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榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地,以「紅土共GO永續學校」為願景,長期將在地環境特色轉化為學習資源,透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動,榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定,展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出,瑞井國小以HEAT展能課程為核心,整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略,系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結,引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單,臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出,表現亮眼;其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠;市長盧秀燕今(6)日於市政會議頒獎表揚,肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯,協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育,國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學,共同策劃辦理「傑出科普講座」,第三場次1月3日在新社高中登場,邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士,以「AI大數據開啟生醫新時代:從生活健康科技到未來醫療」為題,深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況,引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技(BIO+ICT)跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用,並透過豐富案例,引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展;活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人, ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作,舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動,8場活動參與超過380人次;其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程,最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加,顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示,青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段,從戀愛、伴侶關係到未來婚姻,都需要充分理解與準備;家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育,獲得學校及青年的肯定,目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫,並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動,顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
點亮國光新門面!「光之川。堂」正式揭牌啟用
國光國小今(31)日舉行「光之川。堂 (Hall of River Light)」揭牌啟用儀式。張家馨校長、家長會鄭弘明輔導會長、行政團隊與一年級師生共同齊聲倒數,在 2025 年的最後一天,正式揭開這份專屬於國光孩子的新年禮物。 儀式中校長特別介紹並感謝王宏檳建築師的設計與匯築室內裝修有限公司的施工,合力打造這座承載人文、科技與自然的學習殿堂;也溫馨叮嚀小朋友愛惜新空間,並祝福親師生新年快樂! 在設計上,以實木格柵的垂直線條搭配自然光影,營造溫暖且具層次的氛圍,空間中設置「無限鏡」科技媒體裝置,打造出深邃的時空穿越感,象徵學習的無限可能。 讓環境說話,讓空間成為學習的一部分 ...
關懷與共榮—共好愛無限 融合在永寧
為實踐校園融合教育精神,永寧國小於聖誕佳節前夕辦理「關懷與共榮—共好愛無限 融合在永寧」特教宣導暨歡慶聖誕系列活動,透過多元、溫馨且富有教育意義的課程與活動,讓全校師生在節慶氛圍中實踐同理、包容與共融的價值。 活動首先以繪本《蠟筆小黑》揭開序幕,透過繪本導讀,帶領孩子理解同理、尊重與包容的重要性。書中蠟筆小黑雖與眾不同,卻在多元色彩中找到自己的價值,引導學生反思「不一樣也是一種美」。接續進行彩色數字畫與自由創作活動,孩子們在繪畫中實踐多元融合的概念,將抽象的理念化為具體而溫暖的行動。 在「故事遊戲服務共融」活動中,普通班中、高年級學生走進特教班, ...
梨山國中小畢業班在書寫中看見自己,在時間裡慢慢長大【夢郵斯拉茂】
感謝學務處與訓育組的細心規劃與投入,推出「夢郵斯拉茂」郵筒活動。這樣溫暖而貼近孩子內心的設計,正呼應我們近年所重視的 SEL(Social Emotional Learning,社會情緒學習)核心精神。孩子們在學習的路上,不只有課業壓力,也承載著情緒起伏、焦慮與對未來的不安。透過「寫一封給自己的信」,他們可以在忙碌與期待之間,停下腳步,整理心情、傾聽內在聲音,學習理解與接納當下的自己。這不只是書寫活動,更是一段重要的成長歷程,一個能讓孩子學會與自己對話、學會關照內心的機會。 📮「夢郵斯拉茂」郵筒已正式上線,設置於社區共讀站旁座位區。 📘 本次活動特別邀請六年級與九年級畢業班孩子,寫一封 ...
【新高雙語・專業領航】
新高國小雙語教師團隊, 持續展現豐沛的教學動能! 為了不斷提升教學品質, 學校每學期末都會辦理雙語教學成果發表, 透過公開分享與專業對話,凝聚團隊共識。 114學年度共規劃四場次的成果發表會, 今日圓滿完成了第一場。 特別感謝 臺中市教育局 張凱翕督學 蒞校指導, 給予學校極大的肯定與專業建議。 在校長的卓越領導與支持下, 新高國小致力於營造優質的雙語學習環境, 讓語言學習與學科知識並進。 第一場次共有五組精彩的雙語教學成果分享 內容涵蓋了「雙語自然團隊」的中年級課程 以及「六年級團隊」的高年級教學實踐。 老師們分享了雙語教學設計內涵、課堂風景以及學生的學習表現 ...
彩虹愛家音樂劇 僑孝觀賞最好的師傅
在12月22日,僑孝國小除了表揚優秀志工並歡度聖誕之外,另外也特別邀請彩虹愛家劇團蒞校演出,今年表演的主題是「最好的師傅」。《最好的師傅》是一齣發生在古代白羊城的故事,描繪一段關於學習、成長與傳承的動人旅程。劇中傳遞:「生活中我們都會遇到各種挑戰,只要願意面對、勇敢踏出一步,即使力量微小,在師長與夥伴的陪伴下,也能一點一滴累積成長,不僅活出獨特的生命樣貌,更有能力成為他人的祝福。」 全劇採用漢風古裝設計,讓孩子彷彿穿越時空,沉浸在古代文學與文化的世界中,在潛移默化中感受生命教育的深遠意涵。劇中蘊含「傳承、感恩、勇氣、夢想、堅強」等正向價值,透過優美動聽的音樂、精采的舞蹈演出、真摯感人的劇 ...
