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學校防疫資訊
中市排球小將馬力十足 國中排球甲級聯賽 雙十女排封后、潭秀男排奪殿軍
114學年度國中排球甲級聯賽（JHVL）冠軍賽（8）日於雲林縣立體育館展開最終對決，台中市參賽學校展現勇敢奮戰精神，雙十國中女排勇奪冠軍，潭秀國中男排奪下殿軍。賽後現場由台中市政府教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕表達祝賀，肯定教練和選手們的付出與努力，感謝選手為台中爭光。 教育局長表示，雙十女排今日對決桃園市立建國國中，一開賽便展現積極快攻與高度團隊默契，攻防節奏流暢，首局便以25:18取得領先。第二局雙方比分緊咬，但雙十女孩沉著應對、冷靜掌控球權，再度拿下勝局。第三局遭遇亂流，失掉一局，但她們迅速重整旗鼓，在第四局找回手感，以精準的攻防掌握比賽節奏，最終以3:1奪冠封后，成功奪得隊史第10 ...
2026 Botball JBC 機器人賽火熱開戰 全國302隊科技尖兵決戰台中！
「STEM科技教育競賽暨Botball國際教育機器人大會JBC開放挑戰－台中站」(8)日在台中市葳格國際會議中心舉行，吸引全國302支隊伍、約588名來自幼兒園至國中的學生參賽，同場比拚機器人設計與程式能力。競賽分為高手級、進階級與新秀級等組別，將選拔前五名隊伍代表台灣參加美國Botball世界大賽。台中市副市長鄭照新也到場為中市選手加油打氣。 鄭副市長表示，Botball國際機器人競賽起源於美國麻省理工學院（MIT），其中Junior Botball Challenge（JBC）於2015年創辦，致力將機器人教育推廣至小學生族群，目前已在美國、歐洲及亞洲多地舉辦，每年都有十多個國家代表 ...
小小關主出任務！中市幼兒STEAM教育成果園遊會 科博館登場
台中市政府教育局(7)日與國立自然科學博物館攜手合作，於科博館人類文化廳前廣場盛大舉辦「114學年度台中市幼兒園STEAM教育成果園遊會」。此次活動以「小手玩創意，一童趣STEAM」為主題，邀集來自中市19個行政區、20所STEAM種子園及協辦單位，設置28個體驗攤位，吸引超過2,000名親師生與市民到場參與。 教育局長蔣偉民表示，為減輕家長育兒負擔，市府投入大量資源推動「公幼倍增」及「公幼再加量」計畫，2歲專班擴增至267班，超越原訂200班的目標。除了教保環境優質穩定，教育局進一步深耕幼兒STEAM教育，將跨領域、動手做及解決問題的核心素養向下紮根。 教育局說明，此次園遊會 ...
中市歡慶115年童軍節 2,000名童軍出席歡慶
慶祝三五童軍節，臺中市政府教育局今(6)日在臺中市圓滿戶外劇場舉行「115年童軍節慶祝大會」，全市約2,000名童軍出席歡慶，日本靜岡縣童軍聯盟則由川村先生和夫人代表參加；局長蔣偉民到場表揚全國評定績優童軍團及頒發國花級獎章，場面盛大。 蔣局長表示，童軍活動強調體驗學習，從實際操作中體會做中學，幫助青少年擁有與人相處、團隊合作、分析思考、與時俱進的能力，也讓孩子們提早接觸國際，學習外交的機會。 今日童軍節慶祝大會由信義國小的太鼓隊、大墩國中啦啦隊、上楓國小民俗體育及沙鹿高工旗舞等表演開場；盧市長頒獎表揚13團榮獲全國評定績優童軍團，並頒獎表揚獅級獎章46人、長城級獎章16人、全 ...
中市表彰本土語及新住民語教育典範 持續深耕母語教育成果與能量
為響應世界母語日，臺中市政府教育局於今(6)日於臺灣大道市政大樓文心樓一樓中庭及府前廣場舉辦「臺中市響應2026世界母語日嘉年華活動暨母語教育推動績優人員頒獎典禮」，表揚本土語文特優學校、本土語文及新住民語文績優教育人員，活動則透過展演、表揚與闖關活動，展現臺中市深耕母語教育的成果與能量。 教育局長蔣偉民表示，多元語言是城市文化厚度與創新能量的根基。臺中市長期推動臺灣台語、臺灣客語、臺灣原住民族語及新住民語文教育，透過母語日活動、課程發展、教師增能與到校輔導訪視等措施，強化學校語文教學品質，並鼓勵學生在日常生活中自然使用母語，深耕文化認同與世代連結。 教育局指出，本次典禮共 ...
