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學校防疫資訊
中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗,也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司,共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫,今(17)日於清水區大楊國小舉行啟動記者會,教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式,並代表市府表達誠摯感謝,肯定企業以實際行動投入教育公益,照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費,並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中,共同打造AI智慧圖書館,展現「科技結合教育」的新典範。 ...

中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今(16)日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」,教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員,盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動,蓬勃校園運動風氣,提升運動技能與體適能,以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示,盧市長上任以來,積極倡導「全民運動」理念,重視學生的體適能與運動習慣養成,市府團隊除持續優化學校運動設施外,也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理,讓學生在運動中培養自信與毅力,推動學校體育發展,鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...

中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今(15)日啟用,市長盧秀燕親自出席揭牌,為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱,這裡將是學童的優質體育場域,也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間,有效活絡在地社區發展。 盧市長表示,北屯區近年來人口快速成長,然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所,里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動,常需借用學校教室,不僅不便,也影響教學。 盧市長進一步指出,為解決此困境,市府積極推動興建計畫,將學校體育館與市民活動中心結合,全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館,今天完工啟用,除 ...

臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰,臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育,配合教育部全民資訊素養自我評量活動,盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動,活動9月8日開跑,依據教育部活動網站114年10月7日統計,本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止,邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號(OpenID)登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答,內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...

寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標,深化校園能源教育,臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」,將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行;本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與,透過活潑創新的闖關模式,將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示,師生共學並建置可複製的闖關模組,核心目標不僅是舉辦單次的活動,更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任;希望將成功的教學經驗與教案系統化,以利未來推廣至更多校園,提升推動能源教 ...

企業攜手教育-大雅廚具捐200萬啟動20校STEAM創新學習
臺中市大雅廚房器具有限公司關懷教育,今(14)日於公司展示廳舉行捐贈儀式,捐贈本市大雅區及后里區共20所國中小學校,每校10萬元,共計200萬,協助學校推動STEAM教育發展課程,副市長鄭照新到場表達誠摯感謝,感佩大雅廚房器具公司董事長張光男及總經理楊素眞熱心回饋地方、長期關懷教育的精神。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕非常重視科技教育,教育局近年積極推動STEAM跨領域教學,鼓勵各校為學生打造實作與創新的學習環境,讓孩子能從做中學、從學中創,啟發主動學習與解決問題的能力。教育局補充,市府持續投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根,教育局推動STEAM教育,目前大墩國中、豐原區 ...

中市致力推動社會情緒學習,校長齊聚探討實踐藍圖
臺中市政府教育局為協助各級學校校長推動友善校園各項議題,並強化學生事務與輔導工作,定期每年舉辦研討會。今(14)日,教育局特別召開114年度「友善校園」學生事務與輔導工作檢討及策進研討會,邀請全市高級中等以下學校校長齊聚一堂,共同探討「社會情緒學習」(SEL)的推廣與實踐,期許營造以人為本、充滿關懷與支持的校園環境。 教育局郭明洲副局長於開幕致詞時表示,在社會快速變遷、價值多元的環境中,學生的身心安頓更顯重要。他強調,除了傳授知識,更應關注學生的內心世界,協助他們建立健全的人格與應對挑戰的能力。他指出,臺灣於今年正式邁入「社會情緒學習元年」,教育部也頒布了相關計畫,並補助地方政府將此 ...

市府教育局表揚U18世界盃績優隊職員 期許臺中「棒球城市」再創高峰
2025年第32屆U18世界盃青棒錦標賽圓滿落幕,臺中市多名優秀選手與教練團代表中華隊出賽,表現亮眼,展現堅強實力與團隊精神,為國爭光。臺中市政府教育局(8)日舉行績優隊職員表揚慶功宴,由蔣偉民局長代表盧秀燕市長親自頒發紀念品,向辛勤付出的教練與選手致上最高敬意。 蔣局長致詞時表示,青棒小將們在世界舞台上奮戰不懈,能在壓力下保持冷靜、於關鍵時刻掌握機會,展現青年一代的毅力與智慧,讓世界看見臺中青年、臺灣棒球的無限潛能。他特別感謝在背後支持的學校師長與家長,並肯定選手們勇於挑戰、自我突破的精神。 教育局指出,在今年玉山盃全國青棒比賽中,臺中市代表隊以優異表現擊敗新北市代表隊,成功奪回金盃,這 ...

