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學校防疫資訊
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單,臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出,表現亮眼;其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠;市長盧秀燕今(6)日於市政會議頒獎表揚,肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯,協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育,國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學,共同策劃辦理「傑出科普講座」,第三場次1月3日在新社高中登場,邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士,以「AI大數據開啟生醫新時代:從生活健康科技到未來醫療」為題,深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況,引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技(BIO+ICT)跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用,並透過豐富案例,引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展;活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人, ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作,舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動,8場活動參與超過380人次;其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程,最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加,顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示,青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段,從戀愛、伴侶關係到未來婚姻,都需要充分理解與準備;家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育,獲得學校及青年的肯定,目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫,並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動,顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮,(27)日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項,共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意,並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出,讀經教育不僅能提升語文能力,還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力,從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出,此次得獎者來自各行各業,年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者,這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中(27)日盛大舉行創校60週年校慶系列活動,包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等,現場嘉賓雲集、氣氛熱烈,親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂,共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視教育發展,持續挹注教育經費,推動智慧校園與多元課程,協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境;另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費,期盼全面提升教學與學習品質,讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出,北新國中自108學年度起持續成長,深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
躍動青春,繩采飛揚!本校舉辦校園跳繩大賽展現學子活力
為落實教育部體育署「學生每週在校運動150分鐘(SH150)」方案,並銜接臺中市普及化運動賽事,本校於今日在操場盛大舉行「校園跳繩比賽」。全校師生齊聚一堂,從剛入學的一年級新生到即將畢業的六年級學長姊,人人手持跳繩,在規律的節奏聲中,跳出健康、跳出自信。 紮根基層:低年級的趣味與律動 比賽由全校小朋友的熱情歡呼中揭開序幕。低年級的比賽重點在於協調性與趣味性的養成。 • 一年級「向後跳」: 對於初入校園的一年級孩子來說,向後跳需要更強的空間感與肢體平衡。只見孩子們專注地盯著前方,繩子在腦後劃出一道道弧線,雖然偶有失誤,但那份純真努力的模樣,贏得現場家長與師生的熱烈掌聲。 • 二年級「並排 ...
分享與共學~沙中主管會報不一樣
平常開會的時候我們習慣報告未來將執行的事項與提出要跨處室討論的事情,為了讓各處室間的交流能從業務以外看到更多元的同仁,沙中的主管會報由校長與主任們輪流進行分享,如何利用廢棄課桌椅做新的桌子、花錢的坑、彰化的台灣設計展、茶葉的分類、快速煮早餐、認識普及化籃球比賽等等,讓大家的眼睛都亮了起來,也讓開會前多了點期待與好奇心! 下一次你想分享什麼主題呢? ...
【國際交流與專業深耕】
今日學校舉辦本學期第三場對外公開課 新高團隊展現了扎實的雙語教學實力 很高興今日的觀課有: 📍 國立臺中教育大學 陳延興教授蒞校指導 *日本四國愛媛大學 的教授們及 16位研修生 跨海蒞臨 *臺中市政府教育局 張凱翕督學 全程參與,高度支持與肯定 * 臺中市英語輔導團 的校長、主任及老師們,一同交流議課。 今天的三場公開課演示 展現了本校多元的雙語面貌 Lesson A: 林思妍老師(Tr. Maggie):三年級雙語綜合活動。 Lesson B: 林暐峰老師 (Tr. Wesley):四年級英語課(防災議題)。 Lesson C: 吳思葶老師 (Tr. Cami ...
情緒好讀,心更舒服 Read and Feel!
故事走進教室 Story Time Arrives 12月5日,大里圖書館志工與館員再次走進竹仔坑國小,來到二年甲班帶來一場兼具閱讀推廣與情緒教育的故事共讀會。本次活動由張漁老師以溫暖自然的閩南語講述情緒繪本《最可怕的一天》,讓孩子們在趣味的語言中,更貼近故事角色的心情變化。隨著張老師的語調起伏,孩子們時而安靜聆聽、時而會心微笑,整堂課瀰漫著投入而愉悅的閱讀氛圍。 認識情緒,說出感受 Talk About Feelings 故事後,老師以「情緒管理」為主題,帶領同學聊聊生活中遇到的各種情緒。孩子們勇敢分享生氣、緊張或難過的時刻,也彼此聆聽與回應,展現二年級孩子難得的情緒表達能力,這樣 ...
114.12.05~東山國小-黃彥翔小朋友,參加臺中市114學年度英語說故事比賽榮獲丁組第一名!
114.12.05~東山國小-黃彥翔小朋友,參加臺中市114學年度英語說故事比賽榮獲丁組第一名! ✨ 兩週前:全國語文競賽寫字全國特優 ✨ 上週:臺中市直笛比賽第一名 這根本神級表現啦😍👏 感謝超強的 庭秀老師 指導💪 感謝家長的陪伴及教務處的支援 ...