閱讀教育輔導團攜手國立自然科學博物館 深化中市圖書教師跨域閱讀教學力
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，每年精心規劃全市圖書教師專業研習，至今（115）年已邁入第七年。今（6）日輔導團攜手國立自然科學博物館合作辦理國中組圖書教師共備研習，透過系統化課程規劃與跨域整合，協助教育夥伴在教學現場穩健前行。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視學校閱讀教育的向下扎根與永續推展。輔導團每年依據圖書推動教師實務需求，規劃初階與進階研習課程，除傳授圖書館經營策略外，更透過共備工作坊建構專業對話平台，促進校際經驗流動與深度交流。 蔣局長指出，截至今（115）年，輔導團已為本市國中小圖書教師辦理超過70場專業研習，累計參與人次 ...
踢進中等學校足球聯賽(HFL)決賽 教育局長為選手授旗致贈加菜金
114學年度中等學校足球聯賽（HFL）將於3月10至15日陸續開踢，臺中市政府教育局長蔣偉民今（5）日在惠文高中為參加決賽的4隊88名選手們授旗，並代表市長盧秀燕致贈加菜金，為教練及選手們加油打氣，期許小將們在賽場上，踢出自己的夢想，凱旋歸來。 蔣局長指出，臺中市學校是足球場上的常勝軍，歷年在全國賽場上成績傲視全國，113學年度奪下2冠2亞的優異成績，惠文高中男足隊在HFL創下無人能敵的四連霸紀錄、五權國中女足如願勇奪冠軍金盃；惠文高中女足隊及黎明國中男足勇奪亞軍。 教育局表示，本次3校4隊在HFL複賽皆有好表現，黎明國中男足隊及五權國中女足隊都以分組第一晉級決賽，惠文高中女足隊則 ...
志工服務年破4,000人次！中市家庭教育深入「山、海、屯、城」
溫暖不漏接！台中市家庭教育中心攜手志工夥伴，將家庭教育服務送進社區最前線。統計114年整年度成果，在志工隊協力推動下，家庭教育服務遍及全市「山、海、屯、城」各行政區，累計服務超過 170場次、服務4,318人次，讓家庭在生活現場就能獲得即時陪伴與支持。 台中市家庭教育中心指出，目前共有6個志工隊，長期走入圖書館、親子館、社區關懷據點及偏遠地區，透過繪本導讀、手作與桌遊體驗、團康活動等方式，陪伴家長與孩子學習親職與代間互動。志工不只是活動協助者，更是家庭教育理念的傳遞者，讓抽象的政策轉化為具體可感的生活支持。 「服務的過程中，收穫最多的人其實是自己。」投入家庭教育志工服務30年的大雅 ...
中市頒發向陽教育獎助學金17名逆境向上學生獲獎
臺中市政府教育局今(4)日辦理「2025向陽教育獎頒獎暨感謝捐款人典禮」，教育局長蔣偉民頒發獎助學金給17位獲獎學生，他說向陽教育獎的獎助學金及獲獎人數都提高，藉此鼓勵更多在境發向上的孩子，也非常感謝捐助人善心捐助獎學金一起共襄盛舉。 蔣局長指出，市長盧秀燕非常重視品德教育，教育局於109年辦理首創向陽教育獎，109、110年分別評選出10、16名獲獎學生並頒發1萬元獎助學金；111年開始提高獎助學金為2萬元，以嘉勉獲獎學生，激勵與肯定孩子逆逕向陽，寫著自己生命的傳奇故事。 蔣局長肯定榮獲「2025向陽教育獎」17位獲獎學生，他們勵志的生命故事，如小太陽一樣照亮他人，令人感 ...
「2026中臺灣燈會」圓滿落幕，教育局「童趣歡樂谷」吸引親子師生受肯定
「2026中臺灣燈會」已於3月3日在臺中市中央公園圓滿落幕，賞燈人潮突破655萬人次，創下歷年燈會的總參觀人次新紀錄；臺中市政府教育局打造以「童話」為主題的「童趣歡樂谷」燈區，自展出以來吸引眾多親子家庭、學校師生前來同樂；閉幕前夕燈區夜間依舊人潮絡繹不絕，民眾穿梭在燈海步道與夢幻裝置之間，手機鏡頭不停捕捉孩子們最純真的笑容，現場氛圍溫馨熱鬧，為本屆燈會留下最美的壓軸畫面。 教育局表示，走進「童趣歡樂谷」，彷彿踏入一座會發光的童話世界：金黃燈光宛如星河鋪展，搭配林間光影與繽紛燈飾，讓親子在散步賞燈時，也能享受一段專屬於家人的夜間小旅行；許多家長推著娃娃車、牽著孩子慢慢走，沿途拍照打卡、留下合 ...
