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身障學生多元入學與適性安置 能力評估結果26日寄發

2018-04-14教育局 報導, 已有 446 次點閱

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台中市教育局為協助國中應屆畢業身心障礙學生就近入學及適性安置,今(14)日辦理智能障礙類學生能力評估,26日公布並寄發評估結果,5月5日於台中啟聰學校進行現場唱名分發。
教育局表示,國中身心障礙學生依其障礙類別及能力,分別安置於高級中等學校集中式特教班、特殊教育學校及高級中等學校普通班等3種班型,報名「安置高級中等學校集中式特教班」學生須參加能力評估,評估內容包含基本學習能力及職業能力等2類。
今日在台中市立啟聰學校辦理能力評估,共計186名學生報名參加,實際到考人數為179人,參與施測的心理評量人員表示,能力評估主要是在瞭解學生基本學習能力及職業能力,評估內容與學生的生活息息相關。
教育局指出,評估結果預計4月26日公布並寄發評估結果通知單至學校,家長及學校亦可透過台中市特教資訊網站查詢,並於5月5日於台中啟聰學校進行現場唱名分發。

最後更新時間: 2018-04-15 16:43:02

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