顯示類別: 2020年5月 新聞
食農教育在大智附幼-小小農夫日記(五)
我們的有機菜雖歷經梅雨侵襲，但在興大有機農夫市集的阿毛老師指導及師生用心的照護下，我們的菜長得青翠又茂盛，開心可以採收囉~我們從菜的底部將菜拔起、在籃子裡把菜根上的土壤敲一敲，再將菜根剪除並清洗葉面和菜梗，在大家協力合作下，美味的有機蔬菜上桌囉~
原本不愛吃菜的孩子也樂於嘗試將自己辛苦種的菜一口接一口的吃下肚，剛澤說:「自己種的菜吃起來脆脆的、甜甜的。」，宥築說:「比一般的菜更好吃... (詳全文)
原本不愛吃菜的孩子也樂於嘗試將自己辛苦種的菜一口接一口的吃下肚，剛澤說:「自己種的菜吃起來脆脆的、甜甜的。」，宥築說:「比一般的菜更好吃... (詳全文)
校園開花植物-這是什麼花？
校園中庭出現了花朵......
花形特別，搶眼的紅很快就吸引過客的目光......
葉子有如含羞草一般，但又不會開合......
這是什麼花？
學校老師說，這是「艷紅合歡」！是外來種，原產熱帶美洲(墨西哥至瓜地馬拉一帶)，花絲細長，下端雪白，上端艷紅，是很好的圍籬植物。
這麼特別的植物，長在校園哩，新平國小的孩子太有福氣啦！
孩子們，要愛惜校園植栽及友善環境喔~ (詳全文)
花形特別，搶眼的紅很快就吸引過客的目光......
葉子有如含羞草一般，但又不會開合......
這是什麼花？
學校老師說，這是「艷紅合歡」！是外來種，原產熱帶美洲(墨西哥至瓜地馬拉一帶)，花絲細長，下端雪白，上端艷紅，是很好的圍籬植物。
這麼特別的植物，長在校園哩，新平國小的孩子太有福氣啦！
孩子們，要愛惜校園植栽及友善環境喔~ (詳全文)
奪冠!西屯外師比例領先!
西屯國小積極推動雙語教育，開辦一年級雙語音樂課、IE國際教育班(ESL全英文班)和外師協同教學，並與台中教育大學華語文中心合作，聘請專業合格外籍師資授課，提供充足的沉浸式英語學習環境，也大量增加孩子和外國人接觸實用英語的機會。在西屯國小的校園中每天看得到外國人的面孔，孩子們主動和他們打招呼、說英文，同時在雙語音樂課、雙語美勞課、雙語體育課，又可學習到英語課本以外的英文知識，和外國老師活用英文、開口... (詳全文)
「花˙慕蘭綻放光彩」~美感教育在新興
面對國際教育的發展趨勢，世界各國無不花心思在教育改革中，而美感教育更是其中重要的一環。教育部更在「美感教育中長程計畫第二期」中說明理念：「美感的培養」應從幼扎根，以學生為主體，學校課程教學為核心，開啟美與人文的內涵，並以「生活美感」為主要範疇，包括校園空間美感的體驗與創造等，以增進學生對生活周遭的理解與審美判斷力。
而本次臺中市農會主辦「花˙慕蘭綻放光彩」插花藝術推廣活動，開... (詳全文)
而本次臺中市農會主辦「花˙慕蘭綻放光彩」插花藝術推廣活動，開... (詳全文)
桌遊學習趣
每個孩子都有一顆待激發的智慧頭腦，遊戲可以幫助孩子主動探索，開拓思維和潛能。桌遊學習趣社群本學期第三次會議經過一番討論後，決定讓孩子體驗「造房子」遊戲。「造房子」是一個幾何益智遊戲，兩人可以利用遊戲紙，輪流用不同顏色的筆進行遊戲，亦可以下載線上版，選擇1player與電腦互動遊戲或選擇2player兩人比賽。線上版還可以選擇9個黑點、16個黑點、25個黑點、36個黑點、49個黑點、64個黑點、81... (詳全文)
四年級專業教師社群(三)
教師專業學習社群會議
今天召開第三次教師專業學習社群會議。這次會議重點是討論學生前幾次上課的表現。學生對於老師所下的指令以及動作要求多數能完成，但是老師希望動作能夠更到位，所以會要求學生反覆練習教過的動作，新動作不多。此外，每班都有少數幾位肢體動作教不靈活的學生，需要個別指導加強練習。
(詳全文)
今天召開第三次教師專業學習社群會議。這次會議重點是討論學生前幾次上課的表現。學生對於老師所下的指令以及動作要求多數能完成，但是老師希望動作能夠更到位，所以會要求學生反覆練習教過的動作，新動作不多。此外，每班都有少數幾位肢體動作教不靈活的學生，需要個別指導加強練習。
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資優開拍不NG
首播預告片強勢上映後，接續開拍西屯國小資優方案課程，由特教組長陳秉均老師和專輔許尹濃老師帶領孩子走讀台中知名景點，過程中也記錄下小小演員們的幕後花絮，完成拍攝後，接著是後製影片，孩子們倆倆一組，討論著如何剪輯配樂影片，西屯資優微電影即將上映!
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不一樣的學習
因應疫情關係，配合臺中市高中職暨國中小學校同步線上視訊教學演練，資訊組長和各班老
師克服行動載具及學生家中網路連線不穩定等種種因素，順利讓學生在家也能線上視訊和學
習，跟上時代資訊化的腳步。週二學生朝會，六年級學生英語自我介紹如火如荼展開，再加
上由文蓉老師帶領的本土語教學，都利用直播方式，讓學生的學習是持續的，大家覺得直播
方式學習挺有趣的。
(詳全文)
師克服行動載具及學生家中網路連線不穩定等種種因素，順利讓學生在家也能線上視訊和學
習，跟上時代資訊化的腳步。週二學生朝會，六年級學生英語自我介紹如火如荼展開，再加
上由文蓉老師帶領的本土語教學，都利用直播方式，讓學生的學習是持續的，大家覺得直播
方式學習挺有趣的。
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客家文化推廣體驗活動
本校學區雖然非客家族群，但是數年來的客家文化、美食體驗、客家語教學深深影響學生對
臺灣不同族群文化的認識及接納。這學期由艾華老師及文蓉老師規劃了2個有趣的客家體驗-
客家小炒、客家香包製作，藉由活動，讓孩子認識客家文化是最有成效的。
(詳全文)
臺灣不同族群文化的認識及接納。這學期由艾華老師及文蓉老師規劃了2個有趣的客家體驗-
客家小炒、客家香包製作，藉由活動，讓孩子認識客家文化是最有成效的。
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