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學校防疫資訊
中市光正國中脫胎換骨 30週年校慶熱鬧登場
臺中市立光正國中今明(7、8)兩日舉行創校30週年之校慶系列活動,全校師生家長、地方人士、校友到場,共享光正國中努力耕耘30年,脫胎換骨的喜悅。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,為了學生更好的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注光正國中建造跑道1,510萬元;另補助榮獲國家卓越建設獎的「森林裡的活動中心」9,460萬元,即將在明年3月完工;在軟體計畫中,引進外籍教師、雙語學校計畫、國際教育計畫及ICL國際學伴計畫等,培養孩子們國際競爭力及素養力,讓光正國中的孩子卓越發光。 校長林筱玲表示,經過歷任校長與教職團隊30年的耕耘,今天的光正國中已脫胎換骨,從最初的紅土操場,到薰衣草紫跑道;從 ...
中市童軍全能考驗營登場700位國中師生培養團隊協作能力
臺中市114學年度第一學期童軍全能(晉級)考驗營, 11月7、8日在北屯區中正露營區隆重舉行;本屆活動邁入第39屆,由四育國民中學主辦,臺中市童軍會及臺中市女童軍會協辦,來自全市超過30所學校、近700位國中師生熱情參與,透過豐富多元的考驗與挑戰,培養臺中市優秀童軍,實踐「智、仁、勇」三達德,成為具有服務精神與社會責任感的良好公民。 教育局長蔣偉民表示,臺中市的童軍教育有著深厚的傳承,國中童軍全能晉級考驗營更是年度重要盛事,今年大會主題為「四海同心,育見未來」,期許童軍夥伴們能透過團隊合作,凝聚共識,並在學習與冒險中培養宏觀的視野,邁向更寬廣的未來;透過此次活動,讓更多孩子在童軍訓 ...
教育共好 科技領航 陳原隆先生捐贈智慧電視30臺 助梧棲國中升級智慧學習環境
臺中市梧棲國中訂於今(7)日舉辦創校61周年校慶,並於慶祝大會中舉辦陳原隆先生「智慧電視捐贈儀式」,教育局代表、歷屆會長、地方仕紳及民意代表等多人蒞臨現場,共同表達感謝與祝賀之意。 教育局表示,為提供本市各級學校學生完善教育環境,教育局每年積極向教育部爭取相關經費協助學校購置及汰換學校軟硬體設施設備,感謝陳原隆先生熱心響應捐贈興學,以實際行動支持教育,慷慨捐助150萬元,協助學校全面汰換教室內智慧電視設備,為全校師生打造更穩定、高效的數位教學環境。 梧棲國中顏隨勝校長表示,梧棲國中重視數位學習,是推展資訊教育的先驅學校,建立在資訊教育方面的卓越成就,連續三年獲得教育部AI人工智慧 ...
「三好校園實踐學校」綻新猷 中市獲選66校為全國第一
臺中市政府教育局近年來從學校課程及創新教學著手,並與民間團體結合推動品德教育有成,「公益信託星雲大師教育基金」主辦的第15屆「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」選拔活動,臺中市立啟聰學校等高中以下學校共計66校獲獎,大放異彩,蟬連全國第一的優異成績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視教育發展,挹注最多的教育經費推動學校軟硬體建設之外,也非常重視學生的品德教育,由教育局透過學校課程及創新教學方式,加上與民間團體結合鼓勵學校推動品德教育,使今年度「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」的選拔再獲全國第一,讓三好「做好事、說好話、存好心」的品德教育內化為學生的品德力。 蔣局長說,教育局推動品德教育的做 ...
