快訊
學校防疫資訊
閱讀、賞燈、抽獎! 2026中臺灣燈會「閱讀蜜馬」有好康
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;為鼓勵親子共讀並邀請民眾闔家賞燈,特別辦理「閱讀蜜馬」活動,學生於2月8日(星期日)至3月3日(星期二)期間至「臺中市線上閱讀認證系統」-「閱讀蜜馬」活動網頁( https://read.tc.edu.tw ),閱讀前述活動網頁所列建議圖書並進行閱讀認證,即可參加抽獎(獎額300名),抽中可獲得文具組乙份。 另已通過認證3本以上書籍者,在燈會期間(2月15日至3月3日)至本局「童趣歡樂谷」燈區拍照 ...
超前部署!中市府將啟「台中有鈣讚計畫」 盧市長視察超商兌領機制 確保學童安心喝鮮奶
守護學童營養不中斷!台中市政府將於114學年度第二學期開學日(2月23日)啟動「台中有鈣讚計畫」,計畫啟動前,市長盧秀燕親赴合作通路門市視察並模擬演練兌換流程,與學(幼)童一同實際體驗乳品兌領方式和流程,也讓孩子親自感受到這項政策的方便和友善。盧市長表示,為了孩子們的健康,更快樂的成長,台中市受惠的學童大約有24萬人,經費高達2.8億,新的學期,市府將提供學童免費領取牛奶或豆漿。 盧市長指出,「台中有鈣讚計畫」提供台中市公立國小及公私立幼兒園學(幼)童,於學期中每週可兌領一瓶乳品,品項除鮮奶外,也提供豆漿等選擇,兼顧乳糖不耐學童需求,落實多元、健康的營養補充政策,而為了養成孩童規律喝牛奶 ...
臺中市115年度社區婚姻教育合作計畫申請倒數 邀公私部門共築幸福家庭
為深化婚姻教育向下扎根,協助市民提升親密關係與婚姻經營能力,臺中市家庭教育中心推動「115年度社區婚姻教育合作計畫」 ,走入社區辦理多元、互動式推廣學習課程,打造貼近生活、可近且具支持力的婚姻教育服務網絡。目前計畫申請已進入倒數階段,誠摯邀請本市各公私部門及相關團體踴躍提出申請,共同推動幸福家庭。 教育局長蔣偉民表示,穩定且幸福的家庭是城市永續發展的重要基礎,市府持續透過婚前、婚後及關係經營等多元婚姻教育措施,並以公私協力方式推動服務在地化,陪伴市民在情感互動、溝通表達、衝突因應與性別平等意識成長中,建立尊重、互信與支持的親密關係 ,提升整體家庭幸福感。 家庭教育中心說明,「社 ...
中市資優生獨立研究成果豐碩 33件作品脫穎而出獲表揚
臺中市政府教育局今(29)日在成功國中舉辦114學年度國民教育階段資優學生獨立研究成果發表會,計131件作品投稿,由專家學者評選5件特優、8件優等、11件甲等及9件佳作,總計33件作品及118位學生及教師獲獎,教育局長蔣偉民出席頒獎,並邀請獲獎學生發表研究成果,獲獎教師分享指導經驗。 蔣局長表示,教育局積極支持及鼓勵學校與學生參加獨立研究評選,以展現資優教育成果,並啟發學生創新思考及獨立研究能力,並讓各校師生團隊相互觀摩學習,獲選特優的學生團隊每人獲得2000元禮券,未來將持續於每年9月至隔年1月舉辦,歡迎資優學生踴躍參加。 教育局指出,本次獨立研究成果共分數學類、自然 ...
從遊戲到文化理解 中市打造英語學習新體驗
為持續深化英語教育、培養學生國際溝通力,臺中市政府教育局今(27)日起連續三天分別在臺中市立圖書館豐原分館及國立公共資訊圖書館美國資料中心辦理英語營隊活動,吸引多位學生報名參加,名額30人迅速額滿;教育局劉姵君專門委員到場勉勵學子勇於開口說英語,拓展國際視野。 本次營隊由臺中市政府教育局與臺中市立圖書館豐原分館、美國在台協會(AIT)及國立公共資訊圖書館美國資料中心共同主辦,結合閱讀、科學、飲食文化與美國建國250週年主題,透過沉浸式英語學習與Minecraft遊戲化活動,以合作學習與實作導向的教學方式,培養學生主動參與、團隊合作能力,並提升英語聽說能力與文化理解,讓英語學習更具趣味 ...
