快訊
學校防疫資訊
家長育兒好幫手！中市擴大幼兒定點臨時照顧服務
為建構更友善的育兒環境，臺中市政府教育局114 學年度起擴大辦理幼兒定點臨時照顧服務，原先的 2 處服務據點倍增至 4 處，服務對象涵蓋 2 歲以上至入國民小學前的幼兒；另外，本市幼兒園2歲專班115學年度招生期程將自3月7日起開放登記，歡迎有相關需求的家長持續關注教育局網站，或洽各公立及非營利幼兒園了解詳細入學資訊。 教育局長蔣偉民表示，臺中市114學年度加強辦理公立幼兒園課後照顧與寒、暑假加托服務，現有4處臨時照顧服務據點，包括本市北區的雙十非營利幼兒園、東區樂業國民小學附設幼兒園、霧峰區光正國民小學附設幼兒園、霧峰區五福國民小學附設幼兒園，本市家長遇有幼兒臨時照顧服務需求時，這 ...
報名秒殺！「親子性平小旅行」超夯 過年前首檔走讀市場活動獲好評
迎接農曆新年，台中市家庭教育中心別出心裁，以「逛市場、聊性平、話家庭」為主題，自2月4至6日一連三天推出「親子性平小旅行」，一開放報名立即秒殺。此活動結合台中第四市場與建國市場在地導覽資源，透過實地參訪、體驗課程與專題講座，引導親子家庭在年菜採買情境中，學習性別平等與理性消費的核心概念，參與的親子家庭也大呼超有趣！ 教育局長蔣偉民表示，市場是最貼近生活的公共空間，也是性別角色與家庭互動最真實的縮影，透過親子共同走入市場、參與體驗與對話，能有效拉近性別平等與家庭教育之間的距離，讓孩子在潛移默化中建立尊重、合作與共享責任的價值觀，同時也協助家長重新看見家庭決策中「平等參與」的重要性。 台中市家 ...
優遊臺中學-傑出科普講座開創科學新視野 曾志朗院士帶領學子跨越AI、領航未來!!
為強化學子面對未來科技的整合能力，臺中市政府教育局（7日）於市立西苑高中舉辦第5場「傑出科普講座」，邀請中央研究院院士曾志朗親臨開講，以「AI, BI, CI, DI, AND EI: Prepare for Future Learning Sciences」為題，帶領現場聽眾深入探討跨學科整合的科學實務與生命教育，為學子開啟一場高層次的知識饗宴 。 教育局長蔣偉民表示，這場活動由教育局主辦的「優遊臺中學」與國立彰化師範大學、國立自然科學博物館邀請專家學者為學生們提供免費學習機會，「優遊臺中學」一直致力於打破校園邊界，為學生尋找最優質的跨域學習資源 ，非常榮幸能邀請曾志朗院士以其深厚的語言學 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」燈區，陪伴小朋友熱鬧過新年
賞燈不用等到元宵節，2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，本年度燈會教育局打造的「童趣歡樂谷」燈區，邀請了小朋友最喜歡的「陸爸爸說故事」，春節初一、初二、初三晚上7點半到8點在現場說故事，千萬不要錯過！ 教育局長蔣偉民邀請大小朋友到「童趣歡樂谷」點亮逐夢之樹；走進童趣歡樂谷，立刻被滿滿的鬱金香包圍，這裡就像一本打開的童話書，邀請每位大小朋友走進童話故事，成為故事裡的主角。走過迎接各位大小朋友的的鬱金香，映入眼簾的是智慧糖果屋，只要踩踏互動踏板，地板的顏色就會跟著變化，就像走進會發光的童話魔法屋。 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」，光影互動超吸睛
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素，打造「童趣歡樂谷」燈區；另有親子共讀並邀請民眾闔家賞燈「閱讀蜜馬」活動，可參加抽獎，千萬別錯過。 教育局長蔣偉民說，「童趣歡樂谷」燈區共設計「童趣歡樂谷、智慧糖果屋、勇敢音樂家、田野奇跡、幸福馬車、逐夢之樹、夢飛象、蛻變的小鴨」等8座特色燈組，結合傳統花燈與異材質設計，融合光影藝術、音樂、表演及互動體驗等多元呈現方式，將耳熟能詳的經典童話故事重新以藝術裝置燈組詮釋，以小巧思達到故事想傳達給讀者的精髓之處，展現煥然一新的 ...
