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學校防疫資訊
免費搭乘「2026幸福知WAY・欣婚之旅」學習列車 打造全齡關係學習陪您從戀愛走到白頭
婚姻是一段通往幸福的旅程，也是一門需要持續學習的人生課題。回應現代社會在婚姻、家庭與親密關係上的多元挑戰，臺中市家庭教育中心啟動「幸福知WAY・欣婚之旅－九站式婚姻教育學習旅程」，以「旅程地圖」概念，對應人生各階段的情感需求，打造橫跨青春戀愛到熟齡陪伴的全齡關係教育課程，邀請市民免費搭乘這班通往幸福的學習列車。 教育局長蔣偉民表示，幸福婚姻不僅關乎個人生活品質，更是促進家庭穩定與社會和諧的重要基石。家庭教育中心積極因應社會結構變遷，針對婚姻關鍵議題推出多元課程，根據課後調查顯示，逾九成學員認為課程內容能實質協助其優化與另一半的溝通模式，對未來的婚姻經營亦具有明顯的正面助益，獲得市民的高度肯定 ...
第九屆中市英文菁英盃賽事登場 逾八百位師生匯聚臺中家商以賽促學
由臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「2026年臺中市專業英文聽寫說與詞彙能力大賽（第九屆臺中市英文菁英盃）」，(11)日於臺中家商開賽，參加的學校隊伍相當踴躍，總計有42校847人次的各校學生代表以及來自18所學校的20位教師代表參賽，教育局長蔣偉民報名參加校園主管組競賽，引人注目。 蔣局長表示，市長盧秀燕重視推動校園雙語教學，本市已於113年正式達成國中小「校校有外師」目標，並自112年起已有七成以上國中小參與雙語教學，雙軌並進打造雙語學習城市。本屆競賽以「以賽促學」、「以賽促用」、「以賽促研(究)」、「以賽促教」以及「以賽促交(流)」為理念，推動2030年雙語政策及新 ...
第56屆全國技能競賽分區賽 中市學子逾百人榮登英雄榜
勞動部勞動力發展署技能檢定中心近日公布「分區技能競賽」英雄榜，臺中市國高中選手於分區賽中表現卓越，青年組勇奪18金、16銀及22銅；青少年組則摘下5金、3銀及1銅，此次競賽共有153位選手獲得佳作以上的獎項，並有105位優秀選手晉級全國技能競賽，展現本市技職教育成果與學生卓越實力。 教育局指出，分區技能競賽為全國技能競賽的前哨賽事，亦是成為國手的重要關鍵，各區各職類名列前5之選手，將獲推薦參加全國技能競賽，爭取更高榮譽，並有機會參與國手選拔，代表國家出國比賽，揚威國際。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視技職教育之發展，在市府積極推動下，本市技職教育已連續8年榮獲中央評鑑 ...
中市表揚114學年度中等以上學校模範生 盧市長肯定五千餘名學子品德與學業成就
臺中市政府教育局今(10)日在台灣體育運動大學舉行114 學年度中等以上學校模範生與市長合影活動。全市公私立國高中職及進修部共計5,350名模範生獲此殊榮，市長盧秀燕在教育局長蔣偉民陪同下親自出席，與學生逐一合影留念，肯定學子在校優異表現，並嘉勉其成為同儕學習典範。 盧市長表示，教育是城市的競爭力，品德則是教育的核心價值。每一位獲選為模範生的同學，不僅在學業上精進，在日常生活中也展現良好的德行與正面影響力。她期勉學子持續保持這份積極向上的精神，在人生未來階段中發光發熱。 蔣局長則說，盧市長相當重視本市教育發展，教育預算佔市府總預算比例長期居六都之首，給孩子好的學習環境；這次透過年度模範生表 ...
中市國小英語朗讀比賽締造新猷 226校學童挑戰自我展現英語力
臺中市國小英語朗讀比賽今（10）日於豐原區豐原國小揭幕，今年度賽事盛況空前，全市共計226所國小熱烈響應，打破歷年紀錄；面對空前激烈的賽程，學童們依然展現穩健台風與扎實的英語口條，在舞台上自信發聲，不僅讀出語言的趣味，更深刻展現了平時累積的英語軟實力。 教育局長蔣偉民指出，提升學童的國際競爭力必須從日常扎根，自市長盧秀燕上任後，教育局115年引進256名外師，全面落實「校校有外師」。此外，教育局更結合多元方式，透過英語專車計畫與豐富的英語營隊，讓孩子在沉浸式的體驗中學習語言，市府期盼透過這些軟硬體資源的挹注，賦予學童走向世界的語言能力。 教育局強調，除了今天的英語朗讀比賽， ...
