快訊
學校防疫資訊
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行,副市長賴淑惠擔任授證人,頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調,臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果,更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示,市府積極推動雙語教育,114學年度已聘256名外籍教師,達到「校校有外師」的目標,透過外師協同教學與沉浸式課程,臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中,臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一;首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍,在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠!臺中市政府公開表揚!
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕,臺中市派出168名競賽員參加個人賽,共榮獲82座特優,獲獎率全國居冠;另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」,全數獲獎,成績耀眼。臺中市政府教育局今(12/15)日舉辦頒獎典禮,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕,對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根,市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習,109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績,另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中,臺中市共奪下15項殊榮,已連 ...
中市府全額挹注2億餘元 春安國小新校舍動土典禮隆重舉行
臺中市南屯區春安國小今(15)日舉行新校舍動土典禮,市長盧秀燕到場主持動土儀式,教育局長蔣偉民、地方民意代表、社區賢達、全校師生及各界貴賓共同參與動土典禮盛會,一起見證南屯區教育資源再升級的里程碑。 盧市長表示,臺中市南屯區人文薈萃、經濟活動熱絡,尤其是鄰近臺中市精密機械科技園區的嶺東商圈及周圍區域,發展更為快速,大型住宅建案、社會住宅陸續推出,以致位於南屯溪西地區的春安國小及文山國小,近幾年學生數暴增,故市府全額補助春安國小2億1,060萬元興建新校舍,以滿足當地學童就學需求,同時也是兼具帶動南屯區筏子溪以西地區的地方教育資源再升級的重要里程碑。 蔣局長指出,市府教育預算占總預算最高,積 ...
臺中市114年度推動校園STEAM教育成果展 社群學校展現跨域教學 創新能量
臺中市持續推廣STEAM教育在校園的全面發展,今(15)日在國立臺中科技大學舉行STEAM教學教案設計分享成果展,展示教師融合STEAM五大領域的教案作品,進行教案觀摩與交流活動。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕重視科技教育,投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根, STEAM教育的核心觀念與12年國民基本教育課程綱要總綱所強調的「核心素養」符合,強調改變學習思維、引導孩子主動學習活用知識,多注重學習過程;教育局除了設立STEAM教育示範學校外,同時培養種子師資及協助國中小發展STEAM教師社群,積極推廣跨域整合課程。 教育局表示,臺中市自推動校園STEAM教育以來,持續透過課程示範、 ...
中市大業國中30週年校慶 昂然而立再寫精彩新頁
臺中市立大業國中(13)日舉行創校30週年校慶活動,除了邀請國軍娃娃舞、文華高中舞蹈班、僑泰中學舞獅隊、明道中學儀隊、新民高中TDC熱舞社、嶺東高中熱舞及戰鼓社、SoulBrat Kids等團隊演出之外,睽違多年的園遊會也將在七八年級各班師生精心準備之下重新登場; 此外,學校也精心籌畫「大業智慧王」、「藝齊FUN大業」、「師生藝文展」等動靜態活動,相信在全校師生、家長、校友共襄盛舉之下,校園必然歡聲雷動,熱鬧滾滾。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,為了學生更好的學習環境,盧市長上任後爭取補助及自籌款項,挹注大業國中相關教育經費包括戶外球場整修、老舊廁所整建工程;完成STEAM教育空間工程 ...
「實」現初衷 從「心」出發 中市實驗教育成果展耀眼登場
臺中市114年度實驗教育成果展(13)日在國立自然科學博物館盛大揭幕,由臺中市立和平國中以泰雅族傳統歌謠與舞蹈熱情開場,為一年一度的臺中市實驗教育成果盛會揭開序幕;此次成果展以「實心」為主題,「實心」象徵真實、誠懇與腳踏實地耕耘每一位學生的學習歷程,不僅代表學習內容的厚實與紮根,更呼應回歸實驗教育的初心,期盼透過成果展呈現學生在學習過程中真切努力與成長軌跡,透過「實心」,我們回望教育的本質,也展望未來的可能。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視實驗教育的推動,致力營造多元且具彈性的學習環境,讓家長能為孩子選擇最適性的教育方式;114學年度本市實驗教育辦學單位達28所,本次邀請其中 ...