115年中市中等學校運動會開幕 田徑、游泳、跆拳道賽事接續登場
115年臺中市中等學校運動會今(27)日於臺中市立體育場登場,豐南國中太鼓隊震天撼地的鼓聲中為比賽拉開序幕,這次有高達93校、逾3,000名隊職員參賽,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕出席開幕典禮,與到場的各校校長及多位民意代表一起為參賽選手打氣加油。 蔣局長特別感謝所有學校團隊的支持、教練平日的扎實訓練及選手長期的努力,也感謝主辦單位的規劃、臺中市體育總會田徑、游泳、桌球、羽球、跆拳道委員會的協助,還有共同承辦學校的努力,提供這麼優質的比賽環境,並誠摯邀請市民朋友一同關注,為選手們加油打氣,共同感受青春競技的魅力。 教育局指出,開幕典禮在潭秀國中的旗手高舉臺中市旗進場時推上高潮,展現選手們的 ...
中市跨縣市合作 原住民族文化科學營培育教學新動能
為深化原住民族科學教育並促進跨縣市教學資源交流,臺中市政府教育局主辦「發現天生科學家課程」暨「原住民族科學展覽種子教師培訓」原住民族文化科學營,今(27)日舉行開幕典禮;教育局局長蔣偉民親自出席,感謝各縣市原民教育團隊共同投入,並勉勵與會教師善用在地文化與生活經驗,設計更貼近學生的課程,讓原住民族文化在科學教育中持續發光。 本次活動於國立自然科學博物館辦理,結合科博館豐富的科學教育資源與多元展示內容,規劃體驗式課程與教學實作及場館導覽參訪,引導老師們在真實學習情境中思考課程轉化的可能性。 教育局表示,本次活動對象包含國民中小學原住民籍教師、自然科學領域教師及原住民族語教師,包含臺中市、宜蘭 ...
女童軍總會舉辦 CAMP NEXT 2026 國際挑戰營 中市鄭副市長出席開幕力挺
中華民國台灣女童軍總會和臺中市政府連手於(25)日在臺中市立新社高級中學舉辦「CAMP NEXT 2026 國際挑戰營」開幕典禮,活動為期5天,本次共有來自馬來西亞、馬爾地夫、菲律賓與泰國的130位國際女童軍代表以及來自臺灣的270多位女童軍及領隊,共400位參與,國際與臺灣女童軍比例達1:2為前所未見的高比例,展現亞太地區女童軍運動的多元與活力。 副市長鄭照新出席開幕典禮,肯定本次營隊主題「CAMP NEXT—培育(Nurture)、賦能(Empower)、交流(eXchange)、行動 (Take Action)」,使女孩從被支持、被培養,到建立能力、彼此連結,成為能夠發揮潛能採取行 ...
臺中市表揚補習班優良教師,鼓勵年輕世代加入教育行列
臺中市表揚補習班優良教師,鼓勵年輕世代加入教育行列提升教育品質,並肯定補教業教師的辛勞與貢獻,臺中市補習教育暨品保協會於1月25日舉辦「114年度優良教師頒獎典禮」,表揚53位臺中在地補習班教師,並由盧市長擔任頒獎嘉賓,表彰獲獎教師長年為教育奉獻的精神,更盼此鼓舞更多人願意投入補習教育的領域。 頒獎典禮於臻愛花園飯店舉行,現場吸引來自全國各地的補教團體及學校代表共同出席觀禮。盧市長指出,補習機構是學校外的重要學習場所,必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規,市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全,協會每兩年辦理一次的優良教師遴選,除了表揚長期投身補教工 ...
