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學校防疫資訊
中市兒童節多元學習新體驗 學生城市雙語走讀抽大獎
為迎接兒童節到來，臺中市政府教育局精心規劃「童樂Q臺中」兒童節系列活動，將於4月1日至30日盛大展開，邀請全市公私立國小學生共同參與， 活動以「城市走讀、雙語學習、探索體驗與闖關挑戰」為核心，鼓勵親子進行城市小旅行，並上網參加問答抽獎，每週抽出IPAD等多項好禮；另外還有結合文教場館及合作店家豐富的系列活動及專屬好康優惠。 教育局長蔣偉民表示，今年活動主題「童樂Q臺中」中的「Q」代表提問（Question）、探索（Quest）及好奇心（Curiosity），透過創新設計引導學生走出教室、走入城市，以「城市小旅行」為主軸，結合《臺中學．雙語》教材與在地走讀路線，鼓勵學生在真實情境中運 ...
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今（23）日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」，副秘書長林育鴻親自出席，熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流；兩縣市共同參與，展現對中介教育及世代共融的高度重視，也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕，現場氣氛溫馨，展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校，協助高關懷學生穩定學習，是臺中市中介教育重要據點，以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限，成功將長者智慧與學生生命力結合，營造出友善、共融的學習氛圍，是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示，善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學（21）日舉辦創校25週年校慶，台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮，與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂，共同見證辦學成果。典禮中，由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位，表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻，現場氣氛隆重熱烈，彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示，半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎，近年學校成立半導體研究與教學中心，並開設相關學程，結合資訊與工程專業，培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士，不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就，更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展， ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於（21）日隆重舉行，歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂，重返熟悉的校園，共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀，與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場，展現學生多元學習成果與青春活力，為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場，典禮中特別頒發資深教職員工獎，感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出，陪伴學生穩健學習與成長，現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示，市府長期支持學校教育發展，近年持續挹注經費，協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今（20）日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場，副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手，活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與，為上屆的4倍規模，充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果，也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示，市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康，持續推動「一個都不能少」的教育理念，透過融合教育政策與適應體育活動的推展，打造公平、友善且具支持性的學習環境，讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，每年精心規劃全市圖書教師專業研習，今年（115年）已邁入第七年；輔導團今（20）日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習，以「社會情緒學習（SEL）」為主題，透過實作引導，協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校（國小28校、國中18校）外，市府另行補助131校（國小98校、國中33校）共計177校設置圖書教師，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕校園日常，培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出，輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果，臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館)，訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」，現場有本市各級學校設的互動攤位，還有表演節目，以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出，本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與，食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容，更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念，透過此次嘉年華活動，希望讓學生、家長及市民朋友共同參與，在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今（20）日舉行創校10週年校慶慶祝大會，全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂，共同祝賀善水國中小10週年生日快樂，現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，為提供學生更優質的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等，完善校園各項設施，提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校，亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校，以「接納、關懷、成長」為辦學願景，依學生個別需求，採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程，落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔，臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」，由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」，將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸，實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示，學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而，傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸，不僅耗費大量人力，亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統，除了大幅提升數據準確性，也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程，將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今（18）日至20日在臺中市立體育場隆重舉行，為期三天的賽事共有153所學校參賽，近2015名選手踴躍報名，本次比賽將選拔優秀選手，代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽；教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣，勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示，市府高度重視學校體育競技的發展，長期投入資源推動各項普及性運動，並持續培育優秀運動選手，期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出，臺中市是一座充滿青春活力的運動城市，去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中，本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽，整體表現亮眼，希望今年再創佳 ...
蓋地瓜的家 大班群的烘窯大冒險
南屯幼兒園在上一週經過曬土塊與挖地瓜的活動之後，大班群的孩子們都格外開心。因此早在昨天（10日），大家就先將收成的地瓜進行清洗，同時利用刷子把地瓜表皮髒汙粗糙的地方仔細刷乾淨，再用布把地瓜表面擦乾。接著拿出大大的鋁箔紙裁切成適合的大小，將地瓜一顆顆緊密包裹起來，避免直接接觸而燒焦。當這些準備工作都完成後，今天終於迎來活動的最高峰—烘窯烤地瓜。 一開始，大班群三個班一起學習如何蓋土窯。首先，小賴叔叔已經在庭院挖好坑洞，大小大約可以容納全園師生地瓜的總數量。不過這只是基礎而已，大家還需要把土窯慢慢建起來。孩子們先拿堅硬的地磚作為最下層的基礎，協力抬起沉重又堅固的地磚，圍繞著坑洞排 ...
