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學校防疫資訊
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地,以「紅土共GO永續學校」為願景,長期將在地環境特色轉化為學習資源,透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動,榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定,展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出,瑞井國小以HEAT展能課程為核心,整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略,系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結,引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單,臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出,表現亮眼;其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠;市長盧秀燕今(6)日於市政會議頒獎表揚,肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯,協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育,國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學,共同策劃辦理「傑出科普講座」,第三場次1月3日在新社高中登場,邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士,以「AI大數據開啟生醫新時代:從生活健康科技到未來醫療」為題,深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況,引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技(BIO+ICT)跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用,並透過豐富案例,引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展;活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人, ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作,舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動,8場活動參與超過380人次;其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程,最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加,顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示,青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段,從戀愛、伴侶關係到未來婚姻,都需要充分理解與準備;家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育,獲得學校及青年的肯定,目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫,並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動,顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮,(27)日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項,共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意,並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出,讀經教育不僅能提升語文能力,還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力,從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出,此次得獎者來自各行各業,年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者,這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中(27)日盛大舉行創校60週年校慶系列活動,包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等,現場嘉賓雲集、氣氛熱烈,親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂,共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視教育發展,持續挹注教育經費,推動智慧校園與多元課程,協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境;另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費,期盼全面提升教學與學習品質,讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出,北新國中自108學年度起持續成長,深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
沙中籃球Running Men
籃球場上需要體能、球技等才能發揮平時儲備的戰力有最佳的表現,沙中籃球隊為了儲備與提升體力以因應籃球賽事的需要,周六會從沙中出發一路往上到九天玄女廟,讓球員們提利提升並且實踐「人生就是不斷往前跑」。 感謝志銘主任、宗勳教練與靖頷教練的陪伴! ...
閱讀領航王茶話會
今天我們舉辦了很特別的 「借閱領航王與Melody校長茶話會」 這場茶會邀請了9月份各年級熱愛閱讀的孩子們齊聚一堂 一起分享閱讀的樂趣與心得 Melody校長特別恭喜並肯定孩子們在閱讀上的努力與熱情 勉勵所有孩子: 閱讀不僅能增廣見聞 更能拓展我們的視野 讓我們看見更大的世界 希望大家都能持續培養愛看書的好習慣 讓閱讀成為生活的一部分~ 淑芳主任也在茶會中 介紹教務處即將推出的【扭蛋集點趣】活動 恭喜本次36位借閱領航王將率先獲得集點資格 參與學校的雙語/英語活動也可累積點數 集滿10點就能轉扭蛋 獲得可愛又實用的小禮物! 希望所有熱愛學習的孩子們~ ...
用氣球「揪」在一起,大墩志工愛不漏氣
哇!可愛繽紛的氣球裝飾、氣勢十足的氣球拱門、充滿巧思的活動背板……每當大墩國小舉辦大型活動時,場地中總是佈滿令人驚豔的氣球設計,常常引來師生與家長的讚嘆與詢問:「這是請哪一家專業廠商做的呢?」而答案總讓人又驚又喜——這些美麗的氣球布置,全都出自大墩國小志工隊的志工爸爸、志工媽媽們之手。 回想過去,學校辦活動時總覺得少了點溫度,外包廠商的裝飾偶爾也差強人意。於是,志工們萌生了一個念頭:「不如我們自己來做!」就這樣,展開了氣球布置的學習之路。從一開始毫無概念、上網看影片自學,到邀請專業講師到校指導;從害怕氣球一吹就破,到能精準掌握氣球大小與比例;設計風格也從模仿他人作品,逐漸發展出專屬於大墩的特 ...
迪士尼旋律點亮校園 音樂祭壓軸演出熱鬧登場
音樂祭迎來演出最後一天,校內體育館化身為夢幻音樂廳!本次壓軸由學生樂團帶來熱鬧非凡的〈迪士尼音樂組曲〉,熟悉的旋律一響起,現場立刻充滿歡笑與驚喜。從《獅子王》的磅礡氣勢,到《小美人魚》的輕快旋律,一首首經典歌曲輪番上陣,彷彿帶著大家展開一場奇幻冒險。 今天特別邀請一、二年級小朋友到場欣賞,低年級學生整齊就坐,眼睛閃閃發亮,隨著音樂輕輕搖擺,有的忍不住跟著節奏拍手,現場氣氛十分熱鬧。台上表演的學生專注又自信,展現平日練習的成果;台下觀眾反應熱烈,笑聲與掌聲此起彼落,讓整個體育館洋溢著歡樂能量。 音樂祭在滿滿掌聲中畫下完美句點,不僅讓孩子們近距離感受音樂的魅力,也為校園留下難忘回憶。最後一天, ...