建構安全校園支援網絡-中市召開114年學生校外生活輔導會議
臺中市政府教育局今(5)日在烏日清新溫泉飯店舉辦114年「臺中市學生校外生活輔導會議」,由担任校外會副召集人的教育局長蔣偉民親臨主持,並由警察局、衛生局、社會局及消防局等單位代表及本市高中職、國中及國小校約200人出席;蔣局長致詞期許臺中市「校外會」與市府團隊全力以赴,共同守護學子與校園安全。 教育局長蔣偉民強調,校園安全工作「沒有最好,只有更好」,學生校外生活輔導工作的良窳,與校園安全密不可分;「校外會」無論執行校外聯合巡查、青春專案、防制學生藥物濫用、反詐騙宣導及學生交通車安全稽查等工作均能順利推展,對本市青少年學生問題得以有效防範與處理,並獲致顯著成效。 此外,她強調,隨著新興毒品入 ...
114年度中市英語讀者劇場競賽 44校學生「聲」動演創意 展現英語教育成果
為推動英語學習生活化、展現雙語教育成果,臺中市政府教育局今(4日)、明(5日)在大墩文化中心舉辦國中學生英語讀者劇場比賽,共有44所國中、約500位學生齊聚登場,以流利的英語口說、豐富的語調與創意音效詮釋故事,讓觀眾沉浸於聽覺的想像之中。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕上任後,加強雙語與國際教育,今年全市外師人數達256人,外師與中師在校合作共備教學,讓課堂更有活力與多樣性,教育局同時持續辦理教師增能研習與三階段的雙語師資培訓,老師們能以更生活化、情境化的方式教英語,讓學生在學習中找到自信,也享受開口說英語的樂趣。 教育局表示,這場競賽不僅展現學生的英語能力,更是一段學習與成長的旅程。學生 ...
中市學校資源共有、共榮、共享 岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心落成啟用
臺中市神岡區岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心(3)日舉行落成啟用典禮,市府全額補助6,456萬餘元新建的校舍,一、二樓作為市民活動中心,三樓圖書室結合社區共讀站,市長盧秀燕及神岡區各界地方貴賓到場為這座學校與社區雙贏的新地標開箱。 盧市長表示,神岡區大社里、岸裡里是18世紀臺灣平埔族重要聚落,亦為大豐原地區最早開發繁榮區域,近年社區活動蓬勃發展,但原社區活動中心於民國81年在岸裡國小校內興建,經專業鑑定有安全顧慮,市府積極拆除重建,這座新建物有市民活動中心、圖書室、社區共讀站,以大面積玻璃帷幕創造街角特色,成為大社、岸裡社區幸福與活力的新地標。 盧市長進一步指出,市府有責任提 ...
2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日(2)日於全市29區同步登場,為秋日城市注入滿滿幸福能量,由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開,現場陽光明媚、海風輕拂,公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸,結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念,許多民眾依循活動 dress code,穿上白上衣與牛仔褲,在陽光下席地而坐,翻閱書頁、聆聽音樂,草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面,氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示,活動讓孩子重新愛上閱讀,也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂,也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽,讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育,已連續28年辦理「荷塘藝術月」,打造與社區共享的藝文節慶;學校還發展多元在地特色課程,如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等,成功連結 ...
打球也能反毒!中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣,深化青少年反毒意識,臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽,藉以培養學生全人發展,並鼓勵學生參與正當休閒活動,今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場,近240名國、高中生組成60隊報名參加,熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作,鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動;另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動,如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動,結合教育、體育與社區力量,期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念,讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示,現場除了參賽隊伍 ...
民主扎根 校園共榮!
為落實民主教育精神,培養學生的領導能力與公共參與意識,臺中市僑仁國民小學於今(21)日早上學生朝會中舉辦「學生自治會小市長當選人宣誓就職典禮」,由校長親自頒發當選證書與彩帶,象徵責任與榮譽的傳承。 典禮在莊嚴的樂聲與全體師生的注視下揭開序幕。新任小市長李同學於全校師生面前宣誓,承諾以服務同學、改善校園、傾聽意見為目標,展現學生自治的決心與熱情。 活動接著由校長頒發當選證書及彩帶,全體同學報以熱烈掌聲,為新任小市長團隊送上祝福。整場典禮不僅象徵自治會運作正式啟動,更為校園注入民主與責任的新活力。 僑仁國小校長施能宏於致詞時表示:「今天的宣誓不只是榮耀,更代表著責任與承諾 ...
