快訊
學校防疫資訊
傳承墨香扎根美感 中市推動書法教學師資專業成長研習
為加強教師書法素養與教學能力,提升書法及寫字教學品質,臺中市政府教育局與「書法教學資源中心」於昨(9)日及今(10)日在西區忠明國小辦理書法教學師資專業成長研習,特別邀請書法界重量級名師、逢甲大學蕭世瓊教授蒞臨授課。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視美感教育的扎根,為讓書法教育在臺中市遍地開花,教育局於103年在后里區內埔國小成立「書法教學資源中心」,多年來持續辦理教師書法增能精進研習及書法競賽,透過制度化推動,讓書法種子得以永續傳承。 蔣局長進一步指出,114學年度書法教學師資專業成長研習自去(114)年12月啟動,將持續至今(115)年5月,研習場次分別於和平區和平國小、梧棲區大 ...
臺中市2月23日起「台中有鈣讚」數位兌換鮮奶計畫啟動
中央停辦「學校採用國產可溯源乳品專案」後,臺中市政府為確保學童營養不中斷,自今年2月23日起啟動「台中有鈣讚」學生乳品補充計畫,全市約24萬名學童可於學期中在全台7大通路使用本市數位學生證及有鈣讚數位卡證每週兌領1瓶鮮乳(或豆漿替代),不僅維持營養來源,也透過數位化機制減輕學校行政負擔。 教育局表示,依國民健康署調查顯示,國內7至12歲學童普遍有乳品與鈣攝取不足問題,中央停辦乳品專案後,臺中市為維持學童營養來源,並同步導入數位化兌換、替代方案照顧特殊需求等完整制度,採用電子化模式發放的學生乳品補充政策。 本次計畫具備四大亮點: 一、行政流程全面數位化:免倉儲、免配送、免校內點收。 二、 ...
家長育兒好幫手!中市擴大幼兒定點臨時照顧服務
為建構更友善的育兒環境,臺中市政府教育局114 學年度起擴大辦理幼兒定點臨時照顧服務,原先的 2 處服務據點倍增至 4 處,服務對象涵蓋 2 歲以上至入國民小學前的幼兒;另外,本市幼兒園2歲專班115學年度招生期程將自3月7日起開放登記,歡迎有相關需求的家長持續關注教育局網站,或洽各公立及非營利幼兒園了解詳細入學資訊。 教育局長蔣偉民表示,臺中市114學年度加強辦理公立幼兒園課後照顧與寒、暑假加托服務,現有4處臨時照顧服務據點,包括本市北區的雙十非營利幼兒園、東區樂業國民小學附設幼兒園、霧峰區光正國民小學附設幼兒園、霧峰區五福國民小學附設幼兒園,本市家長遇有幼兒臨時照顧服務需求時,這 ...
報名秒殺!「親子性平小旅行」超夯 過年前首檔走讀市場活動獲好評
迎接農曆新年,台中市家庭教育中心別出心裁,以「逛市場、聊性平、話家庭」為主題,自2月4至6日一連三天推出「親子性平小旅行」,一開放報名立即秒殺。此活動結合台中第四市場與建國市場在地導覽資源,透過實地參訪、體驗課程與專題講座,引導親子家庭在年菜採買情境中,學習性別平等與理性消費的核心概念,參與的親子家庭也大呼超有趣! 教育局長蔣偉民表示,市場是最貼近生活的公共空間,也是性別角色與家庭互動最真實的縮影,透過親子共同走入市場、參與體驗與對話,能有效拉近性別平等與家庭教育之間的距離,讓孩子在潛移默化中建立尊重、合作與共享責任的價值觀,同時也協助家長重新看見家庭決策中「平等參與」的重要性。 台中市家 ...
優遊臺中學-傑出科普講座開創科學新視野 曾志朗院士帶領學子跨越AI、領航未來!!
