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學校防疫資訊
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮！
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持，在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇，現正陸續上架播出，透過溫暖寫實的影像故事，描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出，傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念；活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」，即可參加留言抽獎，讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出，傳統社會中父親常被期待堅強、理性，卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力，隨著現代家庭型態改變，父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱，更是陪伴孩子成長的重要夥伴；面對育兒與家庭責任，爸爸同樣需要被理解與支持，透過正向鼓勵與社會關懷，才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今（7）日舉行「愛的書庫」揭牌儀式，正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀，感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會，以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成，為孩子打造更豐富的閱讀環境，讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示，市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養，教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力，包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度，鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單，臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出，表現亮眼；其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠；市長盧秀燕今（6）日於市政會議頒獎表揚，肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯，協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育，國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學，共同策劃辦理「傑出科普講座」，第三場次1月3日在新社高中登場，邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士，以「AI大數據開啟生醫新時代：從生活健康科技到未來醫療」為題，深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況，引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技（BIO＋ICT）跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用，並透過豐富案例，引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展；活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人， ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作，舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動，8場活動參與超過380人次；其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程，最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加，顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示，青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段，從戀愛、伴侶關係到未來婚姻，都需要充分理解與準備；家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育，獲得學校及青年的肯定，目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫，並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動，顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮，（27）日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項，共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意，並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出，讀經教育不僅能提升語文能力，還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力，從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出，此次得獎者來自各行各業，年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者，這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中（27）日盛大舉行創校60週年校慶系列活動，包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等，現場嘉賓雲集、氣氛熱烈，親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂，共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視教育發展，持續挹注教育經費，推動智慧校園與多元課程，協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境；另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費，期盼全面提升教學與學習品質，讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出，北新國中自108學年度起持續成長，深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至，臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動，將節慶氛圍融入校園日常學習，五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤，還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等，讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展，臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」，並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外，市府另補助131校，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕日常，培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出，各校聖誕閱讀活動精彩多元，大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣，臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動，「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今（23）日在臺中都會公園盛大舉行，全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與，現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視體育，持續推動各項學校體育活動，此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦，讓學生能在自然環境中奔跑，享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦；龍井國小校長張勇生指出，本次競賽以班級為單位報名，取各班最快完賽的12位學生（其中女生至少5人）總完賽時間為成績依據，用時最短者獲勝，透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根，臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽，今年的競賽（20）日在潭子區潭陽國小舉辦，共計201名師生踴躍報名參賽，展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出，本次比賽組別多元，包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組，以及重唱混合組與國中、國小團體組，參賽者身著族服演唱傳統歌謠，透過歌聲傳遞族群文化記憶，現場氣氛熱烈，充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享，穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心，也更認識自己的文化；透過準備比賽的過程，不僅提升族語聽說能力，也加深對傳統歌謠文化內涵的理解，收穫良多。 教育局表示，市府長期 ...
家校同心‧責任延續—奕辰會長連任出席教育局授證典禮
家長會奕辰會長連任，象徵責任的延續，更是一份沉甸甸的託付。今日，奕辰會長前往教育局參加114學年度家長會會長授證典禮，在莊嚴而溫馨的氣氛中，正式接受這份榮耀與使命。典禮現場，校長親自陪同出席，展現學校對家長會的高度重視與肯定，也象徵家校攜手、並肩同行的堅定信念。 多年來，奕辰會長始終站在教育最前線，以實際行動關懷孩子、支持老師、成就學校。連任不只是肯定過往的付出，更代表未來仍將承擔更多責任，為孩子們打造更安心、更有溫度的學習環境。一路走來，會長夫人始終默默陪伴左右，成為最溫柔而堅定的後盾，這份支持，令人動容，也讓人深刻感受到家庭力量的可貴。 教育的路從不輕鬆，但因為有願意付出的家長、用心的 ...
祈願飛揚──2026新年第一天的校園風景
1月2日（五），是2026年第一個上課日。 大里高中感恩樓二樓川堂也悄悄換上了新的風景——一張張由孩子們親手寫下、畫下的祈願卡，隨風輕輕擺動。 卡片上，有對家人與朋友的祝福，有對師長與校園的感恩，也有對新一年的小小期許；更有充滿童心與想像力的塗鴨，訴說著藏在心裡的故事與夢想。 這些純真的文字與色彩，讓校園在新年的起點充滿溫度與希望，也提醒著我們：每一天的學習與成長，都是在被祝福與愛所包圍中前行。 ...
以音樂牽起成長的手──本校受邀參加2025大手攜小手國中小音樂交流會
本校受邀參加「2025大手攜小手國中小音樂交流會」，日前於安和國中音樂廳隆重登場，師生以音樂為橋梁，展現世代傳承與藝術交流的美好情誼。活動當天，本校音樂藝才班同學精神抖擻登台演出，帶來三首精心準備的曲目，包含《Skydive》、《Centuria》及《Disney Fantasy Medley》，曲風多元、層次豐富，從磅礡氣勢到溫暖童趣，充分展現孩子們平日紮實的訓練成果與對音樂的熱情，獲得現場熱烈掌聲與高度肯定。 此次交流演出意義非凡，本校校長、家長會長以及藝才班後援會會長皆親自帶隊到場，全程聆聽孩子們的演出，給予最溫暖、最堅定的支持。舞台上，是孩子們全心投入的演奏；舞台下，是師長與家長滿滿 ...