「壘」積女力！中市東山女壘勇闖HSL奪佳績
臺中市學校壘球團隊再奪佳績！114學年度運動部中小學女子壘球聯賽(HSL)高中組決賽於3月12至18日、國中組決賽在3月25至31日在高雄市鳳山壘球場開打，本市東山高中高中部女壘球隊獲第五名；國中部女壘隊則勇奪第八名，為臺中市創佳績。 東山高中翁文修校長表示，高中部女壘隊成立14年，在教練東昀錡、呂欣宜、林倢妤教練悉心指導之下，近年在壘球聯賽綻放女性運動實力，分別在110、112、113學年度拿下冠軍金盃，近期分別於南投國際女子壘球邀請賽勇奪季軍、2026 U18女子壘球培訓隊選拔賽勇奪殿軍。國中部女壘隊成立17年，於2025年U15壘球選拔賽榮獲季軍。本年度高中隊雖未能成功衛冕，教練勉 ...
中市國中大隊接力競爭激烈 各校全力爭取全國決賽門票
114學年度全國國民中學班際大隊接力錦標賽臺中市複賽，今（2）日在臺中市立體育場熱力開跑。來自全市74所國中、共3,395名學生齊聚賽場，隨著發令槍聲響起，選手們如離弦之箭般衝出起跑線，在跑道上全力奔馳、接棒交替，展現絕佳默契。場邊同學與師長加油聲此起彼落，為選手注入滿滿能量，現場氣氛熱烈沸騰。經過多場緊張刺激的競逐，最終由福科國中、薇閣中學、明道中學脫穎而出，分別取得7、8、9年級組代表權，將代表臺中市前往115年5月30日在花蓮舉辦的全國決賽，持續為城市榮耀奮力一搏。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視學校體育發展，鼓勵學生從小培養運動興趣並提升體適能。教育局每年持續推動多元普 ...
中市教育局長走進榮總陪伴住院學童 創意壽司、繪本導讀溫馨過兒童節
4月4日兒童節即將到來，臺中市政府教育局長蔣偉民今（2）日前往臺中榮民總醫院，向床邊教學班的學子送上節日禮物與祝福，陪伴長期住院的小朋友們度過一個難忘的兒童節。 蔣局長表示，教育局重視學生的學習權益與身心成長，為確保因病長期住院的學生能「學習不中斷」，並在康復後順利銜接校園生活，教育局自102學年度起開設「醫院床邊教學班」，設班學校有市立黎明國中、市立福科國中、西屯區上安國小及北區太平國小等4所學校，並與臺中榮民總醫院、中國醫藥大學兒童醫院及中山醫學大學附設醫院3家醫療機構緊密合作。透過特殊教育教師進駐醫院，結合醫療團隊及社工的專業力量，為住院學生提供量身打造的個別化教學與心理支持服務。 ...
臺中市私立國小4月7日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度私立國民小學（含高級中學及國民中學附設國小部）新生入學將於4月7日（星期二）辦理公開登記。教育局表示，當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取，但若登記人數超過核定招生人數時，則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出，臺中市115學年度共有8所私立國小辦理招生，其中6所私立國小依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生，分別為財團法人東海大學附屬高級中等學校國小部、私立育仁國小、私立明道普霖斯頓小學、私立慎齋國小、私立葳格高級中學國小部及私立華盛頓國民小學；其餘2校分別為私立麗喆國中小學、私立明德高級中學國小部。辦理115學年度私立國小招生期間，教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生 ...
五連霸!全國閱讀績優再創佳績 中市勇奪18獎項
教育部發布115年全國閱讀績優學校、團體及個人評選結果，臺中市一舉獲得18獎項，獲獎數連續五年蟬聯全國第一！臺中市政府教育局指出，此次全市共有所4學校獲得「閱讀磐石學校獎」、7位國中小教師榮獲「閱讀推手個人獎」、7個團體獲得「閱讀推手團體獎」，成績相當亮眼。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕十分重視學校閱讀教育的推展，教育局不僅全國首創成立閱讀教育輔導團，更積極鼓勵學校設置「圖書教師」，114學年度除教育部補助46校外，市府再補助131校，共計177校設置圖書教師，為閱讀教育注入更豐沛能量。 蔣局長感謝各校長期以來深耕閱讀教育，持續為學生打造優質且多元的閱讀環境；也感謝第一線教師的專 ...