為強化學子面對未來科技的整合能力,臺中市政府教育局(7日)於市立西苑高中舉辦第5場「傑出科普講座」,邀請中央研究院院士曾志朗親臨開講,以「AI, BI, CI, DI, AND EI: Prepare for Future Learning Sciences」為題,帶領現場聽眾深入探討跨學科整合的科學實務與生命教育,為學子開啟一場高層次的知識饗宴 。 教育局長蔣偉民表示,這場活動由教育局主辦的「優遊臺中學」與國立彰化師範大學、國立自然科學博物館邀請專家學者為學生們提供免費學習機會,「優遊臺中學」一直致力於打破校園邊界,為學生尋找最優質的跨域學習資源 ,非常榮幸能邀請曾志朗院士以其深厚的語言學 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」燈區,陪伴小朋友熱鬧過新年
賞燈不用等到元宵節,2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,本年度燈會教育局打造的「童趣歡樂谷」燈區,邀請了小朋友最喜歡的「陸爸爸說故事」,春節初一、初二、初三晚上7點半到8點在現場說故事,千萬不要錯過! 教育局長蔣偉民邀請大小朋友到「童趣歡樂谷」點亮逐夢之樹;走進童趣歡樂谷,立刻被滿滿的鬱金香包圍,這裡就像一本打開的童話書,邀請每位大小朋友走進童話故事,成為故事裡的主角。走過迎接各位大小朋友的的鬱金香,映入眼簾的是智慧糖果屋,只要踩踏互動踏板,地板的顏色就會跟著變化,就像走進會發光的童話魔法屋。 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」,光影互動超吸睛
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;另有親子共讀並邀請民眾闔家賞燈「閱讀蜜馬」活動,可參加抽獎,千萬別錯過。 教育局長蔣偉民說,「童趣歡樂谷」燈區共設計「童趣歡樂谷、智慧糖果屋、勇敢音樂家、田野奇跡、幸福馬車、逐夢之樹、夢飛象、蛻變的小鴨」等8座特色燈組,結合傳統花燈與異材質設計,融合光影藝術、音樂、表演及互動體驗等多元呈現方式,將耳熟能詳的經典童話故事重新以藝術裝置燈組詮釋,以小巧思達到故事想傳達給讀者的精髓之處,展現煥然一新的 ...
閱讀、賞燈、抽獎! 2026中臺灣燈會「閱讀蜜馬」有好康
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;為鼓勵親子共讀並邀請民眾闔家賞燈,特別辦理「閱讀蜜馬」活動,學生於2月8日(星期日)至3月3日(星期二)期間至「臺中市線上閱讀認證系統」-「閱讀蜜馬」活動網頁( https://read.tc.edu.tw ),閱讀前述活動網頁所列建議圖書並進行閱讀認證,即可參加抽獎(獎額300名),抽中可獲得文具組乙份。 另已通過認證3本以上書籍者,在燈會期間(2月15日至3月3日)至本局「童趣歡樂谷」燈區拍照 ...
超前部署!中市府將啟「台中有鈣讚計畫」 盧市長視察超商兌領機制 確保學童安心喝鮮奶
守護學童營養不中斷!台中市政府將於114學年度第二學期開學日(2月23日)啟動「台中有鈣讚計畫」,計畫啟動前,市長盧秀燕親赴合作通路門市視察並模擬演練兌換流程,與學(幼)童一同實際體驗乳品兌領方式和流程,也讓孩子親自感受到這項政策的方便和友善。盧市長表示,為了孩子們的健康,更快樂的成長,台中市受惠的學童大約有24萬人,經費高達2.8億,新的學期,市府將提供學童免費領取牛奶或豆漿。 盧市長指出,「台中有鈣讚計畫」提供台中市公立國小及公私立幼兒園學(幼)童,於學期中每週可兌領一瓶乳品,品項除鮮奶外,也提供豆漿等選擇,兼顧乳糖不耐學童需求,落實多元、健康的營養補充政策,而為了養成孩童規律喝牛奶 ...
臺中市115年度社區婚姻教育合作計畫申請倒數 邀公私部門共築幸福家庭
為深化婚姻教育向下扎根,協助市民提升親密關係與婚姻經營能力,臺中市家庭教育中心推動「115年度社區婚姻教育合作計畫」 ,走入社區辦理多元、互動式推廣學習課程,打造貼近生活、可近且具支持力的婚姻教育服務網絡。目前計畫申請已進入倒數階段,誠摯邀請本市各公私部門及相關團體踴躍提出申請,共同推動幸福家庭。 教育局長蔣偉民表示,穩定且幸福的家庭是城市永續發展的重要基礎,市府持續透過婚前、婚後及關係經營等多元婚姻教育措施,並以公私協力方式推動服務在地化,陪伴市民在情感互動、溝通表達、衝突因應與性別平等意識成長中,建立尊重、互信與支持的親密關係 ,提升整體家庭幸福感。 家庭教育中心說明,「社 ...