學生晨光運動 開啟健康的每一天-2
校園常見的晨光運動包含跳繩、跑步，有助提升學童體適能。「甩繩手預備 跳繩員預備…」清新的早晨，傳來陣陣元氣的哨音，北屯的師生在晨光運動中，迎接健康的每一天！大家一起來運動，幫助一天代謝、提升情緒與專注力，亦有「後燃效應」幫助減脂。 ...
歲末清潔展新貌 國光校園迎新春
為迎接新的一年，國光國小於寒假期間、農曆年前完成環境大掃除，為師生打造更清新、舒適的學習空間。本次清潔包含各班級教室吊扇及冷氣濾網全面清洗，提升空氣流通品質；同時加強校園平面區域巡檢與整理，確保設備運作正常。 此外，針對校園內落葉較多的區域進行清除與環境整理，使校園動線更加整潔安全；夢田區域同步進行整地與環境維護，為新學期的教學活動預作準備。 在總務處同仁的努力下，校園以嶄新面貌迎接新學期的到來，期盼全體師生在明亮整潔的環境中安心學習、快樂成長，共同開啟充滿希望的新學期。 ...
帶著滿滿的愛與祝福上陣！超強家長後援神助攻，太平口琴隊全國決賽準備好了
#全國賽前最後衝刺 齊心為太平國小口琴隊全國賽備戰集氣加油喝采 全國學生音樂比賽中區決賽即將在 3/11 (三)隆重登場！我們太平國小口琴隊的孩子們，在本週已進行多場次加練，這個週末進行了賽前最後一次的假日大合奏排演。週日的模擬預演中，許多同行的校隊家長也特地來到現場觀看，陪伴孩子們一起分享這辛苦練習的甜美果實！ 越是在平時能夠堅持練習的隊伍，到了舞台上就越能展現沉穩與成熟。除了孩子們與指導老師蔡政嘉老師的辛勤付出外，我們背後還有著最溫暖、最強大的力量--家長後援會。 為了給孩子們最大的支持，上週後援會家長與口琴隊指導政嘉老師特別前往東區樂成宮幫孩子們求平安符並祈福希望比賽 ...
小手挖出大秘寶 地瓜田歡樂尋寶趣
南屯幼兒園山羌班與梅花鹿班種植了一個多學期的地瓜，終於等到收成的時刻。兩班的孩子們都格外期待與興奮，早早就準備好要來挖出埋在地底的地瓜，見證今年是不是依然能夠大豐收。於是大家帶著挖土的鏟子工具，一起集合在地瓜田旁，準備大展身手。 不過，挖地瓜也是需要技巧的。所以一開始除了進行安全教育宣導之外，老師也講解了挖地瓜的小訣竅。首先要從地瓜藤冒出土面的地方開始，用手靠近根部用力拔起，先把土面鬆開。接著再設定一個圓形範圍，從周邊慢慢往內挖。挖的時候先用雙手撥土，找出地瓜大致的位置，再小心地慢慢挖出來；遇到比較深的地方，才用鏟子從旁邊挖開，讓土壤碎裂，地瓜也就更清楚地露出來了。 ...
🌞🍒 有人加油，孩子就更有力💪
為了迎接 2025-2026 FLL 機器人大賽， 我們的孩子們正全力投入創新研究與劇本演練中 🤖 感謝 #樹浚團長 暖心準備太陽餅替孩子們打氣， #祥宜校長 再加碼櫻桃， 把光與甜一起送到努力中的孩子們手中 🌞🍒 有人在身後支持， 孩子們就能放心投入、勇敢向前衝！ 一起為溪南機器人小將加油 💪✨ #溪南國中 #樂高機器人社 #FLL機器人大賽 #勞動部技能競賽 #STAR！AI智慧小車競賽 #科技教育創意實作競賽 #感謝啟有老師浚源老師的指導與陪伴 ...