語文實力大比拚 忠信校內語文競賽大放異彩
今年度的校內語文競賽隆重登場，三到五年級的學生報名踴躍，來自各班的語文好手齊聚校園，在朗讀、演說、作文與書法等多元項目中，展現平日累積的學習成果與自信風采，現場充滿專注而熱烈的競賽氛圍。 為了迎接這次比賽，參賽同學在賽前投入許多時間進行準備與練習，無論是反覆練習朗讀語調、調整演說內容，或是修改作文結構、精進書法技巧，都展現出主動學習與精益求精的態度。比賽當天，選手們全神貫注、沉著應戰，將平日累積的努力與實力完整呈現在舞台上。 朗讀比賽中，選手以穩定清晰的聲音與真摯的情感詮釋文章內容；演說比賽展現清楚的思路與自然大方的表達；書法比賽則在一筆一畫之間流露專注與美感。各項競賽競爭 ...
榮耀摘星、串起世界——本校榮獲114年度教育部教學卓越獎佳作
本校再創佳績！榮獲「114年度教育部教學卓越獎—佳作」，以課程主題「摘星DREAMER．串起PEARL走入世界」深獲評審肯定。這份榮耀，是全體師生多年來深耕教學、攜手前行的最佳見證。 今天的教師會議，校長親自頒發教育部獎狀，向獲獎團隊致上最誠摯的祝賀與感謝。校長表示，教學卓越不是口號，而是每天在教室裡為孩子點亮希望的行動；感謝教師團隊以專業與熱情，陪伴孩子勇敢追夢、連結世界。現場掌聲不斷，感動滿溢。 「摘星DREAMER」象徵孩子勇於仰望星空、設定目標；「PEARL」則串起跨域學習、品格素養與國際視野，讓學習從校園出發，走向更寬廣的世界。課程以學生為本，融合探究實作、在地關懷與全球連結，讓 ...
光復食農觀察家：黑翅鳶米的秘密
這是很特別的一堂課，光復國中小食農社團學生結合在地環境進行參訪，在午後的閃閃陽光下前往民生農場。主角是農田守護者「黑翅鳶」，教學者是生態觀察家，帶隊的老師也是這堂課中認真的聆聽者。 然後……這堂課被我們笑稱為「哇！哇！哇！」，因為除了最開始聽解說時的聚精會神，大家靜默無聲之外，全程都是新鮮的經驗。 從走進田間，親手摸著田間老鼠挖開的洞，親自觀察如何從高聳棲架上取下相機，還在紀錄中真實看見黑翅鳶被拍攝下來，從不斷的驚奇呼聲中，我們聽見土地的聲音，看見黑翅鳶飛翔的新生，學習人和環境尋求友善共存的永續未來。 ...
文思飛揚・妙筆生花—語文競賽《作文篇》
忠孝國小一年一度的114學年度校內語文競賽週於12月15日熱鬧登場，首日率先進行五年級作文比賽。 由各班推派寫作高手總共15位，齊聚校史室，在靜謐而充滿書香的空間中腦力激盪，揮灑文字魅力。 比賽現場，小選手們神情專注、筆不停歇，將生活觀察與真摯情感化為一篇篇動人的文章。那一張張專心寫作的臉龐，正是校園中最動人的風景。 ...
走廊變身藝廊 社團成果展繽紛呈現
走廊辦理靜態展覽，將平日活潑熱鬧的校園走廊，打造成充滿創意與學習能量的展示空間。展覽內容涵蓋各社團一整學期的作品、學習紀錄與完整學習歷程，呈現學生在課餘時間投入社團、累積能力的點滴成果，吸引許多同學利用下課與午休時間呼朋引伴前來參觀。 本次成果展主題多元、形式豐富，各社團依其特色精心規劃展區。其中，水電修理社展示「配電配管」實作成果，透過圖文說明與模型呈現，讓同學了解基礎電工與生活應用的連結；綠色幸福學堂以手作「注連繩花圈」呼應節慶與環保理念，傳遞自然共生的生活美學。書法社展出的「春聯」筆力穩健、字體多變，展現傳統藝術的深厚底蘊；慈少社的「春節招福飾品」則結合創意巧思與祝福意涵，洋溢溫馨 ...
共享愛與祝福的聖誕節活動
叮叮噹的樂音迴盪校園，今日新平國小精心策劃了一場充滿創意與溫度的聖誕慶祝活動。，全體師生共度難忘的時光，分享了愛與祝福，創造了美好的回憶。 活動首發驚喜便震撼全場，由校長親自化身為《冰雪奇緣》中的 Elsa 女王，以優雅的姿態帶領全校師生進入夢幻的聖誕世界，成功點燃現場氣氛。全校師生為之驚艷，看到校長活潑的一面，太「卡哇伊」! 緊接著由謝瑋庭老師指導的「GOLDEN 舞蹈團」帶來熱力四射的演出，展現學生的律動活力；四年級全體同學則在游惠卿老師與潘貞蓉老師的指導下，齊聲合唱聖誕組曲，動人歌聲溫暖了在場每位觀眾的心，展現了學生們的活力與創意。 除了動靜皆宜的表演，現場 ...
塗城之光！ 廖庭儀水墨畫《去看貓熊》勇奪全國佳作
【塗城報導】塗城國小藝術教育再添一筆亮眼成績！六年八班學生廖庭儀展現卓越的水墨繪畫天賦，其作品《去看貓熊》先是在臺中市美術比賽中脫穎而出榮獲第三名，隨後更代表台中市進軍全國學生美術比賽，最終勇奪全國佳作，實力備受肯定。 廖庭儀以細膩的筆觸與墨色暈染，生動捕捉了貓熊的可愛模樣與靈動神韻，展現了深厚的創作功力，令評審驚豔。校長黃富揚對此深表讚賞，特別致贈小禮物給予鼓勵，期勉廖庭儀能保持這份對藝術的熱情，持續在創作道路上勇敢前進、發光發熱。 ...
