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學校防疫資訊
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今(18)日至20日在臺中市立體育場隆重舉行,為期三天的賽事共有153所學校參賽,近2015名選手踴躍報名,本次比賽將選拔優秀選手,代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽;教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣,勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示,市府高度重視學校體育競技的發展,長期投入資源推動各項普及性運動,並持續培育優秀運動選手,期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出,臺中市是一座充滿青春活力的運動城市,去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中,本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽,整體表現亮眼,希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵,臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今(115)年由臺中市梧棲區永寧國小承辦,邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與,並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流,(17)日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動,臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂,共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示,本次活動共有11所學校參與,除承辦學校永寧國小外,另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流,其中金門縣中正國小遠道而來參與,該校長期推動在地文化與傳統技藝教育,以鼓吹隊聞名,是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一,學生透過整 ...
中市115年故事志工培訓登場 為孩子播下愛閱種子
臺中市政府教育局為提升校園閱讀風氣,今(115)年舉辦兩場「學校故事志工培訓」,首場3月10日在大肚區大肚國小舉辦,第二場今(17)日在潭子區潭陽國小辦理,兩場活動吸引逾百位志工齊聚一堂,共同打造有溫度的故事饗宴,展現臺中市推動閱讀教育與志工培力的強大動能。 教育局長蔣偉民表示,盧市長十分重視閱讀教育,「故事」不僅是知識的傳承,更是引導價值觀與促進情感交流的重要媒介;他也特別感謝長期在校園默默耕耘的故事志工。 蔣局長說,「學校故事志工培訓」辦理至今(115)年已邁入第16年,這項長期深耕的閱讀推動計畫,見證無數孩子因聆聽故事而愛上閱讀,未來期盼更多志工加入,以充滿溫度的說演方式,持 ...
陪伴青年練愛戀愛 中市攜手大學推動年輕世代情感與婚姻教育
年輕世代在情感互動與親密關係經營上的挑戰多元,臺中市家庭教育中心特別推動「115年度年輕世代情感教育推廣計畫」,以「幸福知WAY~你的愛情幾分甜?」為主軸,結合本市多所大專校院擴大推廣情感與婚姻教育,規劃系列多元學習方案;首場活動於靜宜大學舉辦即報名秒殺,後續還有多場講座、工作坊、書展及主題展覽,歡迎中部地區各大專校院學生踴躍參與。 教育局長蔣偉民表示,健康的情感發展是青年建立自我認同與穩定人際關係的重要基礎。透過校園合作及跨域資源整合,協助青年在親密互動、溝通表達、衝突調適及性別平等意識培養等面向中,建立尊重界線、同理他人及負責任的關係態度,並培養經營親密關係與未來婚姻生活所需 ...
中市惠文、黎明、五權揮灑青春 HFL勇奪2金1銅
114學年度中等學校足球聯賽冠軍、季軍戰14、15兩日於輔仁大學開踢,繼(14)日黎明國中男足、五權國中女足獲得雙料冠軍後,台中市學校參加中等學校足球聯賽再傳捷報!惠文女足在季軍戰火力全開,以9比1力退花蓮體中,勇奪季軍,中市學校足球「足」厲害! 賽場上即由教育局代表轉達市長盧秀燕及教育局蔣偉民局長祝賀之意,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為台中爭光。教育局將頒發體育獎金合計超過255萬餘元,期盼小將們持續為台中爭取更多榮耀。 季軍戰中,惠文高中女足對戰花蓮體中展現強烈求勝企圖心,開賽後即火力全開、攻勢猛烈,隊長黃薈珊率先破門帶動全隊士氣,王宇欣多次建功,與隊友默契配合持續撕裂對手 ...
東勢高工80週年校慶活動登場-接軌未來產業 打造山城創新引擎
臺中市立東勢工業高級中等學校(14)日舉辦創校80週年校慶慶祝大會,市府副秘書長張大春及局長蔣偉民到場與師生、校友及地方人士共同見證東勢高工深耕山城、培育技職人才的重要里程碑。 蔣局長表示,面對全球產業快速轉型與科技持續創新,技職教育已成為城市競爭力與青年發展的關鍵支柱。東勢高工長年深耕山城、結合在地產業特色,持續培育具實作能力與創新思維的技術人才,正是未來城市所需的重要能量。將持續以「產業導向、人才先行」為核心,推動技職教育升級轉型,讓教育成為驅動城市永續發展的重要引擎。 教育局長蔣偉民指出,東勢高工為臺中市首座設置「電動車教學中心」的高級中等學校,積極發展電動車、智慧製造與綠能相關課程 ...