閱讀、賞燈、抽獎！ 2026中臺灣燈會「閱讀蜜馬」有好康
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素，打造「童趣歡樂谷」燈區；為鼓勵親子共讀並邀請民眾闔家賞燈，特別辦理「閱讀蜜馬」活動，學生於2月8日(星期日)至3月3日(星期二)期間至「臺中市線上閱讀認證系統」-「閱讀蜜馬」活動網頁( https://read.tc.edu.tw )，閱讀前述活動網頁所列建議圖書並進行閱讀認證，即可參加抽獎(獎額300名)，抽中可獲得文具組乙份。 另已通過認證3本以上書籍者，在燈會期間(2月15日至3月3日)至本局「童趣歡樂谷」燈區拍照 ...
超前部署！中市府將啟「台中有鈣讚計畫」 盧市長視察超商兌領機制 確保學童安心喝鮮奶
守護學童營養不中斷！台中市政府將於114學年度第二學期開學日（2月23日）啟動「台中有鈣讚計畫」，計畫啟動前，市長盧秀燕親赴合作通路門市視察並模擬演練兌換流程，與學（幼）童一同實際體驗乳品兌領方式和流程，也讓孩子親自感受到這項政策的方便和友善。盧市長表示，為了孩子們的健康，更快樂的成長，台中市受惠的學童大約有24萬人，經費高達2.8億，新的學期，市府將提供學童免費領取牛奶或豆漿。 盧市長指出，「台中有鈣讚計畫」提供台中市公立國小及公私立幼兒園學（幼）童，於學期中每週可兌領一瓶乳品，品項除鮮奶外，也提供豆漿等選擇，兼顧乳糖不耐學童需求，落實多元、健康的營養補充政策，而為了養成孩童規律喝牛奶 ...
臺中市115年度社區婚姻教育合作計畫申請倒數 邀公私部門共築幸福家庭
為深化婚姻教育向下扎根，協助市民提升親密關係與婚姻經營能力，臺中市家庭教育中心推動「115年度社區婚姻教育合作計畫」 ，走入社區辦理多元、互動式推廣學習課程，打造貼近生活、可近且具支持力的婚姻教育服務網絡。目前計畫申請已進入倒數階段，誠摯邀請本市各公私部門及相關團體踴躍提出申請，共同推動幸福家庭。 教育局長蔣偉民表示，穩定且幸福的家庭是城市永續發展的重要基礎，市府持續透過婚前、婚後及關係經營等多元婚姻教育措施，並以公私協力方式推動服務在地化，陪伴市民在情感互動、溝通表達、衝突因應與性別平等意識成長中，建立尊重、互信與支持的親密關係 ，提升整體家庭幸福感。 家庭教育中心說明，「社 ...
中市資優生獨立研究成果豐碩 33件作品脫穎而出獲表揚
臺中市政府教育局今(29)日在成功國中舉辦114學年度國民教育階段資優學生獨立研究成果發表會，計131件作品投稿，由專家學者評選5件特優、8件優等、11件甲等及9件佳作，總計33件作品及118位學生及教師獲獎，教育局長蔣偉民出席頒獎，並邀請獲獎學生發表研究成果，獲獎教師分享指導經驗。 蔣局長表示，教育局積極支持及鼓勵學校與學生參加獨立研究評選，以展現資優教育成果，並啟發學生創新思考及獨立研究能力，並讓各校師生團隊相互觀摩學習，獲選特優的學生團隊每人獲得2000元禮券，未來將持續於每年9月至隔年1月舉辦，歡迎資優學生踴躍參加。 教育局指出，本次獨立研究成果共分數學類、自然 ...
從遊戲到文化理解 中市打造英語學習新體驗
為持續深化英語教育、培養學生國際溝通力，臺中市政府教育局今(27)日起連續三天分別在臺中市立圖書館豐原分館及國立公共資訊圖書館美國資料中心辦理英語營隊活動，吸引多位學生報名參加，名額30人迅速額滿；教育局劉姵君專門委員到場勉勵學子勇於開口說英語，拓展國際視野。 本次營隊由臺中市政府教育局與臺中市立圖書館豐原分館、美國在台協會（AIT）及國立公共資訊圖書館美國資料中心共同主辦，結合閱讀、科學、飲食文化與美國建國250週年主題，透過沉浸式英語學習與Minecraft遊戲化活動，以合作學習與實作導向的教學方式，培養學生主動參與、團隊合作能力，並提升英語聽說能力與文化理解，讓英語學習更具趣味 ...
