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學校防疫資訊
2025臺灣科普環島列車十周年臺中啟航 1600名親師生在大甲、新烏日雙站同慶
「2025 臺灣科普環島列車」十周年臺中場於10月20至21日熱鬧登場!臺中市政府教育局攜手臺中市各級學校、大葉大學及科研機構、法人與企業,在大甲車站與新烏日車站同步舉辦「車站玩科學」市集,串聯前瞻科技、永續環境、淨零減碳等主題闖關,兩站合計參與人數超過1,600人,親子與師生共學共玩,現場氣氛熱烈。 教育局說明,自2016年起,國家科學及技術委員會以多元創新的方式推廣科普教育,透過「臺灣科普環島列車」深入全臺各地,讓科學走出教室、融入生活,成功讓更多孩子在火車站周邊及搭乘列車時親身體驗科學實驗的樂趣。 今年「臺灣科普環島列車」於10月20至25日展開全臺之旅,行經1 ...

臺中市教育局深化生命教育 引導學童從電影中體悟勇氣與成長
為強化學生面對挑戰的韌性與生命素養,臺中市教育局持續推動生命教育向下扎根,今(21)日與民間企業上研機電股份有限公司共同合作安排太平區長億國小師生觀賞勵志電影《突破:三千米的泳氣》,透過真實故事的啟發,引導學生思考自我突破、勇敢追夢的重要性,讓生命教育走出課室、深入學童心靈。 教育局主任秘書陳雅新指出,盧秀燕市長一向重視教育的全人發展,教育局亦積極推動「友善校園」及「生命教育」等核心政策,期望學生不僅習得知識,更具備同理心、責任感與面對困難的勇氣。本次觀影活動即為教育局落實「情意教育」與「正向價值觀培育」的具體行動之一。 《突破:三千米的泳氣》描述主角在身心極限下堅持到底的歷程,象徵著每一 ...

「讀」出自信 「劇」現風采 中市小學英語讀者劇場比賽熱力開演
臺中市國民小學英語讀者劇場活動,今 (21)日起一連三天於臺中市大墩文化中心盛大展開,吸引105校,超過750名學童共襄盛舉,參與學生數及校數創下歷年來新高,活動不僅展現本市推動英語學習的成果,也讓學生在舞台上讀出自信、演出好劇。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕上任以來持續推動英語教育及國際教育,本市目前引進外師人數達260人,達成「校校有外師」目標;教育局亦持續推動多元英語學習計畫,如英語專車、英語展能樂學及營隊等活動,讓英語教學更貼近校園與生活,孩子們在生活中自然開口說英語,快樂學、自在用。 蔣局長說,教育局長期推動英語多元學習,每年辦理英語讀者劇場、說故事、朗讀與歌唱等四大 ...

從家庭出發強化拒毒意識 中市舉辦「無毒家園」親子同樂營
臺中市政府教育局為落實打造「無毒校園、宜居城市」的生活環境,(18)日在國立自然科學博物館舉辦「無毒家園親子同樂反毒探索體驗營」活動,規劃6站具教育意涵的解謎關卡,引導民眾透過觀察、思考與互動完成任務,進一步主動思考毒品問題與防制策略,培養正向價值與自我保護意識。 教育局長蔣偉民表示,特別感謝教育部、法務部、衛福部對這次活動的補助及指導,本次活動結合本市毒防網絡單位及業務合作單位,獲得家長及孩子熱烈迴響,期許透過親子共同參與活動,以寓教於樂的方式,讓親子透過互動遊戲與探索體驗,學習毒品危害及拒絕方法,讓反毒教育由家庭出發,深耕社區及校園。 教育局表示,市長盧秀燕非常重視親子健康與社會安全問 ...

中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗,也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司,共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫,今(17)日於清水區大楊國小舉行啟動記者會,教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式,並代表市府表達誠摯感謝,肯定企業以實際行動投入教育公益,照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費,並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中,共同打造AI智慧圖書館,展現「科技結合教育」的新典範。 ...

中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今(16)日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」,教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員,盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動,蓬勃校園運動風氣,提升運動技能與體適能,以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示,盧市長上任以來,積極倡導「全民運動」理念,重視學生的體適能與運動習慣養成,市府團隊除持續優化學校運動設施外,也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理,讓學生在運動中培養自信與毅力,推動學校體育發展,鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...

中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今(15)日啟用,市長盧秀燕親自出席揭牌,為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱,這裡將是學童的優質體育場域,也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間,有效活絡在地社區發展。 盧市長表示,北屯區近年來人口快速成長,然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所,里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動,常需借用學校教室,不僅不便,也影響教學。 盧市長進一步指出,為解決此困境,市府積極推動興建計畫,將學校體育館與市民活動中心結合,全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館,今天完工啟用,除 ...

臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰,臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育,配合教育部全民資訊素養自我評量活動,盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動,活動9月8日開跑,依據教育部活動網站114年10月7日統計,本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止,邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號(OpenID)登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答,內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...

寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標,深化校園能源教育,臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」,將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行;本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與,透過活潑創新的闖關模式,將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示,師生共學並建置可複製的闖關模組,核心目標不僅是舉辦單次的活動,更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任;希望將成功的教學經驗與教案系統化,以利未來推廣至更多校園,提升推動能源教 ...

企業攜手教育-大雅廚具捐200萬啟動20校STEAM創新學習
臺中市大雅廚房器具有限公司關懷教育,今(14)日於公司展示廳舉行捐贈儀式,捐贈本市大雅區及后里區共20所國中小學校,每校10萬元,共計200萬,協助學校推動STEAM教育發展課程,副市長鄭照新到場表達誠摯感謝,感佩大雅廚房器具公司董事長張光男及總經理楊素眞熱心回饋地方、長期關懷教育的精神。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕非常重視科技教育,教育局近年積極推動STEAM跨領域教學,鼓勵各校為學生打造實作與創新的學習環境,讓孩子能從做中學、從學中創,啟發主動學習與解決問題的能力。教育局補充,市府持續投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根,教育局推動STEAM教育,目前大墩國中、豐原區 ...

國家防災日在國光國小的報導
多一分準備,少一分災害,國光國小因應9月19日全國國家防災日,於上午9點 21分,同步舉行全校的防震避難疏散演練,為了這次的演練更臻完美,學務處 於9月9日兒童朝會時間進行防災宣導和趴下、掩護、穩住練習,9月16日更加強 一次全校的疏散和集合演練,希望學生能透過一次次的練習,熟能生巧,養成 防災和自我保護的觀念。 ...

AI融入教師節 太平國小師生共享溫馨時光
在教師節的前夕,臺中市北區太平國小精心策劃了一系列充滿愛與感恩的慶祝活動。透過多元而富創意的安排,讓師生在溫暖互動中,共同營造一個洋溢真情的校園,將感謝之意化為最美的祝福。 今年活動以「感恩.傳愛」為主軸,期望孩子們能在日常生活裡,學會用行動和言語表達對師長的謝意,同時也在過程中加深彼此間的理解與尊重。輔導室特別規劃了「認識師長」、「感恩與祝福」、「謝師頻道空中傳愛」及「教師節慶祝典禮」四大主題,引導學生用不同的方式,將最真摯的心意送給老師。 首先,校園文化走廊的佈告欄上展示著全校教職員工的照片,孩子們駐足觀看,熟悉老師的面孔,也漸漸養成主動問候的習慣。接著,輔導室發放的祝福卡片更 ...

To Sir, with Love 如沐春風-2
北屯國小114學年度敬師活動重磅登場!在溫馨的歌聲中揭開序幕,北屯國小家長會程會長代表家長感謝老師。北屯國小辦理114學年度敬師活動,除學生獻上敬師卡外,還有校長敬贈老師「蘋」果,希望老師平安健康,學生守規負責。感謝老師諄諄教誨,孩子們如沐春風,和暖舒暢。 ...

不畏挑戰全力以赴 邁向國際舞台
2026年亞洲帕拉運動會將於日本舉行,本校柔道隊選手蔡欣穎同學脫穎而出,入選為國家儲訓選手,展現堅定意志與不凡潛力。為了解訓練狀況與需求,選訓委員會特派國立台灣大學黃國恩教授於16日蒞校視察,與教練及選手面談,並給予專業指導和鼓勵。 黃教授在與柔道隊交流時表示,能入選儲訓名單本身就是一項極高榮譽,象徵國家對選手實力與潛能的肯定。他勉勵選手們要持續努力追求卓越,期盼能躍上國際舞台為國爭光。他也肯定學校長期培育體育人才的用心,並期望更多學生能從中激發自信與鬥志,勇於挑戰自我。 賴勝豐校長則提醒同學,面對高強度訓練與比賽,要適時關照自己的身心狀況,學習如何調整節奏與釋放壓力。他強調,充足 ...

