自去年五月到現在，臺中市清水區大楊國小六年級全班9位學生投稿國語日報已成功刊載高達34篇，且每位小朋友的文章皆受過刊載，偏鄉小校能有這樣的語文學習成果，孩子們的表現令人感到驚艷，(1)日臺中市政府教育局楊振昇局長為鼓勵孩子能繼續勇於創作，前往大楊國小表達鼓勵並慰勉教師付出，希望能透過實質的行動支持、鼓勵，讓教師更加樂於投入語文指導，讓孩子們更能享受語文創作的樂趣，向更上一層樓邁進。

大楊國小為臺中市清水區偏鄉小校，今年六年級畢業生僅9人，班導邱怡菁老師年輕有活力，充滿教學熱忱，為了帶給孩子更豐富的學習內容，她喜歡嘗試各種不同類型的教學活動：舞龍、跳繩、慢跑、寫日記...等等，為了提升孩子的語文能力，她進一步指導孩子們投稿國語日報，透過每天的日記撰寫、國語文領域的紮實指導，最後全班同學的文章都獲得國語日報的肯定。
臺中市政府教育局致力於推動偏鄉學生多元發展，期望學校能透過多元教學方式提升學習動機及學習成效，教育局表示除了肯定老師教學熱忱外，更期待能在既有的基礎上藉由老師引導，在不同領域上激發出更多偏鄉學生潛力。