從閱讀到舞台!《神奇魔笛—永不放棄的力量》首演感動全場
忠孝國小2025年度圖書推動戲劇《神奇魔笛-永不放棄的力量》,今(早)日在全校師生殷切期盼下,於忠孝堂迎來第一場次首映演出。舞台燈光乍亮、音樂悠揚響起,熟悉又充滿寓意的《魔笛》故事正式揭幕,瞬間吸引全場目光,掌聲與驚呼聲此起彼落,為校園注入一股熱血與感動交織的藝術能量。 本次演出由設備組長房世昕擔任主持控場,節奏掌握得宜,讓整場戲劇流暢緊湊;圖推教師黃珮瑄老師精心策畫,從文本改編、情節鋪陳到角色塑造,處處可見巧思;雙語外師 Teacher Grace 則以英語導讀串場,巧妙引導學生理解故事核心,讓閱讀、戲劇與雙語學習自然融合,相得益彰。 特別的是,本齣戲劇集結十多位教師跨組合作,不僅親自投 ...
魔笛響起!忠孝國小《神奇魔笛》吹出永不放棄的力量
2025圖推戲劇《神奇魔笛—永不放棄的力量》終場篇,於12月26日上午在忠孝國小溫馨登場,為圖推年度戲劇畫下感動句點。悠揚的魔笛聲在校園中響起,不僅象徵故事的高潮,更為即將到來的新一年注入「永不放棄」的正向能量。 本次戲劇展演,從書本走向舞台,歷經文本理解、角色詮釋與戲劇轉化,結合音樂、肢體動作、聲光效果與演員表情,打造一場豐富多元的跨域學習展演。演員老師們在舞台上全心投入,讓全體觀眾深刻感受到學習不只是知識的累積,更是情感與生命經驗的交流。 活動亦融入忠孝國小推動的雙語生活化校園理念,外師 Teacher Grace 擔任導讀角色,過程以中英雙語引導學生認識故事背景與核心精神,讓閱讀理解 ...
桐林國小期末感恩生命教育-【最好的師傅】
為深化學生品格教育與生命省思,本校近日邀請「彩虹愛家生命教育協會立人團隊」蒞校演出生命教育戲劇《最好的師傅》,透過生動活潑的戲劇形式,引導學生思考學習態度與品格價值,不只全校師生熱情參與,更邀請社區長輩同歡,現場氣氛溫馨感人。 《最好的師傅》以幽默卻富含寓意的劇情,描述孩子在成長過程中,遇見不同引導者,逐步體會「真正的好老師,不只是教技能,更教做人」的深刻意涵。 演出結束後,這些愛媽老師們帶領學生進行反思分享,鼓勵孩子學習尊重、感恩與負責任的態度,並勇於為自己的選擇承擔後果,讓學生更懂得珍惜師長的教導,也提醒自己在學習與生活中保持正向心念。 感謝「彩虹愛家生命教育協會立人團隊」蒞臨桐林國 ...
Sing the Song, Share the Culture. 歌聲傳承文化 竹仔坑首度參賽即奪特優
三年甲班黃笠宸同學參加「114學年度原住民族語傳統歌謠比賽」,憑藉穩健動人的演唱表現,榮獲特優佳績,為校爭光。特別感謝排灣語授課教師林惠婷老師的用心指導與陪伴,讓學生在舞台上自信展現族語文化之美。 本次比賽為本校首度有學生參與原住民族語傳統歌謠競賽,能在眾多優秀選手中脫穎而出,實屬難能可貴,也象徵學校在族語教育與文化傳承上的重要里程碑。 賽前,黃笠宸同學曾於學生朝會中進行族語歌謠清唱,演唱排灣族傳統婚禮歌謠〈Lalai〉,又名「朋友歌」。此曲充滿歡樂與祝福的意涵,歌中運用大量虛詞,描繪在喜慶宴會中,來自四面八方的朋友手牽著手、唱歌跳舞、同歡齊樂的溫馨畫面,傳遞對眾人幸福與美好生活的 ...
孩子走出教室,在城市裡學習與發光
洛克威爾藝術實驗教育學校近日參與於國立自然科學博物館舉辦的「台中市114學年度實驗教育成果展」,由學生親自走入公共場域,透過人物速寫、互動拼圖闖關及作品展示與介紹,與現場民眾及親子家庭進行深度交流,吸引眾多參觀者駐足參與。 活動現場,洛克威爾學生分工合作,主動向民眾介紹創作內容與學習歷程,並透過即時速寫與互動遊戲拉近藝術與生活的距離。不少民眾表示,孩子能在公共空間中自然表達、從容互動,展現出高度的專注力與自信,令人印象深刻。 除藝術表現外,學生在活動中的整體氣質與秩序亦獲得肯定。無論是與陌生民眾的溝通應對,或是團隊間的協作安排,皆展現成熟穩定的態度,體現學校長期強調的個別化學習(I ...