梧棲國小【臺中學.雙語】走讀活動。外埔一起采風輕旅行-讓雙語走出教室走進孩子的世界~
🌟梧棲國小115.01.27-01.28【臺中學.雙語】走讀活動🌟 這兩天,我們完成了一場結合在地文化與國際視野的雙語走讀行動。本校選定「臺中學雙語-第一期教材-外埔一起采風輕旅行」作為這次走讀體驗的路線,透過實際行走、觀察、提問、對話,真正把「探索」與「交流」化為行動。 📍 Day 1| 上午由梧棲師長帶隊,徒步行走「水流東桐花步道」,徜徉在油桐花樹林天然步道中,沉浸充滿芬多精的大自然環境中,雖然不是油桐花季,但花期不同感受也不同!走了約2.4公里的距離,到了步道尾端著名的「高鐵觀景台」,與鐵軌不到30公尺近距離感受高鐵列車呼嘯而過產生的巨大聲響與速度震撼力,令孩子們嘆為觀止。最後走了 ...
從美國零食到英語教室:Puppy Chow文化體驗課
Teacher Josh 這次攜手 Teacher Ruby,為六年級學生帶來一堂充滿香氣與歡笑的特色甜點課程——製作美國經典小點心 Puppy Chow。課程從認識食材開始,學生們在老師的引導下,依序進行備料、加熱巧克力、混合花生醬與奶油,再耐心等待冷卻,每一個步驟都親手完成,將原本只存在於書本與圖片中的甜點,一步一步呈現在眼前。 那麼,究竟什麼是 Puppy Chow 呢?雖然名字聽起來像是「小狗的食物」,但其實它是一種非常受歡迎的美國甜點與零食。Puppy Chow 主要以麥片為基底,裹上香濃的巧克力、花生醬與奶油,最後再灑滿細緻的糖粉完成。因為成品外觀白白粉粉,看起來就像小狗喜歡 ...
Making My City Global — — Day1:舞動、創作、探索藝術街社區
2026 東海國小雙語冬令營在寒假第一天(1/26)熱鬧展開,這次的活動結合《台中學.走讀》方案,除了帶領孩子從雙語認識校園,更用雙語走讀藝術街社區,開啟一段最在地、最國際的學習旅程。 活動第一天由外師 Shari 帶來超歡樂的破冰活動,以〈The Cha Cha Slide〉揭開序幕。孩子們跟著音樂節奏做出 clap, slide, hop, stamp, criss cross, 以及 reverse 等動作,邊跳邊笑,動作學習與英語指令就在舞蹈中自然發生。 接著進入 AI 創作時光,由周鴻銘老師和Shari老師指導學生操作生成式工具,學習如何下達「咒語指令」,利用 Cemini AI ...
迎著晨曦啟程 臺中國小學生以創意與行動力站上國際舞台
清晨破曉,城市尚未甦醒,臺中國小參賽師生與家長已整裝北上,迎戰「2026 世界青少年發明展」。孩子們帶著從校園學習出發、結合生活觀察的發明作品,在國際舞台上沉著應戰,最終勇奪一面金牌、兩面銅牌及一項佳作,展現學校長期深耕多元教育與實作學習的亮眼成果。 這份榮耀,來自一段扎實而真實的學習歷程。學生們在學校本位課程中,結合創客教育與數位學習,從生活中發現問題、提出想法,歷經討論、設計、修正與反覆測試,將腦中的創意一步步轉化為實際可行的作品。過程中,有卡關、有失敗,也有突破後的驚喜,孩子們在嘗試中學會思考,在合作中學會傾聽,逐步累積解決問題的能力。 本次獲獎作品主題多元、貼近生活,充分展 ...