大師點亮臺中科學天空!中市教育局辦理「傑出科普講座」
為深化科學教育根基並擴展學生視野,臺中市政府教育局「優遊臺中學」與國立彰化師範大學與國立自然科學博物館合作,114學年度推出系列「傑出科普講座」,(24日)第四場於國立中興大學附屬高級中學盛大登場,重磅邀請天文物理學界權威——國立台灣大學孫維新教授主講,以「當阿提米絲遇上嫦娥—大國爭霸在月球」為題,帶領現場師生與民眾深入剖析當代太空競賽。 教育局長蔣偉民說,「優遊臺中學」自105學年度推動以來,始終秉持資源共享初衷,成功整合高中職、大專院校、社教館院及民間單位,建構出全國規模最大的假日跨校選修平台,每學年參與人次穩定突破5,000人,深獲中部地區學子與家長的高度青睞。 為了進一步提升科普素 ...
寒冬送暖! 大里國光扶輪社「扶輪之子」 助塗城學子向學
【塗城報導】歲末寒冬,溫情滿校園。塗城國小日前舉辦114學年度「扶輪之子」頒贈活動,特別感謝大里國光扶輪社將愛心帶入校園。這項計畫旨在鼓勵學童積極向學、品行端正並尋求多元發展,為校園注入一股暖流。 「扶輪之子」計畫不僅是物質上的資助,更是一份暖心真切的陪伴。透過社長與扶養人們的善心義舉,讓孩子們在冷冽冬日中深刻感受到社會的善意與期許,獲得持續向上的力量。 對於扶輪社夥伴的無私付出,全校師生致上最深謝意。這份愛的力量將扶持著「塗城寶貝」們在學習成長的路上走得更穩、更遠,也讓善的種子在孩子心中發芽。 ...
It's Beginning to Look a Lot Like Christmas-【春安國小12月份英語日闖關活動】
【春安國小12月份英語日闖關活動】(2025/12/17) 春安國小重視學童英語並且鼓勵孩子開口說英語,除了辦理每月英語日接軌國際外,更有外師課程、國際教育、英語歌唱練習、每日一單字、每天收聽ICRT Lunch Box外,小朋友最期待的活動之一就是每月的英語日闖關,本月闖關衝破130人大關,配合耶誕佳節,藉由英語闖關讓小朋友用英語說應景句子。 ...
請支援「一個微笑」~永寧慢飛天使全聯出任務
臺中市梧棲區永寧國小特教班為了落實教育平權與推動真實學習,1月9日舉辦別開生面的校外教學活動,老師與志工們,帶領永寧慢飛天使到全聯梧棲文昌店「出任務」,讓這些特殊孩子們也能化身家中的「購物小幫手」,協助家裡採買生活用品。期盼永寧慢飛天使藉由走出校園、探索世界,提升生活自理與社會適應能力。 對於特教老師而言,校外教學往往是一項艱鉅的浩大工程,因為僅是帶領普通學生進行校外活動就可能存在著各種難題,何況身心障礙學生是異質性偏高的群體。永寧老師們逐一克服各項障礙,包含交通工具的安排、場地適切性、無障礙設施與人力支援等,都進行了詳盡規劃與安全評估,這不僅是一場有意義的校外教學, ...
學會轉念,關係更順暢
為了落實校園心理健康教育,本校輔導室於1月22日邀請國際佛光會潭子分會檀講師陳璿宇來到文昌國小,與六年級的孩子們分享「從人我看情緒管理」校園講座。 講座中,講師分享了一個很棒的金句:「不要拿別人的錯誤,來懲罰自己。」 透過簡單的「腹式呼吸法」,與同學們一起練習「停一下,想一想」。當憤怒來臨時,我們先不急著說話,先深呼吸三次,轉移注意力後再處理問題。 游榮祥校長全程參與也勉勵孩子們,將「轉念」運用在日常生活中。當我們懂得同理與原諒,人際關係也會變得更順暢。讓我們一起陪伴孩子,成為情緒的小主人!游校長也感謝佛光會提供優質資源進校園,期許六年級同學能將講座所學的生命體驗實踐於生活,透過「覺察」與 ...
砰!二年級「爆」出幸福滋味:米香職人進校園
「大家準備好,耳朵摀起來,倒數三、二、一——砰!」隨著一聲驚天動地的巨響,白色煙霧伴隨濃郁米香瞬間瀰漫校園。這不是化學實驗,而是二年級小朋友最期待的「爆米香體驗活動」! 為了讓孩子體驗台灣傳統點心的魅力,本校二年級師生特別邀請傳統米香職人入校示範,並感謝康軒文教事業的鼎力協助,讓這門瀕臨消失的指尖工藝,在校園裡飄香重現。 震撼感官的「米」幻旅程 活動現場,孩子們圍坐在階梯上,好奇地盯著職人轉動那口黑色的「壓力砲」。職人叔叔化身點心魔法師,向大家解釋壓力與膨脹的原理。當壓力錶到達臨界點,那聲招牌的巨響讓不少小朋友縮起脖子大聲驚呼,緊接著噴發出的陣陣熱氣,讓空氣中立刻充滿了爆米花與麥芽糖的甜 ...