師生攜手守護冠軍夢
高年級奪冠的喝采雖已遠去，但那股「繩」采飛揚的鬥志不應熄滅。身為班導師的我深知守住榮譽比攀登巔峰更需耐力。接下來，我將扮演教練最強大的後援，將跳繩從「賽事訓練」轉化為「班級文化」。 首先，我會在班級經營中建立「榮譽儀式感」。每週設立「精進獎」，表揚練習最勤奮或進步最多的學生，配合教練的技術指導，由我負責心理激勵讓孩子明白，「冠軍不是終點，而是追求卓越的起點」。 其次，我將善用零碎時間落實「微練習」。每天第二節大下課 時，我會督促孩子們配合學校播放輕快節奏的音樂練習到穿堂甩繩，將枯燥的重複轉化為趣味挑戰。同時，我會建立「小組互助網」，讓參賽選手擔任領頭羊，帶領尚未純熟的隊 ...
守護師生飲水安全！塗城國小開學前完成全校水塔清消
【塗城報導】為迎接新學期到來，確保全校師生擁有潔淨健康的飲用水環境，本校總務處於開學前夕展開全校水塔全面清洗與檢測作業。 作業當日，清潔人員嚴格執行安全標準程序。首先關閉水源與電源並排空存水，隨後進入塔內進行細緻的人工刷洗與高壓沖洗。除了清除沉積汙垢，校方更針對塔體結構與管線展開細節巡檢，強化裂縫與滲漏檢查，杜絕外部汙染風險。 清洗完畢後，全校水塔均進行高標準消毒程序。總務處表示，目前水質檢測結果已全數合格，確認安全無虞後恢復正常供水。校方強調，飲水安全是校園防疫與健康的基石，透過開學前的徹底清消，要讓學生回校後能「喝得放心、學得開心」。 ...
守護小一新鮮人「心」健康：潭陽國小辦理心電圖篩檢活動
心臟是生命的發動機，學童的健康成長是教育的基石。臺中市潭子區潭陽國民小學於近日特別針對一年級新生，辦理專業的「心電圖檢查」活動。本次活動由「中華民國心臟病兒童基金會」承辦，旨在透過專業篩檢，及早發現潛在的心臟問題，為校園安全築起第一道防線。 專業檢測：精準掌握孩子心律 許多先天性心臟病或心律不整在平日並無顯著症狀，往往在激烈運動時才顯露風險。潭陽國小學務處配合專業醫療團隊，有條不紊地引導一年級學生進行檢測。現場佈置了溫馨的宣導海報，透過可愛的熊熊圖樣與粉色愛心視覺，舒緩孩子面對醫療器材的緊張感，讓每位學生都能在放鬆的狀態下完成精密檢查。 預防勝於治療：守護校園運動安全 校方表示 ...
舞台亮、孩子就發光！
當舞台燈光聚焦，西屯國小的校園瞬間化身為充滿魔力的藝文殿堂。日前舉辦「師生才藝表演」盛會，從悠揚的直笛合奏到熱力四射的流行舞蹈，從傳統相聲到充滿氣勢的跆拳道，孩子們在舞台上不僅展現了多元才藝，更實踐了從學習到上台「美與力」的加值過程。這場活動不僅吸引了眾多長官嘉賓蒞臨，更透過網路直播將這份感動即時分享給更多家庭。 多元才藝齊聚：從優雅旋律到力與美的碰撞 活動由西屯國小著名的直笛 A、B 兩大團揭開序幕，團員們眼神專注、神情自信，將練習多時的音符化作暖流，緩緩送進每一位觀眾的心裡。隨後，幼兒園與各年級孩子接力登場，透過精采的舞蹈、幽默的脫口秀與節奏感十足的 ...
千盞燈籠點亮潭水亭 潭陽國小師生彩繪慶元宵展創意
台中市潭子區著名的觀音廟「潭水亭」於元宵佳節期間，聯合潭陽國小等六所在地小學及信望愛智能發展中心，共同展出 1,200 盞由學生親手彩繪的燈籠。這場盛會不僅展現孩子們純真的創意，更透過校園與宗教廟宇的結合，讓傳統文化在基層紮根。 校長致詞：文化傳承與教育意義 潭陽國小校長葉建成在接受訪問時特別強調，這項活動具有深遠的教育價值。校長指出：「現在的孩子對於過年與元宵節的真實意義往往不夠了解，透過參與彩繪燈籠，能讓他們知道生活中日子的流逝，更要學會『如何過日子』。」校長認為，文化需要一代傳一代，讓孩子在創作中感受節慶氛圍，是最好的生活教育。當孩子在展區興奮地指著自己的作品說「我的在那裡」時，那份 ...