洛克威爾藝術實驗教育學校攜手大明高中 舉辦藝陣舞蹈示範推廣活動,打造跨校藝術交流新典範
洛克威爾藝術實驗教育學校於 12 月 12 日參與由大明高中主辦、國立臺灣體育運動大學舞蹈學系所帶來的「藝陣舞蹈示範推廣講座與工作坊」。本次活動邀請臺體大舞蹈系教師與學生深入校園,以示範、互動教學與實作體驗,引導高中生透過肢體動作理解舞蹈藝術的結構與美感。 活動包括暖身練習、律動引導、隊形變換與表演片段示範,學生在專業教練與舞者的帶領之下大方嘗試,展現高度投入與活力。即使沒有舞蹈基礎,學生仍能在引導中找到屬於自己的節奏與表達方式,呈現出台灣青少年在藝術教育中的多元與自由能量。 洛克威爾表示,本次與大明高中合作,不僅促進兩校間的藝術交流,也讓學生實際感受到高等教育端的藝術專業、以及舞 ...
老朋友來了 快閃溫馨送禮聚
轉眼間,這一週就是大家期待已久的聖誕節了,處處洋溢著歡喜與笑聲。就在聖誕節前夕的今天(23日),南屯幼兒園的「老朋友」─來共餐桌長照中心,也特地前來拜訪,為大家送上驚喜的聖誕禮物。消息一傳開,孩子們都興奮不已。恰逢南屯耶誕城的溫馨佈置,大家更希望能為長輩們準備一場充滿驚喜的相聚時光。除了環境佈置外,這次擔綱接待的梅花鹿班師生,也精心準備了多首舞曲與表演,期待將滿滿的活力與歡樂傳遞給長輩們。 來共餐桌長照中心的長輩們準時抵達,梅花鹿班師生早已列隊迎接,熱情引導長輩入座。在彼此親切的招呼與牽引中,長輩們開心地坐上特別準備的大紅座位。一切就緒、互相介紹後,活動也正式展開。首先登 ...
Grade 5 English Story Teller
Grade 5 English Story Teller “Run! Run! As fast as you can! You can’t catch me, I’m the Gingerbread Man!” 跑跑薑餅人! 今年五年級的「英語說故事人」正是耳熟能詳的薑餅人故事。這一群五年級學生利用午休時間討論劇本,製作面具,精讀台詞,咬字練音,為了就是今天台上的演出。台上演員組認真對待,幕後道具組全力配合。 這過程當中,我們看到的是有偶像包袱學生的願意戴假髮裝扮老人,有家長熱情幫忙畫老人裝。有活潑可愛的學生找到這一齣戲適合的角色,不怯場的solo跳舞做ending… 我們雖然不是專 ...
光復食農觀察家:黑翅鳶米的秘密
這是很特別的一堂課,光復國中小食農社團學生結合在地環境進行參訪,在午後的閃閃陽光下前往民生農場。主角是農田守護者「黑翅鳶」,教學者是生態觀察家,帶隊的老師也是這堂課中認真的聆聽者。 然後……這堂課被我們笑稱為「哇!哇!哇!」,因為除了最開始聽解說時的聚精會神,大家靜默無聲之外,全程都是新鮮的經驗。 從走進田間,親手摸著田間老鼠挖開的洞,親自觀察如何從高聳棲架上取下相機,還在紀錄中真實看見黑翅鳶被拍攝下來,從不斷的驚奇呼聲中,我們聽見土地的聲音,看見黑翅鳶飛翔的新生,學習人和環境尋求友善共存的永續未來。 ...
可愛到捨不得吃!樂齡學員體驗迷你臭豆腐模型製作樂趣
12月11日下午,教室裡飄散的不是臭豆腐的味道,而是滿滿的笑聲與專注的創作氛圍。由 **林家豪老師** 帶領的「**迷你食物模型製作-臭豆腐**」課程,邀請樂齡學員一起挑戰把台灣經典小吃,縮小成一盤盤可愛到捨不得吃的迷你藝術品。 活動一開始,老師先介紹今天的主角——迷你臭豆腐,並示範 **軟陶土的揉捏技巧**。學員們一邊聽、一邊動手,把原本硬硬的陶土慢慢搓柔、壓平、切塊,桌面上很快就出現一顆顆方正又討喜的「豆腐胚」。有人追求四四方方的工整感,也有人刻意做出微微不規則的邊角,笑說這樣才像夜市現炸的臭豆腐。 接著進入最讓人驚呼連連的步驟——**上色與調味**。老師帶著大家使用粉彩為臭豆 ...