倒影中的大千世界：校園圍牆上的麒麟花水珠樂章
週一早晨，當師生們正步履匆忙地開啟新的一週時，校園圍牆邊正上演著一場靜謐而動人的「微觀音樂會」。連日的春雨過後，翠綠的麒麟花莖上掛滿了晶瑩剔透的水珠，透過鏡頭的捕捉，這些平凡的水滴竟化身為神奇的球型透鏡，將雄偉的校舍建築完整收納其中。 微觀視角：翻轉後的真實 攝影愛好者康先生捕捉到的這組照片中，原本看似普通的麒麟花水珠，在微距鏡頭下展現了驚人的光學魅力。最令人驚豔的藝術巧思在於「翻轉視角」，若將相片倒過來看，水珠內那模糊的幻影瞬間變得清晰可辨。原本倒映在水滴中的校舍、操場與綠植，在翻轉後「轉正」為實物縮影，彷彿一顆完美的玻璃水晶球，精準地凝結了校園的一隅。 自然與建築的共鳴 麒麟花鮮紅 ...
圈住歡樂，轉出冠軍力！
在充滿歡樂氣氛的兒童節系列活動中，本校特別規劃「呼拉圈趣味競賽」，讓學生在運動中體驗節慶的喜悅，並培養合作與挑戰自我的精神。本次活動結合個人耐力與團隊合作兩大面向，設計兩項比賽內容，分別為「限時呼拉圈不落地挑戰」與「團體接力拋球競賽」，吸引全校學生熱情參與，現場氣氛熱烈。 首先登場的是「限時呼拉圈不落地挑戰」。比賽規則為在兩分鐘內持續轉動呼拉圈，不讓其掉落。各班選手們一字排開，隨著哨聲響起，紛紛展現熟練技巧。有的學生節奏穩定、動作流暢，呼拉圈彷彿與身體融為一體；也有學生一開始略顯緊張，但在同學加油聲中逐漸找回節奏。兩分鐘看似短暫，卻考驗著學生的核心肌力與專注力。場邊觀眾此起彼落的歡呼 ...
國光國小「KKES Talent Castle」熱鬧登場 媒體走進校園 見證孩子學習力綻放
4月1日上午，國光國小校園熱鬧非凡，「KKES Talent Castle」兒童節系列活動正式展開，吸引群健電視、大台中新聞及教育人傳媒到校採訪，透過媒體鏡頭記錄孩子們在闖關學習中的笑容與成長。 學校精心規劃21個跨領域關卡，涵蓋科技、閱讀、國際、生態、體育、音樂與美術等多元面向。學生手持闖關卡，自主規劃學習路線，在各關卡間穿梭挑戰，展現高度參與熱情與主動學習的動力。媒體記者深入各關卡進行拍攝與訪問，捕捉孩子們專注思考、合作解題的精彩畫面。透過這樣的活動設計，讓孩子在快樂中自然學習。雖然過程中遇到大雨來攪局，但學生們玩心不減完成任務。 活動現場氣氛熱烈，完成關卡的學生開心兌換由家長 ...
歡迎北屯新鮮人 北屯國小新生報到-2
百年薪傳 · 卓越北屯 · 幸福學園就在北屯國小。一介紹北屯國小特色。今天風和日麗，歡迎115學年度北屯國小新生報到嘍！ 各處室規畫多元的闖關活動，除認識北屯國小外，更發揮多元智能，培養學生成為幸福學園的「有品好兒童」。 ...
畫畫是畫家的日常：繪本作家陳又凌走進陳平國小 點亮學子創意火花
當豐富的想像力遇上古人的筆墨，會擦出什麼樣的火花？陳平國小今日熱鬧非凡，特別邀請知名繪本作家陳又凌老師親臨校園，與五年級的孩子們進行了一場深度且有趣的創作對談。陳老師以「畫家」與「媽媽」的雙重身份出發，將抽象的創作日常轉化為孩子們聽得懂、有共鳴的生活故事。 【生活與職業的對話：點燃思考的種子】 活動一開始，陳又凌老師便以親切的語氣與學生聊起生活規劃。她不僅分享了創作經驗，更拋出許多發人深省的選擇題，引導孩子們進行職涯與邏輯的思考： 「你喜歡在公司準時上下班，還是喜歡自己接案當老闆？」 「知識型的工具書與創作型的繪本，哪一種畫起來比較難？」 面對這些問題，學生們展現了強烈的好奇心，紛紛 ...