復興國小邀請亞洲大學法律服務社推動性別平等與反霸凌教育宣導
為深化學生校園性別平等意識與推展反霸凌教育,復興國小日前特別邀請亞洲大學副學務長簡信男教授以及法律服務社的大學生蒞校,舉辦「性別平等暨校園霸凌防治」宣導活動。 本次活動以「尊重.理解.友善校園」為主題,透過法律服務社的大學生深入淺出的講解與生動的案例分享,讓全體師生更深刻地認識性別平等的重要性,並了解校園霸凌對個人及環境所造成的嚴重影響。講師同時以互動問答的方式,引導學生思考「尊重差異」與「同理他人」的真實意涵,提醒大家在日常生活中,從言語、態度到行動,都應展現包容與關懷。 活動過程中,學生們體會到,學習的意義不僅在於課本知識,更在於成為一個懂得尊重與理解他人的人。透過性別平等與反 ...
開心的萬聖節活動~不給發票就搗蛋
20251031不給發票就搗蛋 Happy Halloween 不管是大人或小孩都愛的萬聖節就是今天啦!一早小孩穿著最酷、最搞怪的服裝到校,「不給發票就搗蛋吧!」瑞井附幼今天舉辦的萬聖節活動意義非凡,募集發票和零錢捐給「台灣兒童暨家庭扶助基金會」,讓幼兒身體力行幫助弱勢團體,同時也讓自己變成主角,駭人的造型贏得大家目光。👻同時也感謝瑞井國小行政團隊準備萬聖節禮物送予小朋友及各行政處室捐贈發票和零錢、感謝親愛的家長準備幼兒的服裝和造型,活動圓滿成功。 ...
【本校無障礙電梯施工中 打造友善校園新里程碑】
為了讓每一位師生都能安心、便利地在校園中學習與生活,本校近日正式啟動「無障礙電梯」建置工程。目前施工現場如火如荼進行中,工人們頂著烈日、揮汗施工,只為讓校園更加溫暖、更加平等。 這項工程的推動,象徵著學校對「共融」與「尊重」理念的實踐。未來,行動不便的學生、長者及訪客將能更輕鬆地穿梭於校舍之間,學習與生活的每一個角落都不再有障礙。這不僅是一座電梯的興建,更是一座「心」的橋樑,讓彼此之間的關懷更近一步。 雖然施工過程中難免帶來些許不便,但大家的耐心與理解,正是支持工程順利推進的最大力量。當電梯完工啟用的那一天,將不僅是一項建設的完成,更是一個更具包容與愛心的校園誕生。 ...
打造「可教、可學、可落實」的防災課程新模樣
為呼應108課綱「扎根素養、連結生活」的理念,同時提升教師應用數位教材與設計防災課程的能力,后里國中承辦「臺中市防災教育數位教材推廣暨教師增能工作坊」,匯聚專家學者與第一線教師,共創兼具理論與操作的防災教學新實踐。本次工作坊透過PBL教案設計、數位教材解說與教案共備等多元模組,協助教師將防災教育有效轉化為課室現場可用、可教、可評的教學方案。 賴勝豐校長致詞指出,后里國中身為教育部認證的「防災教育數位種子學校」,肩負推動防災教育向下扎根的重要使命。近年在教務處吳國豪主任帶領下,團隊構建完整的防災教育課程架構與年級教案,不僅榮獲教育部第12屆基礎建置案防災校園績優學校殊榮,團隊教師亦於教育部 ...