豐原高商歡慶90週年 技職教育深耕山城、邁向智慧與國際的新里程
台中市立豐原商業高級中等學校(13)日舉行創校90週年校慶大會與運動會,校園洋溢熱鬧與祝福的氣氛。台中市政府由副秘書長張大春代表出席,與校長賴炘棠、家長會、校友會、文教基金會及在地貴賓共同參與校慶石碑揭牌儀式,象徵學校邁向百年校慶的新篇章。 台中市政府教育局說明,此次校慶以「豐培杏壇歷玖秩,商育桃李迎百年」為主題,自年初起串聯多項活動,涵蓋校慶電影競賽、植栽綠化、校史回顧展、藝文創作展、校友返校活動與體育競賽等,展現校園在教育、藝文及體育領域的多元發展。 張副秘書長致詞時表示,他肯定豐原高商在技術型高中轉型的浪潮中展現積極創新精神,豐原高商自民國24年創校以來,始終秉持「有教無類、 ...
性別尊重從心出發
為培養學生性別平等觀念與健康的人際互動能力,岸裡國小輔導室於本學期舉辦了主題為「我和你都很重要──學習性別尊重與情緒表達」的四年級班級輔導課程。此次活動結合數位載具與情境討論,透過互動式簡報、小組合作與實際生活案例,引導學生認識性別刻板印象、理解青春期心理變化,並學習用合適的方式表達情緒與尊重他人。 課程中,學生們從「你曾被說過像不像男生/女生嗎?」的暖身提問出發,分享自己曾經的經驗與感受。接著透過青春期情境討論,如「小可流汗有味道怎麼辦」與「如何安慰情緒低落的朋友」,學生練習以「我訊息」的方式表達個人感受與需求,並從彼此的經驗中學習如何尊重與支持他人。 活動也融入輔導桌遊《塞可斯 ...
大師墨寶指引方向! 塗城國小「不忘初心」匾額 勉師生重拾教育本心
【塗城報導】走進塗城國小穿堂,抬頭可見四個筆勁有力的大字——「不忘初心」。校方日前特別複刻星雲法師的墨寶,將這句深具哲理的法語置於校園核心的橫柱上,期盼成為全校師生心靈的指路明燈。 現代生活節奏緊湊,人們容易在日復一日的忙碌與瑣事中迷失方向。校方表示,這塊匾額不僅是校園景觀的一環,更是一種無聲且溫柔的提醒。希望師生們在匆忙的步調中,只需抬頭一望,便能獲得從心而發的力量,找回最初、最單純的那份信念。 透過「不忘初心」的題字,塗城國小展現了「教育人、教育心、教育魂」的核心價值,期許所有教育工作者與學子們都能時刻觀照內心,堅守教育與學習的初衷,踏實地過好每一天。 ...
Maps of my hometown,家鄉地圖競賽奪佳績
東海國小榮獲114年度研揚文教基金會藝術光點計畫補助,此計劃案除了有五檔次不同的藝術家作品到校巡迴展之外,最終還有一項家鄉地圖競賽,期盼透過競賽方式,引導學生們多了解自己的家鄉特色,並進而能為自己的家鄉做出導覽介紹,讓更多人認識在地的家鄉特色和文化。 東海國小此次參賽的兩個組別分別由張郁棻主任、徐珮瑜老師、周鴻銘老師指導,共有2組別合計10位同學參賽,四年級的五位孩子畫出了大肚山特色的「大肚山印記」地圖,除了介紹社區的藝術街商圈之外,還有鄰近的東海大學路思義教堂、東海別墅夜市、以及巧聖先師廟及東海古堡,而高年級的五位孩子則是以在地的藝術街社區為題,探討家鄉產業及社區發展的興衰,繪製出「藝術街 ...
賀!大勇國小跆拳道選手洪翊宸獲獎
恭喜! 本校跆拳道選手洪翊宸參與台中市議長盃全國跆拳道錦標賽獲獎! ...
臺中國小114學年度運動會活力開展——師生齊心、家長共伴,打造最熱血的12月6日盛典
臺中國小114學年度運動會今日在全校期待中熱力登場!全校師生、家長與社區夥伴齊聚一堂,一同參與這場結合健康、成長與團隊精神的校園盛會。學校表示,運動會不僅是展現學生活力的重要舞台,更是推動健康教育、增進親師關係的重要活動。 一、氣勢登場——隊伍進場與開幕典禮震撼全場 活動在運動員與裁判進場中正式揭幕,整齊穩健的步伐展現孩子們的精神面貌。隨後校旗進場與校長致詞,象徵運動會正式啟動,也為全校師生帶來鼓勵與祝福,期勉大家在運動場上盡情發揮、享受運動樂趣。 二、校園最亮眼的舞台——多元展演精彩不斷 高年級大會操以整齊劃一的動作揭開表演序幕,活力四射;流行熱舞社以節奏鮮明的舞步炒熱氣氛。東峰國中 ...