守護青春健康 全面施打HPV疫苗
為守護學生健康、預防疾病發生,后里國中於9月26日下午辦理八年級人類乳突病毒(HPV)疫苗接種作業。在胡貴清主任號召下,學務處全體同仁齊心協力,現場並安排志工媽媽陪伴協助,溫柔安撫學生情緒,使接種過程井然有序、順利完成。 校方於事前縝密規劃與安排,施打前醫師逐一進行詳細詢問與健康評估,確認學生身體狀況後再施打,讓整體流程安全又高效。接種完畢後,學生均留置觀察30分鐘,確保無不適反應;同時,診所護理師也進行愛滋病防治宣導,提醒同學「愛自己、珍惜伴侶」的重要性,並強調潔身自愛是保護自己、也守護他人的最佳方法。 健康中心護理師楊欣欣表示,疫苗接種是防治疾病最有效的手段之一,今年起公費HP ...

Have a Wonderful Teacher's Day! ~ 國光國小「敬師三部曲」
為迎接 9 月 28 日教師節的到來,國光國小於 9 月中開始推出「敬師三部曲」系列活動,期盼透過一連串感恩行動,不僅讓老師們深刻感受到滿滿心意,也引導孩子們以行動實踐感恩,在教師節前夕共同營造溫暖的校園氛圍。 首部曲:聲聲敬「師」 — Thank You from the Voice Messages 午餐時間,校園持續播放為期一週的「敬師音樂」,讓全校洋溢感恩氛圍。部分學生更鼓起勇氣錄製愛的語音,把平日難以啟齒的感謝化為聲音,大聲說出:「老師,您辛苦了!」 二部曲:敬「師」行動派 — Students Show Love in Action 活動中,學生們依序完成六宮格(低 ...

國家防災日:大墩國小地震避難,彬冰有禮好品德
大墩國小於9月19日(星期五)舉行地震避難演練,全校師生根據「趴掩穩」步驟躲避,再遵循「三不原則」逃離,安全疏散到陽光草原,全校教師組成防災應變小組啟動通報、巡檢、救傷等機制,順利完成演練。 當日9時21分的警報聲響起,全校師生依據「趴掩穩」步驟安靜躲避,戶外課程的學生也原地降低重心,蹲下保護頭部。當警報聲停止,約過100秒地震稍歇後,由老師指導學生進行疏散,學生遵循三不原則–不推、不語、不跑盡速逃離建物,前往空曠的陽光草原避難。 指揮官林淵輝校長在疏散過程中檢視師生疏散情形,並立即成立防災應變小組,同步尋找失蹤、受傷人員,在巡檢小組巡視校舍時,指揮官在疏散現場安撫學生情緒,並說明地震演練 ...

Overseas Study Part 3:MYOJO × TOTORO- An Amazing School Adventure
10月2日,是東海孩子在明星學園的第一個校園體驗日,大家一早就充滿期待。 上午8點,郁棻主任、怡婷老師與典萱老師在校門口迎接孩子,並與他們進行小小 meeting,關心寄宿家庭的第一天生活。孩子們熱情分享,有人興奮地說:「我的host dad和host mom幫我準備豐盛的晚餐呢!」Dora也笑著說寄宿家庭特別為他掛上「歡迎布條」讓現場充滿驚喜與笑聲。 日本小學校園第一天就由小關老師和 Cameron 老師帶著東海學生認識明星學園的環境開始。明星學園小學校的學生們也跑到教室外熱情迎接,校園裡一片歡樂。接著,東海學生走進自己的分組教室,體驗由日本老師以日文教授的體育課、音樂課...等課程,雖 ...

豐洲附幼-中秋團樂趣
一年一度的中秋,象徵著團圓、同樂。豐洲附幼太陽班也在中秋節時舉辦了開學以來的第一場親子活動,讓大家一起團樂趣。 這次的活動結合了語文活動、親子合作互動以及多元創作。 在語文方面,請大家一起【唸唱柚子歌】:「拿刀子,切柚子,切完柚子剝柚子…」,還要搭配可愛的手指頭完成這首兒歌。 接著是親子合作【玉免奔月趣】,大小手合力完成玉兔紙板以及登月的路線,我們請爸爸媽媽擔任大月亮,讓孩子運用雙手的平衡成功地將小玉兔送上月亮。 最後是獨特的【氣球小月餅】,大家發揮創意,加上自己喜歡的材料(貼上多元素材),製作出獨一無二的月餅。特殊的氣球造型讓大家為之驚嘆,這也是學校特別準備給孩子的特別中秋禮喔~ ...

交通安全 人人有責
北屯國小高年級學生通力合作的「交通安全教育宣導海報」出刊了!交通安全指確保用路人(包含行人、駕駛人等)在道路上的生命與財產安全,降低交通事故發生,其主要面向包括遵守交通法規、建立正確的用路觀念、確保行車設備的安全性、行人安全措施的完善,以及政府推動的相關政策與教育。 核心原則是「我看得見您,您看得見我」,並強調防衛兼顧的用路行為,以保護自己也保護他人。 ...