走進舞臺的魔法世界
美好的星期五的下午,本校五年3班的孩子們參與了一場特別又充滿驚喜的藝文體驗。受葫蘆墩文化中心邀請,同學們前往葫蘆墩文化中心,參觀銀河谷音劇團人偶音樂劇《出發吧寶兒!醜小鴨歷險記》的舞臺導覽活動,親身走進劇場,探索舞臺藝術的奧祕。 活動一開始,由親切又充滿活力的小黑哥哥帶領學生們認識舞臺劇的基本常識。他從舞臺入口的「莎士比亞門」開始,引導大家走進後台,細心介紹舞臺的分佈與空間名稱——左舞臺、右舞臺、上舞臺、下舞臺。孩子們在實際走位中體驗演員的視角,感受舞臺上「一舉一動皆有學問」的奧妙。 接著,學生們回到觀眾席,欣賞銀河谷音劇團正在排演的《出發吧寶兒!醜小鴨歷險記》片段。短短十分鐘的演出中,演 ...
爸 ! 媽 ! 我得獎啦 !
恭喜東寶小朋友的努力獲得肯定 感謝老師們指導;承辦處室同仁的推動和重視 頒發校內美展得獎同學 暑假優良閱讀單得獎同學 九月份榮譽獎狀得獎同學 #亞洲盃國際音樂大賽古典鋼琴兒童四年級組第四名 #建設公司寫生比賽四年級佳作 ...
「萬聖閱讀趴.英語闖關趣」
在秋意漸濃的十月,大智國小化身為一座充滿奇幻與學習樂趣的樂園!為迎接萬聖節,學校於 114年10月29日(星期三)早上8:00-8:40 舉辦了「五年級Halloween闖關活動」,並結合閱讀推廣等一系列的活動,讓學生在遊戲中學英語、在故事中啟發想像,度過一個寓教於樂的萬聖節。 闖關活動設計了三道趣味關卡,每一關都圍繞著萬聖節主題英語學習,融合聽、說、動作與表演,讓孩子們在挑戰中快樂學習。 另外,為迎接萬聖節的到來,本校特別結合節慶氛圍,鼓勵學生在晨讀時光或閱讀課中閱讀閱讀認證的指定書籍。並推出「妙語說書人」與「說書人見面會」活動,透過故事的導讀與說書人的分享,讓學生更深入體會書中 ...
教育實踐零距離-臺中教育大學師生走訪國光國小
臺中教育大學林政逸教授、邱義隆教授教授帶領大三同學來到國光國小進行實地學習,學生都帶著滿滿的收穫回去! 首先由學校老師帶領進行生態校園環境導覽,走進「學思園」林下書院,感受古人閱讀與思考的智慧;接著來到充滿童趣的樹屋平台,在大榕樹下乘涼、拍照,體驗孩子們最喜愛的遊戲天地。隨後參觀「國光閱樂園」,這座以遊樂園為主題的圖書室巧思滿滿,營造出愉快的閱讀氛圍。同學們也參觀了學校的生態種植課程場域,了解永續教育的實踐。第二節課則是由教務主任介紹國光國小的課程架構,了解國光國小是如何努力經營正式課程與非正式課程;並分享「臺中學雙語」課程,這是結合校園周邊走讀的雙語教學路線。 經過一個上午充實的 ...
大仁小小工程師,從卡住的球到成功的軌道
在大仁附幼的學習區探索時間,巧巧班積木區的孩子挑戰蓋起了一座「軌道溜滑梯」。當大家滿懷期待地把小球放上去時,球咚咚滾了幾步就卡在半路,停住不動了。 有的孩子皺眉,有的孩子盯著軌道沒有說話,空氣中飄著一點點失落。老師沒有急著解答,指出可能的問題或是修正方法,而是邀請孩子們把這個困惑帶到團討時間,請全班一起來想想辦法。 於是,一場專業感十足的「小小工程師腦力會議」開啟了— 有孩子語氣篤定地指出問題:「因為斜斜的軌道凸出來,擋住球要滾的路了啦!」 接著有另一位孩子提出可能的解決方法:「軌道要從大樓的中間放,這樣就不會凸出來了。」 也有孩子補充:「大樓要越蓋越矮,這樣球才能滾下來!」 ...