溫暖的守護
當放學鐘聲響起,孩子們踏上回家的路,我們的守護才正要開始。 平常在校外巡視路隊時,總是出現有趣的畫面── 不是我們「鏡頭捕捉」校長,就是校長「反鏡頭捕捉」我們😄 校長還笑著說:「下次要三個合體喔!」 說到做到,今天真的合體了! 我們一起走遍社區、繞了一大圈,用腳步認識孩子每天走的路,用眼睛確認每一個角落的安全。 放學後的社區巡視,不只是例行工作, 而是一份對孩子的承諾: 👉 有人看見你 👉 有人陪著你 👉 有人默默守護你回家的每一步 謝謝校長的同行,也謝謝每一位願意多走一段路的夥伴。 校園的安全,從校門口延伸到整個社區; 孩子的安心,來自我們一次又一次的陪伴。 一起 ...
從美國零食到英語教室:Puppy Chow文化體驗課
Teacher Josh 這次攜手 Teacher Ruby,為六年級學生帶來一堂充滿香氣與歡笑的特色甜點課程——製作美國經典小點心 Puppy Chow。課程從認識食材開始,學生們在老師的引導下,依序進行備料、加熱巧克力、混合花生醬與奶油,再耐心等待冷卻,每一個步驟都親手完成,將原本只存在於書本與圖片中的甜點,一步一步呈現在眼前。 那麼,究竟什麼是 Puppy Chow 呢?雖然名字聽起來像是「小狗的食物」,但其實它是一種非常受歡迎的美國甜點與零食。Puppy Chow 主要以麥片為基底,裹上香濃的巧克力、花生醬與奶油,最後再灑滿細緻的糖粉完成。因為成品外觀白白粉粉,看起來就像小狗喜歡 ...
建平國小人文茶道小學堂首期成果發表
臺中市太平區建平國民小學推動「人文茶道小學堂」,於115年1月17日辦理第一期學生成果發表,邀請師長、家長與來賓共同見證孩子在茶道學習中的成長與蛻變。活動透過奉茶、品茶與靜心展演,展現學生在課程中所培養的禮儀、專注與感恩之心,也為校園注入溫潤的人文氣息。 建平國小校長彭怡文表示,人文茶道小學堂以公益方式引入校園,結合生活美感與品格教育,讓孩子在泡茶與奉茶的過程中,學會尊重、專注與感恩。茶道不僅是一門技藝,更是品格教育與生活教育的實踐,讓文化不再停留於課本,而是成為孩子日常可感、可行、可體會的學習經驗。 本次課程能順利推動並圓滿呈現,特別感謝多位長期支持學校與茶會活動的善心人士與志工 ...
講古比賽 阮上厲害
狂賀北屯國小學生參加114學年度國中小學學生閩南語講古比賽榮獲佳績:低年級組第二名、中年級組第五名、高年級組第一名,閩南語講古比賽 阮上厲害啦! ...
下課十分鐘的雙語奇遇:新高國小「快閃說故事」點燃校園火花
為了營造沉浸式的英語學習環境,並培養學生自信表達的能力,臺中市新高國小教務處於本學期末舉辦了一系列別開生面的「Promotion Ambassadors 快閃說故事」活動。利用第二節下課的十分鐘黃金時段,由首屆「Promotion Ambassadors 」輪番上陣,在圖書室外的英語角,為全校師生帶來一場場精彩的雙語繪本饗宴。這項活動不僅活化了校園空間,更透過「同儕鷹架」的引導,讓故事的展演成為孩子們下課最期待的風景。 以學生為中心,從閱讀者轉變為講述者 參與演出的推廣大使們,從選書理解、角色分配、道具製作到口語練習,皆展現了高度的自主性。透過快閃活動,學生不只是知識接收者,更是轉 ...