為促進創客精神向下扎根，台中市政府教育局與中科管理局於10月21日共同舉辦「mBot機器人國小體驗營隊」活動，吸引20所國小學校、共40人報名參加，教導學童利用麻省理工學院的積木式圖像Scratch介面軟體，學習程式編寫及機器人感測器使用，逐步引導學童組裝mBot機器人，期盼藉此訓練學童邏輯思考能力，培養創意思維。
教育局表示，台中市從104學年度開始，每年投注10所學校設置「創新學習實驗教室」，培育國小學生的科學創造力，將創意與科學、綠色能源之思考，融入積木及機器人組裝，讓學童盡情地發揮巧思及創意。
體驗營活動邀請中科實驗高中老師陳思佑以mBot教育機器人為主的課程進行教學，利用MIT(麻省理工學院)積木式圖像Scratch介面軟體，引導學童學習程式編寫及機器人感測器使用，自行完成組裝mBot機器人，激發學童解決問題及動手做的能力，並教導循跡感測器程式設計撰寫，訓練邏輯思考能力，奠定科學基礎能力。
此外，活動並安排實機測試，分組循跡競速計時賽，訓練學童驗證與問題解決能力。第1名可獲得3000元獎金，第2名則有2000元獎金，以及第3名1000元獎金，市府教育局也與中科管理局共同頒發結業證書給參與活動的學童，鼓勵每位小朋友應用獨立思考能力在生活中。