於自己的舞台，自信展現獨一無二的自我。因此在寒假期間，學校特別規劃「寒假育樂營」，以能動能靜的多元課程設計，陪伴孩子在探索中學習、在嘗試中成長，讓學習不因假期而停歇，而是在希望與期待中持續前進。 今年新開設籃球課程，為喜愛運動的孩子打造專業且有系統的訓練內容。從基礎動作到團隊合作，循序漸進培養孩子的運動能力與自信心，讓孩子在球場上奔跑揮汗，學習堅持、紀律與合作精神，展現馬年奔馳向前的活力。 在科技與創意課程方面，育樂營也緊扣近年備受關注的AI與科技素養議題，規劃「AI機器人+遊戲程式設計」課程，讓孩子化 ...
四大素養引領未來！ 塗城國小「學生圖像」新視覺海報
【塗城報導】塗城國小近日正式發布全新「校本課程學生圖像」視覺海報，將校徽意象與課程核心精神完美結合，宣示「創新永續、全人教育」的辦學願景。 新版視覺以四大核心素養——「全球力（Scope）」、「實踐力（Methodical）」、「創造力（Artistic）」與「品格力（Respect）」為支柱。設計中強調透過國際視野與多元包容來提升全球力；以人文情懷與服務關懷落實實踐力；藉由科技結合藝文展現獨特的創造力；並推動「塗城心三好」，培養有德心不老的品格力。 視覺圖像象徵著學校的教育藍圖，期許透過環境永續、生活應用與感恩關懷等面向的涵養，讓每一位塗城學子都能在多元創思中成長，成為具備競爭力與溫度的 ...
沙中寒假，不等於停下來。
操場上整齊的節奏、一次次抬起的步伐， 是沙中田徑隊學生對目標的堅持， 也是教練全程陪伴的日常。 歡迎加入沙鹿國中體育班， 用行動，走向更遠的自己。 #沙鹿國中體育班 #田徑隊 #寒假不打烊 #陪伴成長 ...
塗城國小「看見媽祖・畫出文化」徵件開跑 邀學子彩繪在地信仰
【塗城報導】為深耕在地文化並落實校訂課程，塗城國小攜手在地信仰中心振坤宮與金城宮，盛大舉辦「看見媽祖・畫出文化」畫作徵集活動。校方期盼透過藝術創作，引導學子深入觀察並體驗媽祖信仰的歷史底蘊與人文之美。 本次徵集活動主題豐富，鼓勵學生以「媽祖文化」為核心發揮創意。無論是媽祖慈悲莊嚴的形象、傳說故事，或是廟宇建築的雕樑畫棟、熱鬧非凡的遶境進香、藝閣陣頭等場景，皆可作為創作素材。學生可運用水彩、蠟筆等多元媒材，在四開畫紙上盡情揮灑，將傳統信仰與現代生活連結，展現獨特的童趣視角。 獲獎的優秀作品將成為「塗城文化祭-媽祖文化週」的展覽亮點，甚至登上學校官網進行文化推廣。塗城國小教務處誠摯邀請全校同學 ...