台中太陽餅探索趣🥰
五權非營利幼兒園~地球班戶外教學趣~台中太陽餅探索趣🥰 ☀️ 今天帶領地球班的孩子進行一場台中太陽餅探索趣！ ☀️ 我們一起搭 525 公車 🚌 出發，第一站來到 全安堂太陽餅博物館。這棟老房子真的很漂亮，紅磚牆加上木造屋頂，很有以前日治時期的感覺 🧱。 小朋友一進去就被裡面的東西吸引住，像是老掛鐘、竹編籃，還有展示用的留聲機 🎶，大家都覺得很新奇。最特別的是做餅的模具，上面有太陽、神明和小動物的圖案 🦁，孩子們看得很認真，也很好奇。現場還有外國遊客在體驗做餅，才發現原來太陽餅真的很有名！ 接著我們一路逛了幾間餅店，也到 阿明師太陽餅 參觀 🍪。邊走邊看，孩子們也發現 臺中火車站、彰化 ...
只要跨出去，你就贏了昨天的自己
115年臺中市小學田徑錦標賽，太平小將全力以赴！ 本週太平國小田徑隊的孩子們，踏上了豐原區豐原體育場的宏偉舞台。在這場匯集全台中市國小田徑隊菁英選手的「115年臺中市國民小學田徑錦標賽」中，我們參加了短跑、壘球擲遠、鉛球等多項賽事。 為了準備這一刻，孩子們在育佳老師的帶領下，經歷了漫長且紮實的訓練。每日的校園早自習，都能看見他們專注地進行標準馬克操，精煉起跑與擺臂的技術指導。為了提升體能強度，他們在學校有限場地的直線跑道、圓形操場上揮灑汗水，挑戰自我的極限。在賽前，老師更是不厭其煩地帶領大家進行全身伸展，確保每一寸肌肉都準備就緒，預防受傷，也移地到太平區運動場，讓孩子適應接近比賽的 ...
學習一起來 共學有進步-2
「t ip tip b ip bip…」「老師，我會拼音了，謝謝您！」本校辦理學習扶助活動成效卓著，從二年級開始紮根，辦理國語、數學與英文等領域，學生在老師的指導下，有長足之進步。「老師，我會拼音了，謝謝您！」這樣的成就感是非常開心的。教育部「學習扶助」計畫推動至今已10餘年，不僅重視課後學習，也融入「課中學習扶助」機制，幫助需要學習協助的國中小學生提升國語文、英語文、數學等基本學力，廣獲學生家長支持。學校與教師投入學習扶助，一起讓學生學習持續進步。 ...
深耕教育14載！盈錫精密頒發僑孝國小獎學金！
全球精密螺帽領先廠商 盈錫精密工業股份有限公司 長期實踐企業社會責任，自2012年起，每年固定兩次贊助「勤奮光明獎助學金」予本校。本月19日，盈錫精密團隊再次走進校園，親自將這份溫暖的鼓勵送到孩子們手中。 頒獎典禮現場氛圍溫馨，總經理巫有崇 帶領人資團隊共同出席。巫總經理致詞時特別勉勵在座學生，成功的基石在於「努力」與「認真」的態度，期許孩子們能在求學階段盡好學生的本分，用汗水灌溉未來的希望，開創屬於自己的精彩人生。 隨行的人資經理張宜菁則從職場所見分享，強調每個人在各自位置上各盡其職、維持社會運作的重要性；她鼓勵孩子們透過持續的學習與成長，為未來進入社會做好準備。人資專員粘梓瑩也感性地對 ...
東寶國小推動班級圖書角觀摩 打造處處可讀的書香校園
為深化校園閱讀風氣，營造優質閱讀環境，東寶國小近日辦理「班級圖書角觀摩活動」，邀請各班級分享圖書角經營成果，透過觀摩活動，提升班級閱讀空間的創意與實用性，讓閱讀自然融入學生的日常生活。 本次觀摩活動中，各班級發揮巧思，精心布置專屬的閱讀角落。有的以溫馨舒適為主題，設置軟墊與抱枕，營造放鬆的閱讀氛圍；有的結合主題書展，依據節慶或課程內容精選書籍；也有班級設計閱讀紀錄區，鼓勵學生寫下心得與推薦書單，展現豐富多元的閱讀樣貌。 校長表示，閱讀不應只侷限於圖書館，班級圖書角是最貼近學生生活的閱讀基地，透過環境的營造與教師的引導，能有效培養學生自主閱讀的習慣。教務主任也指出，未來將持續結合閱讀 ...