一場跨越距離的相遇 數位學伴相見歡在國立自然科學博物館寫下學習新篇章
為深化城鄉教育交流、縮短學習資源落差,本校持續推動教育部「數位學伴計畫」,並於本學期辦理「數位學伴相見歡」實體交流活動,活動地點選在國立自然科學博物館,結合場域學習與體驗教育,讓長期透過線上互動學習的大小學伴得以實體相聚,展現數位學伴計畫在線上陪伴與實體延伸上的豐碩成果。 本次活動以「走出教室、走進生活」為核心理念,透過博物館多元展區與任務式體驗活動,引導學生將課堂所學轉化為實際觀察與操作經驗。對於來自偏遠地區的學生而言,參訪國立自然科學博物館不僅拓展學習視野,也讓知識學習與真實情境緊密連結,提升學習動機與參與度。 相見歡活動中,大小學伴透過共同闖關、合作解任務與主題導覽,從原本螢 ...
🎅 HOHOHO 溪南聖誕週英語日登場 .ᐟ.ᐟ🎅
🎅 HOHOHO 溪南聖誕週英語日登場 .ᐟ.ᐟ🎅 聖誕氣氛越來越濃,溪南的英語日也跟著歡樂升級啦✨ 這次外師 Bright 帶來超有趣的 #聖誕字謎活動, 同學們用「比手畫腳」來猜英文單字, 英語學習變得又動又好玩👏😆 在輕鬆互動的過程中,孩子們自然開口說英語, 也感受到語言學習原來可以這麼有趣🎁📖 🎉 恭喜本次英語日獲勝班級:101! 反應快、默契佳,表現超棒👍 感謝外師 Bright 用創意與熱情, 為溪南的聖誕週增添滿滿歡樂與學習能量❤️ #國際教育暨歡樂聖誕週 #英語日 #雙語教育 #聖誕字謎 #比手畫腳 #恭喜101 #學英文也可以很好玩 🎄✨ ...
童聲說故事・閱讀力在忠孝萌芽~二年級說故事比賽
忠孝國小校內語文競賽週持續熱鬧展開,第二天賽事12月16日由二年級說故事比賽接棒登場,為校園注入滿滿童趣與書香。 第一次站上舞台的小小說書人,眼睛閃閃發亮,聲音清楚又有感染力,說起故事來不但情節生動,還能大方加入肢體動作,讓現場笑聲與掌聲不斷。這份自然自信的表現,來自老師們平日用心的閱讀引導與口語練習,讓孩子從「愛看書」到「敢開口」。評審們也連連稱讚,每位小選手表現都十分亮眼,能勇敢站上舞台,就是最棒的成長勳章。 更多精彩照片請點連結 https://reurl.cc/5b3LxM ...
一場家鄉的藝術行旅
每年總有這麼一個時節,當「東女慈聖宮十八庄迎媽祖」的鑼鼓聲響起,整個地區便隨之沸騰。這不只是一場宗教慶典,更是一場流動的盛宴,串聯起跨越庄頭的情感、緊扣著世代傳承的歷史記憶。那份虔誠與熱鬧,是溫暖的家鄉風景之一。 這份感動,如今在東園國小,被一群孩子用最純真的方式,凝結成永恆的藝術。 映入眼簾的是一幅充滿童趣與溫暖的畫作。底圖是藝術家吳瑜華老師的創作,在她的筆下,土地上的物產,那些稻米、花卉、蔬果……,象徵著媽祖庇佑下的豐饒大地。畫中一面飄揚的大旗,更是那面已有超過150年歷史的「同治拾年下哩仔庄迎媽祖大旗」,靜靜展現著信仰的悠久與厚度。 然而,這幅畫作最動人之處,在於「傳承」的實踐。 ...
2025臺灣自主學習節在北屯國小
#2025臺灣自主學習節在北屯,三場高年級數學領域公開課圓滿成功~11/25先由晉源主任打頭陣,特別歡迎荷蘭拉德堡德大學「國家教育AI實驗室」主任 Inge Molenaar 教授與中教大政軒教授、智為教授、張道宜老師蒞臨,參觀高年級如何利用e度融入四學的數學領域教學。Inge教授對於學生熟悉平板操作與組內共學的熱烈討論與分享過程,非常讚賞與驚訝,也對於學校推動數位教學課程的安排印象深刻。11/26第二場由姿蓉老師進行公開課,特邀請數位推動輔導團四張犁國小張正杰組長蒞校指導,正杰組長對於北屯國小推動數位教學的成果非常讚賞,並肯定姿蓉老師對於組內共學與組間互學的扎實運作,讓學生有非常完整的四學流 ...
孩子走出教室,在城市裡學習與發光
洛克威爾藝術實驗教育學校近日參與於國立自然科學博物館舉辦的「台中市114學年度實驗教育成果展」,由學生親自走入公共場域,透過人物速寫、互動拼圖闖關及作品展示與介紹,與現場民眾及親子家庭進行深度交流,吸引眾多參觀者駐足參與。 活動現場,洛克威爾學生分工合作,主動向民眾介紹創作內容與學習歷程,並透過即時速寫與互動遊戲拉近藝術與生活的距離。不少民眾表示,孩子能在公共空間中自然表達、從容互動,展現出高度的專注力與自信,令人印象深刻。 除藝術表現外,學生在活動中的整體氣質與秩序亦獲得肯定。無論是與陌生民眾的溝通應對,或是團隊間的協作安排,皆展現成熟穩定的態度,體現學校長期強調的個別化學習(I ...