筆墨傳承迎馬年：東寶國小與廟方共繪節慶風華
隨著馬年新春將至，東寶國小校園內洋溢著濃厚的過年氣息。為讓學生深入認識傳統文化，學校特別與在地信仰中心「員寶庄三元宮」及「潭水亭」合作，舉辦「彩繪燈籠比賽」。希望透過藝術創作，讓學子在畫筆揮灑間，感受傳統年節的溫度與傳承。 小朋友們發揮無限創意，將活靈活現的駿馬與吉祥圖騰融入燈籠設計。此次合作不僅是藝術教育的延伸，更是社區與學校情感連結的展現。相信這些充滿童心的作品，將成為廟宇最美的一道風景。 ...
Talk in English, Connect the World！忠孝國小雙語教學打造國際視野
期末寒假倒數，學習熱度不打烊！忠孝國小雙語教學持續發光發熱，在朱怡苹老師的用心協助下，由外師 Teacher Grace 精心規劃一系列 Special Activity 特別活動，為高年級學生帶來一場場兼具知性與趣味的英語饗宴，也替緊張的期末評量後時光注入滿滿能量。 1月15日（四）與1月16日（五）第五節課，視聽教室熱鬧登場，主題為 「Superstitions Around The World 世界各地有趣迷信」。活動中，Teacher Grace 以生動活潑的方式，帶領學生認識不同國家千奇百怪又耐人尋味的迷信文化，從黑貓、幸運數字到生活中的小禁忌，引發孩子們陣陣驚呼與笑聲。 ...
愛心升級！ 塗城桌球隊獲贈客製化回收網 家長與企業暖心助攻
【塗城報導】基層球隊經營不易，但塗城國小桌球隊擁有最強後盾！繼去年協助修繕器材，熱心家長「艾緯媽咪」今年愛心再加碼，攜手「佑君有限公司」為小將們打造全新裝備，讓訓練環境煥然一新。 這批新進駐的桌球回收網由艾緯媽咪特別客製化訂製，採「一體成型」設計，比舊有設備更加堅固耐用。這不僅是硬體設施的升級，更大幅提升了球隊的訓練效率。校方表示，看著這份專屬禮物，深切感受到家長對孩子們最實質的支持。 特別感謝佑君有限公司的大力協助以及家長們的無私大愛。正是這份來自民間的守護，讓球隊在資源有限的情況下得以永續經營，讓桌球小將們能無後顧之憂地揮拍練習，在追逐夢想的路上勇敢前行。 ...
迎新年巧手做紅龜粿
為迎接新年並深化幼兒對傳統文化的認識，本園於1月12日至14日辦理「迎新年巧手做紅龜粿」系列活動，透過完整且有系統的課程安排，讓幼生在生活體驗中學習與成長。 活動首日進行前置準備，由教師採集與整理月桃葉、清洗器材並備妥材料，確保食材新鮮與活動安全。 第二日安排幼生分組清洗月桃葉，透過沖洗、輕刷與分類放置，培養生活自理能力與責任感，並認識紅龜粿與月桃葉的關係。 第三日為核心體驗活動，全園師生分工合作下，認識紅龜粿的吉祥寓意，實際體驗搓圓、包餡、壓模等製作過程，完成屬於自己的作品。 活動中教師依材料分配、製作指導、秩序引導、蒸煮協助及紀錄拍照等職責分工，確保流程順暢與幼生安全。透過動手做與 ...
潭子區新興國小歡慶71週年校慶運動會
臺中市潭子區新興國小近日隆重舉辦71週年校慶運動會，全校師生、家長及社區民眾齊聚校園，共同見證校史重要時刻。活動在嶄新整修完成的跑道上熱鬧展開，現場氣氛熱烈，充分展現學校「活力、團結、創新」的教育精神。 校長王玉龍於開幕致詞中表示，新興國小71年來始終秉持「快樂學習、健康成長」的理念，全新跑道的啟用不僅是硬體升級，更象徵學校持續為孩子打造安全、友善的學習環境。家長會長劉箕住也肯定校方用心，指出校慶活動不僅讓孩子盡情揮灑汗水，也拉近家校之間的距離。 開幕式由高年級太鼓隊揭開序幕，震撼有力的鼓聲響徹校園，展現學生長期訓練的成果，獲得滿堂彩；接續登場的撥拉棒與直排輪表演，融合節奏、美感與速度，充 ...