筆力驚豔！忠孝二三年級硬筆高手激戰大圖書館！
3月19日，忠孝國小大圖書館搖身一變成為書寫競技場，二、三年級硬筆字比賽複賽熱鬧登場。二年級24位、三年級33位從各班脫穎而出的優秀選手齊聚一堂，準備一展身手，現場氣氛既緊張又令人期待。 比賽一開始，選手們個個全神貫注、凝神靜氣，一筆一畫橫平豎直、筆筆到位，字體端正工整，令人嘆為觀止。整個圖書館鴉雀無聲，只聽見筆尖滑過紙面的細微聲響，彷彿進入一場靜謐卻精彩的藝術饗宴。 本次比賽作品水準之高，更讓評審團大傷腦筋。面對一張張字字端莊、行行整齊的佳作，評審們反覆琢磨、逐一比對，精益求精、難分軒輊，甚至看了好幾輪、討論許久，才終於完成評分工作，充分展現賽事的高水準與競爭激烈。 最終， ...
太平區普及化跳繩複賽在新高~
今日(3/24)由本校承辦114學年度臺中市普及化跳繩比賽太平區複賽，來自太平區13所國小的中高年級班級代表齊聚在新高國小進行區複賽，共有23個班級代表各校前來尋求全市決賽資格！ 各校學生於八點前陸續到達「大空地」，全太平區大概只有本校暫時擁有得天獨厚的超大型免費停車場，各校的十幾輛遊覽車及數十輛汽機車今年不必為停車困擾，斜坡地要特別感謝本校王濬豪會長準備10塊鷹架踏板，讓各校師生進出本校可以更安全。 在校園有限的空間裡，各校依本校規劃的休息區與練習區，都能井然有序地進入活動中心進行各項賽程，比賽內容包含「跑步跳」、「開叉跳」、「體側迴旋交叉跳」、「一跳二迴旋」及「大跳繩」，裁判是 ...
愛心無限大 雨衣傳真情
「感謝順昶塑膠股份有限公司捐贈愛心雨衣…」北屯國小陳校長感謝愛心雨衣捐贈單位，更勉勵北屯寶寶們要感恩惜福，珍惜社會資源，努力奮發，未來也成為別人的助力！ ...
✨ 感恩所有溪南志工隊的無私付出 ，有你們真好！✨
🌟 真心感謝這學期加入的新血志工～靖惠志工！ 連續四天不辭辛勞地來到學校為大家打掃、整理環境。 最讓人感動的是靖惠志工無比的細心， 不僅將植物區長年累積的髒亂徹底清除， 連許多容易被忽略的小細節都打理得一塵不染！ 看著煥然一新的校園， 心中真的充滿無限感激。 謝謝您的默默付出， 讓我們的學習環境變得更美好！💖 #溪南愛心服務志工隊 #有您們真好 ...
小小泥作匠登場 山羌班的土塊大作戰
南屯幼兒園在上學期種植、細心照顧了整整一個多學期的地瓜，終於預計在這週（6日）迎來收成。師生們都滿懷期待，歷經百餘日的陪伴與等待，終於要迎接努力耕耘後的成果。依照往例，大家會親手將地瓜一顆顆挖出，清洗、包裹後，迎來整個活動的最高峰—烘窯烤地瓜，與全園師生一同分享收成的甜美滋味。不過，在這之前還有一件更重要的事情要先完成。由於學校的土質多為砂石，無法像田土那樣自然結成土塊，因此必須提前製作土塊，為下一週的烤地瓜做好準備。而這次做土塊的重要任務，就交由山羌班負責，目標是做出最堅固、最好用的土塊。 製作土塊的第一步，大家先選擇泥土較為厚實的區域，這樣才能挖出較多可用的土壤。不過，在 ...