跨域心動力 優遊臺中學 全國最大型假日跨校選修課程精彩登場
全國規模最大的跨校選修免費假日課程「優遊臺中學」,在114學年度第2學期再度熱烈開跑。教育局今(12)日上午於忠明高中隆重舉辦啟動記者會,現場邀集了來自開課單位的代表,以及獲得「18達人」修課證書的優秀學子,將近百人齊聚一堂,共同見證這項創新教育政策的豐碩成果。記者會中,教育局除了向大學及社教館院等合作夥伴致贈感謝狀,也特別表揚修課時數達標的學生,以此肯定他們在自主學習道路上的堅持與熱情。 教育局長蔣偉民於致詞時提到,「優遊臺中學」自105學年度創辦以來,規模從最初僅有9所學校、9門課程的實驗性質,一舉擴張至如今涵蓋臺中市高中職、大學及社教館院的龐大體系,每學期均有超過50個單位投入,提供上 ...
中市府攜手慈濟舉辦第五屆縣市盃環保防災勇士PK賽
臺中市政府與財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會訂今(11)日在慈濟臺中靜思堂共同辦理第五屆「慈濟×PaGamO【臺中市】縣市盃環保防災勇士PK賽」,吸引臺中市114所國小、331位學生參與;活動透過數位學習與電競競賽模式,培養學生環境保護與防災應變能力,深化永續發展教育向下扎根。 教育局表示,本賽事由教育部、環境部、內政部消防署、經濟部水利署及農業部農村發展及水土保持署等單位共同指導,並結合政府、學界及民間團體資源,透過線上教育、實作學習與競賽機制,全面提升學生環境素養與防災知能,依活動規劃,學生須先經班級初賽與校內複賽晉級後,方能參加縣市盃決賽,並透過競賽積分排名選出優秀選手;競賽內容 ...
全方位守護每位孩子「心」幸福 中市教育局設立社會情緒學習資源中心
臺中市政府教育局全方位守護兒童心理健康,為具體落實幸福校園理念,並響應3月20日國際幸福日,當天在臺中二中設立的「臺中市社會情緒學習(以下稱SEL)資源中心」舉辦掛牌儀式,象徵臺中市以實際行動推動學生心理韌性與情緒素養,為幸福教育在地深耕。 教育局長蔣偉民表示,SEL資源中心為臺中市SEL種子教師的專業培力樞紐,將辦理全市SEL種子教師培訓與主題研習,強化教師將情緒辨識、壓力調適、人際互動等核心素養融入課程教學與班級經營,透過專業導引,讓學生在日常學習中內化情緒管理能力,培養帶得走的心理素養。 此外,該中心也是行政協作平台,建構臺中市教育局及學校實作之間的系統化支持體系,將作為 ...
英語力躍進!中市115年國中英語演講比賽自信登場
臺中市政府教育局今(10)日於市立光復國民中小學舉辦115年度臺中市國中學生英語演講比賽。本次比賽分為4組進行,由全市公私立國中各派1名學生代表參賽,共計89位學生同場競技。賽程分上下午場次,透過分組競賽的模式,不僅為學生搭建英語學習成果的舞台,更促成各校師生間的觀摩與深度交流。 教育局長蔣偉民指出,推動雙語教育是接軌國際的關鍵指標,臺中市政府持續深耕雙語教學的質與量,114學年度推動雙語教學之國中小學校計有228校,占總學校數七成以上,展現豐碩的推動成果。此外,本市積極爭取經費擴大引進外師人力,於113年已達成「校校有外師」的目標。外師除了入校與中師協同教學,並於學期中推動英語專車巡迴服務 ...
破風奪冠!塗城國小詹于葴勇奪全國自由車錦標賽雙料金牌
【塗城報導】在熱血沸騰的自行車賽道上,塗城國小再次傳來震撼捷報!本校詹于葴同學日前代表學校參加「115年全國中等學校暨國小自由車公路錦標賽」,在全國頂尖好手環伺的高強度競爭下,憑藉超群的技術與堅韌鬥志,一人包辦兩項個人賽冠軍,表現極為亮眼。 詹于葴同學在本次賽事中展現了極佳的競技狀態。在**「小五女生組 4KM 個人公路計時賽」中,她以穩定的配速與強大的爆發力率先衝過終點,摘下首面金牌;隨後於「3.8KM 個人公路繞圈賽」中,更展現靈活的控車技術與策略,再度力壓群雄勇奪第一。除了個人優異表現,詹同學也帶領團隊榮獲「國小女生組團體總錦標第三名」**,為校爭光。 詹同學平日訓練艱辛,這份榮耀是 ...