原音覺醒，榮耀歸你-春安參加臺中市原住民傳統歌謠比賽大放異彩
賀！！本校學生參加臺中市原住民傳統歌謠比賽大放異彩🎤🎤（2025/12/21) 恭喜 林恩彤同學 榮獲高年級優等 蔡芷嫣同學 榮獲高年級優等 蔡芷瑄同學 榮獲低年級優等 陳祤菲同學 榮獲低年級甲等 超級厲害🎉🎉🎉🎊🎊🎊 #感謝葉美枝老師的指導 #感謝家長會的全力支持 #感謝家長們的配合 ...
馬上要過年 馬上五吉
拆掉聖誕布置後，於期末與新學期交替之際，本校特別舉辦「迎春懷舊佈新～【馬上要過年】」慶祝活動，讓師生感染春節即將到來的氣息。 活動邀請低年級師生齊聚一堂欣賞表演，首先105與205班在課堂上所學之春節舞蹈揭開序幕，接著由唐文毅、林文鴻、張尹菀三位老師所指導之武術社團帶來創意演繹《元日》與《龍獅》精采表演，一場結合文學與技藝的表演成為亮點。學生透過創意編排，將經典詩詞《元日》與熱鬧民俗藝陣結合，展現深厚的文化底蘊。經典詩詞化為動感棍花演出首章引用王安石的《元日》，在「爆竹聲中一歲除」的誦讀聲中，學生施展氣勢磅礡的「如意神針轉棍花」。將抽象詩意與紮實武術結合，讓學生透過肢體律動深刻體會辭 ...
南國椰影-國三知性戶外教育
本校國三學生，在學期末了立刻開學的三天上學日，一同前往美麗的南方進行國中生活中最重要的三天兩夜戶外教育課程。 第一天來的到台南安平，聆聽領隊介紹荷蘭人與明鄭時期的歷史，看砲台看潟湖陸化，看老街小販生態，品嚐台南在地小吃，買蜜餞蝦餅等地方特產。下午來到屏東海口的看海美術館欣賞港口風光與裝置藝術；在貓鼻頭被瘋狂的落山風吹著，欣賞裙礁海岸與親人的貓咪玩耍。晚上則來到墾丁大街，伴著難得下在墾丁的細雨絲，三五好友買了成套花襯衫，品嚐大街的小吃，繼續感受落山風的威力。 第二天一早天公作美，在小灣沙灘的陽光下進行球賽，堆沙堡，拍大海，拍青蛙石，老師們也一起大拍特拍陽光沙灘。離開墾丁後先來到恆春東門城，認 ...
筆耕夢田！ 聖得文具公司設「文學新銳獎」 鼓勵塗城師生投稿
【塗城報導】為提振校園寫作風氣，塗城國小獲知名企業「聖得文具股份有限公司」石嘉宏董事長及多位善心人士大力支持，正式設立「聖得文學新銳獎」。 此獎項旨在鼓勵全校師生透過文字記錄生活點滴、抒發個人思想。期盼透過投稿參賽與發表的歷程，不僅能培養主動創作的能力，更能將個人的信念與思維轉化為具體的影響力。 感謝企業界的資源挹注，這份肯定將成為師生筆耕的動力，引領大家勇於發表，讓文學的種子在塗城校園內深耕發芽，培育出更多優秀的文學新銳。 ...
風吹卡響心願發光 新春願望上架中
隨著第二十四個節氣「大寒」過去，農曆新年也悄悄走近。提到春節，腦海中總會浮現熱鬧的新春慶典與喜氣洋洋的佈置，而這份熱鬧與喜悅，也一點一滴醞釀著大家對新年的期待與希望。南屯幼兒園為了讓孩子們心中的願望能夠自在、開心地表達出來，特別規劃了「祈福許願卡」活動，邀請孩子們透過書寫、彩繪，甚至是自由塗鴉的方式，勇敢說出心中的期盼。 本次的許願卡設計，仿照日式新年祈願卡的形式，以溫潤的木質版面為底，搭配喜氣洋洋的紅色繩帶，作為孩子們創作的舞台。孩子們可以獨立發揮想像力，用色筆描繪心願；也能與家人一同討論、合作完成，或運用黏貼素材，創作出自己最喜歡的圖像。不論採用哪一種方式，每一張許願 ...