用創意代替尖叫！大里國小自治市長團隊行動劇引領好禮貌
為了營造友善安靜的學習環境，台中市大里國小於今日兒童朝會舉行一場別開生面的宣導活動。由六年級自治市長帶領團隊共 5 位同學，親自編導演創意行動劇——「校園『叫』主大比拚」，透過生動幽默的演出，引導全校學弟妹養成良好的校園禮儀，拒絕隨意尖叫。 戲劇中，學生分別扮演「興奮型」與「驚嚇型」的尖叫選手，誇張的演技引發全場師生共鳴。自治市長在劇中適時切入，嚴肅地提醒：「尖叫是求救信號，若平時隨意亂叫，真正發生危險時恐導致師生誤判，延誤救助時機。」 演員們最後齊聲朗誦口號：「輕聲細語體貼多，隨意尖叫誤會大」，呼籲將寧靜留給教學區，將尖叫聲留給真正的危險。 大里國小學務處表示，由高年 ...
CPR與AED從國小學童開始紮根
今日感謝臺中市政府消防局第三大隊中山消防分隊帶領本校六年級學生進行心肺復甦術(CPR)暨自動體外心臟去顫器(AED)宣導，黃杏媚校長、王濬豪會長、陳谷正副會長及李珮珊秘書(黃佳恬議員辦公室)一起到現場鼓勵學生學好這項「能救人」的「帶著走能力」。 CPR是人人都應該要學會且熟知的救人技巧。AED目前在各個公共場所、社區，包含新高國小警衛室門口旁都依規定設置AED，唯有透過持續的教育宣導才能普及且深耕國人AED的使用知能。 消防隊講師透過活動中心巨型螢幕呈現簡報，除了專業CPR+AED講解，還特別邀請五位消防隊「鳳凰志工」將7個班學生分成五組輪流進行「安妮」教具的實作訓練，讓本校學生不僅掌握的 ...
好朋友「藝」起飛 感受季節的變化
為了讓孩子在生活中感受自然的美好，台中市梧棲區永寧國小附設幼兒園以「好朋友『藝』起飛」為主題，帶領幼兒透過觀察、體驗與創作，感受季節的變化，從花開到風起，開啟一段充滿童趣與想像的學習旅程。 當春天悄悄來臨，校園周邊的洋紅風鈴木盛開，粉嫩的花朵點綴街道，孩子們在老師的帶領下走出教室，觀察花朵的形狀、顏色與姿態。透過看一看、摸一摸、聞一聞，運用五感感知春天的氣息，孩子們也用畫筆、撕貼與各式材料創作出屬於自己的「洋紅風鈴木」，將美麗的春天留在作品中。 隨著微風輕輕吹起，孩子們開始探索「風在哪裡？」透過吹泡泡、揮動彩帶、奔跑感受風的流動，親身體驗風的存在與變化。老師也引導孩子們動手製作各種好玩的風 ...
走讀在地文化！ 塗城國小邀繪本作家張秀毓 帶領學童「印」出媽祖情
【塗城報導】閱讀不只停留在紙本，更是一場深刻的生活體驗！為深化「社區走讀-認識媽祖」課程，塗城國小特別邀請知名繪本作家張秀毓老師蒞臨校園，帶領三年級學童展開一場結合閱讀、在地文化與藝術創作的豐富文化饗宴。 在活動前，引導學童閱讀張老師的著作《跟著媽祖趣春遊》，讓孩子們對台灣最具代表性的宗教盛事「媽祖遶境」有初步認識。今日講座中，張秀毓老師親自向學童娓娓道來繪本的創作歷程，生動描繪遶境的熱鬧場景與蘊含的祈福意義，帶領孩子們深刻感受到台灣特有的人情味與深厚的文化底蘊。 活動高潮來到「版畫拓印」實作體驗。在老師指導下，學童們親自動手，從版面滾墨、覆紙到均勻按壓，專注地完成每一個步驟。當一張張印有 ...