心意包裝,歲末暖光-春安國小歡慶聖誕活動
【春安傳情,歲末感恩:春安國小歡慶聖誕活動】(2025/12/24) 春安國小今日舉辦「聖誕暨歲末感恩活動」,校園洋溢節慶溫馨與活力。活動由學生精彩的才藝表演揭開序幕,展現多元學習成果。隨著「Santa Claus is Coming To Town」的歌聲,七位聖誕老公公親臨現場發給各班一大包糖果,馬丁馬克叔叔也致贈每班2盒猴子曲奇餅,讓小朋友驚喜連連。 隨後進行活動最高潮~「三好校園」學習單抽獎。校長及家長會準備了12顆籃球讓各年級通通有獎,還有禮券、不沾湯鍋、文具等大大小小共一百多個獎項,最大獎是春社李志洋里長提供的高級腳踏車。感謝各界好友愛心,提供獎品鼓勵學生落實三好精神,也讓春安 ...
💝💚參訪「綠美圖」💚💝
當書頁不只存在於書桌上, 而是在城市裡被慢慢翻開—— 這一天,溪南的孩子們走進了 #臺中綠美圖。 教育部推動 114學年度「#藝起來尋美」美感體驗教育計畫, 學校利用聯課活動時間,帶著 #閱讀欣賞社 的孩子們, 走進結合「閱讀、藝術與生活」的空間, 讓閱讀從靜靜坐著變成一場親身感受的探索旅程。 孩子們慢慢走、仔細看, 在一本書、一個展區,或一個被觸動的瞬間停下腳步, 完成屬於自己的閱讀心得。 閱讀,可以很安靜, 也可以很開闊。 溪南透過多元的參訪與體驗, 讓孩子會在生活中找到閱讀的理由, 也慢慢培養與世界對話的能力。 感謝教育部推動、家長會補助 也感謝今天帶 ...
以球會友,乒出火花-春安桌球隊友誼賽
🏓春安國小桌球隊🏓(2026/01/23) 週三下午,春安國小桌球隊由指導老師-鳳凌老師帶隊,派出9位小選手,到大里區內新國小交流友誼賽 感謝 #內新國小張文綺校長 感謝 #內新榮譽會長蔡孟宏會長 感謝 貞蓉校長、昆慶主任協助帶隊 最重要是,感謝校長提供計程車車資贊助 ...
好運籤在手 迎接2026幸福年
日前迎來2026年,許多地方紛紛舉辦新年活動。不論是熱鬧的慶祝儀式,或是靜態的感受體驗,大家都期盼在新的一年能夠擁有良好的運勢與滿滿的福氣。而在南屯幼兒園,每一年新年都會設計不同的跨年小儀式,從2023年的「敲響新年鐘」、2024年的「祈願納福箱」、2025年的「蛇年投金珠」,每一次的變化,都為孩子與家長帶來不一樣的新鮮感與樂趣。今年當然也不例外,學校特別為新年準備了全新的創意活動儀式─2026年的「新年好運籤」,開啟了別具特色的新年氛圍。 這個構想不僅僅是一項入園的節慶佈置,更是一場充滿許願意涵與文化元素的體驗活動。首先,在正門中央設置了一座高大宏偉的大門,兩側由石獅子 ...
學習一起來 共學有進步-2
北屯國小學扶團隊期末頒獎開跑嘍!本校辦理學習扶助活動成效卓著,從二年級開始紮根,辦理國語、數學與英文等領域,學生在老師的指導下,有長足之進步。「老師,我會拼音了,謝謝您!」這樣的成就感是非常開心的。教育部「學習扶助」計畫推動至今已10餘年,不僅重視課後學習,也融入「課中學習扶助」機制,幫助需要學習協助的國中小學生提升國語文、英語文、數學等基本學力,廣獲學生家長支持。學校與教師投入學習扶助,一起讓學生學習持續進步。 ...
校園生活即課堂:下課十分鐘與外師的「英語聊天室」
為了讓英文融入學生的生活,東寶國小教務處特別邀請外師利用課間十分鐘舉辦日常英語互動活動,透過最實用的生活用語,鼓勵學生勇敢開口。 活動現場氣氛熱烈,外師以生動的肢體語言與幽默的口吻,引導學生練習問候與分享。學生個個都相當踴躍的舉手,並大膽的開口說英語。期許透過這種浸潤式的短時互動,能打破學生對外語的恐懼感,讓英語不再只是考卷上的題目,而是隨處可用的溝通工具,將國際教育落實於校園日常中。 ...