臺德教育交流新篇章 德國大學校長參訪中市電動車技術教學中心
臺中市立東勢高工於114年9月26日迎來重要的國際交流活動,德國埃斯林根應用科技大學(Esslingen University of Applied Sciences)克里斯托夫校長(Prof. Christof T. Wolfmaier)與資深顧問Ms. Julia Feldmann首次造訪該校,針對臺中市電動車技術教學中心進行深度參訪,為臺德技職教育合作揭開新頁。 教育局蔣偉民局長表示,本市自110年起陸續設了3座技術教學中心,東勢高工「臺中市電動車技術教學中心」則是本市設立的第一座中心,透過中心的產官學三方合作,讓資源拓展至全國各地的種子講師,並積極為產業培育更多優秀學子,讓產業發 ...

「家職協奏曲」女力論壇在台中 扶輪社員齊聚共響家庭與職場和諧旋律
台中市家庭教育中心今(7)日上午於台中市政府市政大樓4樓集會堂舉辦「2025性平趨勢論壇–家職協奏曲」,特別與國際扶輪社3462地區攜手合作,邀請來自職場、社區與專業領域的女性代表,分享如何在家庭、生活與職場間追求平衡,論壇現場吸引近400位扶輪社員熱情參與,現場氣氛熱烈。 教育局副局長賴緣如表示,台中市相當重視性別平權與家庭教育,論壇是思想交流的平台,鼓勵市民支持女性在職場、家庭與社會中發揮影響力,期盼透過這場對話,讓「愛要學習,家要經營」成為市民共同信念,攜手營造幸福城市。 教育局說明,論壇邀請多位傑出女性代表分享專業歷程與生命故事,包括國際知名商場經理人徐柏月、正昇食品有限公 ...

剝豆啵一聲,種子去旅行
在臺中市西區大勇國小,一棵棵高聳的水黃皮樹不僅點綴了校園景觀,更成為孩子們下課十分鐘的「秘密基地」。這裡沒有喧鬧的電子遊戲,只有樹下掉落的木質莢果,引來一群小朋友興奮地「尋寶」。他們彎腰撿拾那些扁平刀狀的莢果,專注地剝開堅硬的外殼,聽著種子「蹦」出的脆響,堆成一座座小山丘。這不只是一場簡單遊戲,更是孩子們在美麗校園中親近自然的獨特體驗,讓大勇國小散發出與眾不同的綠色魅力。 「就像幫媽媽剝四季豆一樣!」五年級的阿明笑著說道。他和小夥伴們蹲在水黃皮樹下,雙手使勁掰開莢果,露出裡頭扁球形的咖啡色種子。這些莢果外表木質化,摸起來硬邦邦的,遠比新鮮四季豆頑強許多。剝開的瞬間,種子彈跳而出,孩子們的 ...

東光國小114學年度家長會期初會議溫馨圓滿!
114學年家長會期初會議~順暢圓滿! 東光國小過去一年佳績連連……感謝東光家長會全力支持。 在期初會議,由嘉賢校長帶領四處主任,感謝子紘會長帶領的全體家長委員們,也感謝秀娟副會長今日代為出席會議。感謝家長會長年的付出,各處室活動從教務處、學務處、總務處、輔導室到幼兒園,都有著家長會的挹注與支持。 今年,由全體家長委員推派,114學年由何秉權會長帶領東光全體成員,吳哲瑋副會長協助,共同持續為東光國小投注心力。 #感動💧 看到今晚委員們的高出席率,一切都是美好的開始!深信東光家長會業務新的學年度,推動定一切順心! ...

【童手沾藍,心染文化-從藍染開始的美感啟蒙】
在教育部推動的「114年文化體驗藝術入校推廣計畫」支持下,本校於本週正式展開第一堂文化藝術體驗課程。孩子們懷著滿心期待,迎來人生中第一次與「藍染」的相遇,一場結合傳統工藝與創意美感的藝術之旅,在教室裡悄然展開。 課堂上,藝術老師用生動的圖文與實作示範,引領學生穿越時光,認識藍染這項承載著歷史與情感的傳統技藝。學生們一雙雙小手,沾染的不只是染料,更是對文化的尊重與好奇;一張張作品,不只是藝術創作,更是孩子們用心與靈魂交織出的美好篇章。 課後,有孩子驚喜地說:「我沒想到原來自己也能做出這麼漂亮的作品!」這句話,不只是對作品的讚嘆,更是對自我價值的肯定。老師們也深受感動,看著每位 ...

教師節快樂,校園裡喜氣洋洋
為慶祝教師節,大勇國小輔導室舉辦了九宮格活動,給小朋友抽大獎的機會,因此小朋友興奮地到處解謎破關,非常熱鬧;本校黃校長和家長委員會也自掏腰包,合夥送大家賀禮。 有吃又有拿,你有感受到幸福嗎? ...