成為溫暖且有力量的人:友善校園宣導講座
#成為溫暖且有力量的人 #如果是欣梅爾的話一定也會這麼做的 #友善校園宣導學生講座 3/3(二)今天下午在學校體育館,充滿了高年級同學專注聆聽與熱烈互動的身影!學務處芷源老師特別舉辦了114學年度友善校園宣導講座,並擔任主講,針對「交通安全、性別平等、霸凌防治」三大核心主題,帶領孩子們建立全方位的自我保護意識。 #交通安全--守護生命,遠離內輪差 宣導首先從安全守則出發,芷源老師提醒大家「車輛慢、行人安全行」。 安全過馬路:走行人穿越道、遵守號誌且秒數足夠再通過。 專注不分心:過馬路時絕對「不滑手機」。 危險感覺預知:學習辨識大型車輛的「內輪差」與視野死角,騎腳踏車與行 ...
熱血228連假,太平囝仔為夢想全力衝刺
這個228連假,當大家在休息時,太平國小的孩子們沒有停下腳步。為了各自的夢想與目標,籃球隊與弦樂隊的孩子們正加緊練習並揮灑汗水,看著他們專注的神情,真的讓人感動! #籃球隊展現太平灰熊奮戰不懈精神 以戰代訓志在巔峰 球場上的勝利,來自每一次不放棄的奔跑與戰術配合,為了備戰3/9 開打的「臺中市國小學生聯賽」,孩子們在連假第一天開始就進行訓練,週六特別移地頭家國小進行高強度的友誼賽。透過實戰累積經驗,調整團隊默契。看著孩子們在教練的指導下,場上揮灑汗水不斷挑戰自我,這份對籃球的純粹熱愛,值得大家給予掌聲鼓勵! #弦樂隊最後衝刺練習模式啟動 精雕細琢追求完美,備戰全國賽! ...
Rice Aroma, Green Hills and Laughter米香、綠意、與歡笑,東海志工歡樂行!
春風吹拂、米香四溢。3月10日這天,東海國小48位志工夥伴在校長和志工隊長帶領下,前往苗栗苑裡,一起走讀在地產業、體驗米食文化、手作雙色粿、享用升級版午餐與歡樂抽獎時光。這不只是一場旅遊,更是一場充電之旅。 一早雖然氣溫低、又些微飄著毛毛細雨,但志工夥伴依然精神抖擻,到學校集合一起出發,首站來到苑裡交流道附近的垂坤食品旗艦店。琳瑯滿目的在地特色商品吸引眾人目光,大家一邊選購伴手禮,一邊交流分享推薦清單,現場氣氛熱絡,為旅程揭開歡樂序幕。隨後前往玩米主義園區,園區不僅展示各式米製農特產品,更透過室內的解說牌來認識稻米從栽種到加工的歷程,了解台灣米食文化的發展與創新應用,還可以品嚐美味米香,體驗 ...
展現堅韌鬥志!塗城國小棒球隊勇奪臺中市殿軍 成功晉級全國硬式聯賽
【塗城報導】臺中市基層棒球再傳捷報!塗城國小棒球隊於日前落幕的「臺中市學生棒球聯賽(硬式組)」中,憑藉頑強的鬥志與絕佳的團隊默契,在一週的高強度賽事中脫穎而出,勇奪全市殿軍,並正式取得今年四月前進全國大賽的入場券。 以少領多,戰力銜接顯成效 本次參賽陣容面臨戰力銜接的考驗,全隊僅由四名六年級球員領軍,帶著學弟們在強敵環伺的臺中市預賽中一路過關斬將。球員們在場上展現出不畏強敵的拚勁,每一球的防守與進攻都令場邊師生深感感動。校方表示,能在如此艱辛的晉級過程中拿下市內第四名,是對孩子們平時汗水與精進態度的最好回饋。 挺進全國,目標瞄準前八強 隨著市賽圓滿落幕,球隊隨即進入「精進與調整」的整備 ...