芋頭來呷飯 放水施肥大作戰
南屯幼兒園的食農教育向來是本位課程的一大特色,其中以班群共同進行的農作活動,更是亮眼的教學重點。透過班群合作,各班不僅能同步栽種相同的作物,也能彼此分享、輪流照顧;這不僅提升作物的成功率,也讓一系列農事活動更具連貫性,使孩子們在食農課程中能獲得深入而豐富的體驗。今年幼班群選擇的作物便是—芋頭。經過將近三個月的盆式水耕定植,當根系逐步發育完整後,食農活動也正式邁入第二階段「半旱作栽培」,並開始加強施肥與細緻照護。 活動一開始,孩子們先聽老師說明工作重點,也了解芋頭寶寶要長大,施肥前必須先把盆中高水位的水排掉,讓小池塘回到泥地狀態。這麼做才能避免肥料被稀釋,也能讓養分更集中、有效 ...
強化宣導手機使用規範 維護專注學習和交通安全雙軌並進
為提升學生的交通安全意識,共同維護良好的學習環境,后里國中學務處於12月1日朝會特別舉行「手機及穿戴式裝置使用」宣導,由生教組周侑萩組長親自向全校學生進行說明。此次宣導主要針對志工夥伴近期反映的「邊走邊滑手機」、校園手機使用規範、以及考試時違規攜帶穿戴式裝置等三大問題,逐項提醒並強調其可能造成的後果。 周組長表示,自開學以來已多次宣導「走路不滑手機」,但仍有學生於過馬路時低頭看手機,甚至無視志工苦口婆心地勸導。這樣的行為大幅提高交通事故發生的風險,她以沉重語氣提醒學生:「只要一秒分心,危險就可能悄悄逼近!」並呼籲同學走路時務必將手機收入口袋,專注於交通號誌與周遭環境,不僅保護自己,也避免 ...
「汪汪聲此起彼落!」外師 Sophie 入班說故事 208 教室英語學習超有感
外師 Sophie 今日走進208教室,帶來一堂充滿笑聲與驚喜的英語說故事課,主題是深受孩子喜愛的繪本《Bark, George》。一進教室,Sophie 便抱著可愛的布偶登場,瞬間吸引全班目光,孩子們眼睛發亮、坐姿端正,準備迎接故事冒險。 隨著故事展開,Sophie 用生動的表情、誇張的肢體動作,帶領學生認識 George 發出各種「不一樣的叫聲」,孩子們也忍不住跟著學狗叫、貓叫,教室裡此起彼落的聲音,彷彿變成一座歡樂小動物園。Sophie 邀請學生上台互動,親手操作布偶,實際「演」出故事情節,讓英語不再只是課本上的文字,而是能看、能聽、能玩的真實體驗。 故事結束後,活動還沒停歇!Sop ...
走進農田的教室 採薯樂開懷讓學習扎根土地
自十二月起,鄰近后里國中的馬鈴薯田陸續展開採收作業,校園周邊洋溢著濃厚的豐收喜悅。汪欣惠老師與陳嘉宜組長把握在地特色,精心規劃「採薯樂開懷」課程,呼應新課綱強調的素養導向精神,將學習場域從教室延伸至採收後的農田,號召多位教師共同投入創新教學,帶領學生親近土地認識家鄉,培養愛物惜食與永續生活的核心價值。 12月19日,師生利用中午午休時間走入田間,學生們彎下腰,在鬆軟的土壤中細心撿拾被遺落的馬鈴薯。汪老師引導學生認識所謂的「NG醜馬鈴薯」,瞭解因外觀不佳而未能上市的農產品,其實同樣富含營養與美味。同時,學生也順手清理田間垃圾,將環境保護化為實際行動,在體驗採收樂趣的同時,為土地盡一份心力。 ...
推動防空避難教育 培養學生關鍵時刻自保能力
為提升學生對國防安全的理解與自我保護能力,后里國中於11月24日下午特別邀請月眉派出所張柏威警員,走入班級進行「防空避難」宣導。活動以生活化情境為主軸,透過實例解析與影片資料,協助學生認識防空警報的類型、避難步驟與緊急狀況應變的正確概念。 張柏威警員以淺顯易懂的語言,說明「空襲警報」和「解除警報」不同訊號的意義,並提醒大家在接獲警報時,保持冷靜、迅速前往遮蔽處的重要性。他也提醒學生平時就應熟悉校園與住家週邊的防空避難設施位置,以便在突發狀況發生時能夠即時應對,不僅保護自己,也能協助家人安全撤離。 為了讓學生更具體掌握防空觀念,講座中安排互動問答,學生透過情境提問與作答,更深入理解面 ...