原來食農可以這麼好玩!透過遊戲也能讓桐林的孩子學習食農教育。
原來食農可以這麼好玩!透過遊戲也能學習食農教育。 今天由財團法人電路板環境公益基金會的江孝昇老師,帶來一堂充滿驚喜與啟發的課程「食農好食力,玩出低碳生活新主張」。江老師以輕鬆幽默的方式,循序漸進地引領孩子們思考:從地球為何生病談起,讓大家明白SDGs(聯合國永續發展目標)的重要性,再進一步連結人類活動與極端氣候的密切關係。 課堂中,孩子們一步步認識食物從生產到分類的過程,並理解氣候如何影響作物的成長與飲食的選擇。當江老師談到二十四節氣時,更是拿出親自設計的「節氣桌遊」。透過色彩鮮明的遊戲卡片與淺顯易懂的規則孩子們不僅學會了節氣的順序,還能將不同時節對應的食材進行配合,過程中討論與笑聲不斷, ...

Overseas Study Part 5:從台中到東京,東海孩子開講啦!
在明星學園的 School Day,你知道東海的孩子們在做什麼嗎? 他們化身小小國際大使,帶著簡報、零食與笑容,走進日本教室,用英語介紹台灣、介紹台中,也分享屬於東海的故事與驕傲。 在6年1班,Sandy、Mary、Mandy、Yisin 以「台灣點心」為主題,介紹乖乖、足球巧克力等台灣零食,並與日本同學一起試吃、交流口味;Lennard、Ryan、Andy、Nicole 在602教室進行「My School」簡報,介紹東海國小的校園與吉祥物石虎,讓日本同學直呼「かわいい!」 Lillian、Authur、Jenny 帶著「台中旅遊」主題與5年1班互動,從山區到海線再到市區,用Quiz遊 ...

沙中月圓團圓,雙語玩轉中秋
🌕✨【沙中月圓團圓 雙語玩轉中秋】✨🌕 中秋節前夕,118 班來了一堂特別的「本土語」課! 我們邀請到校長和外師 Nikita,一起和同學們分享中秋節的由來與意義。 🥮 巧吟校長親自帶來月餅與柚子,和大家邊品嚐、邊說節日故事。 🍊 同學們在滿滿團圓氛圍裡,學習台語 Tiong-tshiu khuai-lōk(中秋快樂),還能感受文化傳承的溫度。 💛笑聲、掌聲、美食和故事交織在一起,讓這堂課充滿了佳節的喜悅。 願大家都能像今晚的月亮一樣圓滿美好~ 🌝💛 影片連結:https://sites.google.com/a/ms.sljh.tc.edu.tw/mother-tongue ...

【梨山中小學 114學年度第一學期親師座談會 】
今天是個溫馨感恩的日子,梨山中小學舉辦了「親師座談會」。全梨山的家長們齊聚校園,參與親職教育活動,與校長及導師面對面交流,建立彼此間的信任與理解,共同成為孩子最堅強的教育夥伴。 梨山中小學是一所 完整學園,從幼兒園到國中,每一個學習階段的孩子都有不同的成長任務與需求。我們都了解青春不能重來、成長只有一次時,學校希望透過這樣專屬的【座談空間】,幫助家長紓解擔憂,並與老師攜手,為孩子的未來打造最堅實的支持。 在親職講座中,校長親自向家長們說明學校的重點任務與未來發展;各處室主任也分享了教養觀念與教育態度。 讓我一起努力,願家庭與學校能攜手合作,引導孩子探索屬於自己充滿意義的人生目標。 感謝 ...

匹克球運動推廣Let's go !大里高中國中部參與電視節目錄影,金促咪
初開學的一天,群健電視到校製作體育節目,在本校拍攝的主題是匹克球運動。匹克球社十位同學由謝采樺教練帶領,一齊示範動作並與主持人互動,校長也為節目說明學校推動匹克球運動的過程。 同學第一次體驗節目拍攝,感到十分新鮮有趣,每個人都想很認真參與,也期待節目播出的那天。 ...

力量助人,向校園霸凌說「不」——大勇國小開學日宣導活動
大勇國小於開學日舉行防制校園霸凌宣導活動,生教組長林政賢以「力量用來助人,不用來霸凌別人」為主題,向全校師生傳遞反霸凌的重要理念。 林政賢老師在簡報中強調,校園生活應以智慧、自律和卓越為核心,並提出三大訴求: 一、智慧:專注學習,知行合一。 二、自律:做好本份,負責任。 三、卓越:自我超越,重視細節。 他呼籲各班同學秉持「寬以待人,嚴以律己」的態度,共同營造友善、包容的校園環境。林政賢老師表示,只要大家遵守品德守則,就能在學校快樂地成長,遠離霸凌的傷害。 活動結束後,學生們紛紛表示對反霸凌有了更深刻的理解,並承諾在未來的校園生活中將以實際行動落實這些訴求 ...