舞台亮、孩子就發光!
當舞台燈光聚焦,西屯國小的校園瞬間化身為充滿魔力的藝文殿堂。日前舉辦「師生才藝表演」盛會,從悠揚的直笛合奏到熱力四射的流行舞蹈,從傳統相聲到充滿氣勢的跆拳道,孩子們在舞台上不僅展現了多元才藝,更實踐了從學習到上台「美與力」的加值過程。這場活動不僅吸引了眾多長官嘉賓蒞臨,更透過網路直播將這份感動即時分享給更多家庭。 多元才藝齊聚:從優雅旋律到力與美的碰撞 活動由西屯國小著名的直笛 A、B 兩大團揭開序幕,團員們眼神專注、神情自信,將練習多時的音符化作暖流,緩緩送進每一位觀眾的心裡。隨後,幼兒園與各年級孩子接力登場,透過精采的舞蹈、幽默的脫口秀與節奏感十足的 ...
一場從生態到人文的冒險行動
當課本上的「生態保育」化作腳下真實的溪水與泥土,教育的魔法便在河岸邊悄然發生。西屯國小優秀學子於今年寒假期間,參與由荒野保護協會主辦的「2026 筏子溪在地人文生態營隊」。在為期三天的深度探索中,這群平時在舞台上吹奏優雅旋律的直笛團員,換上輕便裝束,走進台中母河——筏子溪,透過闖關、淨溪與文史走讀,完成一場從自然生態到人文歷史的守護行動。 首日地圖闖關:解密石虎與河川的生命網絡 營隊首日以「溪流地圖闖關遊戲」揭開序幕,範圍橫跨西屯與南屯區。孩子們在任務中變身生態偵探,探尋筏子溪的食物鏈祕密:誰在溪裡覓食?石虎又在何處悄悄現身?透過專業引導,學生們深刻理解一級 ...
國光國小國樂團大團 榮獲全國決賽優等佳績
準備了一年又一年,臺中市南區國光國小國樂團的師生們,終於在今日迎來了 114 學年度全國學生音樂比賽國樂合奏決賽的關鍵時刻。 今日天還未亮,國光國小的校園早已亮起燈火。為了趕赴南投賽場,警衛先生在五點多就開啟各個空間讓親師生們早早到學校準備,六點準時集合動起來準備出發,展現了國光親師生對國樂的高度重視與熱忱。 本次全國學生音樂比賽比賽,國光國小在競爭激烈的「國樂室內合奏」項目中,以第 3 順位序位登場。在指揮余珮欣主任的精準帶領,以及方老師與各分部老師的長期悉心指導下,這支多達 50 人的大編制菁英團隊展現了驚人的默契。每一聲樂音、每一記拍點,都凝聚了孩子們挺進全國賽後的賽前衝刺成果。 ...
鼓動希望迎馬年 忠孝鼓藝社喜氣登場
「忠孝國小鼓藝社」2月27日受 中華希望羽球協會 邀請參加新春團拜,以整齊有力的鼓聲為活動增添喜氣與活力,以鼓聲飛揚祝福馬年新春、馬到成功。 感謝鼓藝社蔡翠玲老師悉心指導、吳孟潔社長帶隊前往;同時,忠孝國小張耀中校長及劉鈞豪會長也親臨現場祝賀與鼓勵,及家長給予孩子滿滿支持。 #忠孝國小社團 ...
學會好好生氣 東寶國小「愛的故事時間」陪伴孩子認識情緒
為培養學生良好的情緒管理能力,東寶國小在本週三晨會時間辦理一年級「愛的故事時間」,由教務主任為一年級學生帶來溫暖又富有啟發性的故事分享。此次以繪本《我不想生氣》為主題,引導孩子認識與表達自己的情緒,學習用健康的方式抒發生氣的感受。 活動中,教務主任透過生動的說故事方式,帶領孩子們走進故事情境。故事描述主角在生活中遇到不如意的事情時,內心充滿怒氣,卻也不喜歡自己生氣的模樣。透過情節發展,孩子們逐漸了解「生氣」其實是一種自然的情緒,但重要的是學會如何適當表達與調整。 在互動討論中,主任也引導學生思考:當自己生氣時可以怎麼做?孩子們紛紛分享自己的方法,例如:深呼吸、先離開讓自己冷靜一下、 ...