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學校防疫資訊
中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗,也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司,共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫,今(17)日於清水區大楊國小舉行啟動記者會,教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式,並代表市府表達誠摯感謝,肯定企業以實際行動投入教育公益,照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費,並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中,共同打造AI智慧圖書館,展現「科技結合教育」的新典範。 ...

中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今(16)日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」,教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員,盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動,蓬勃校園運動風氣,提升運動技能與體適能,以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示,盧市長上任以來,積極倡導「全民運動」理念,重視學生的體適能與運動習慣養成,市府團隊除持續優化學校運動設施外,也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理,讓學生在運動中培養自信與毅力,推動學校體育發展,鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...

中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今(15)日啟用,市長盧秀燕親自出席揭牌,為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱,這裡將是學童的優質體育場域,也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間,有效活絡在地社區發展。 盧市長表示,北屯區近年來人口快速成長,然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所,里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動,常需借用學校教室,不僅不便,也影響教學。 盧市長進一步指出,為解決此困境,市府積極推動興建計畫,將學校體育館與市民活動中心結合,全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館,今天完工啟用,除 ...

臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰,臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育,配合教育部全民資訊素養自我評量活動,盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動,活動9月8日開跑,依據教育部活動網站114年10月7日統計,本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止,邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號(OpenID)登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答,內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...

寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標,深化校園能源教育,臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」,將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行;本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與,透過活潑創新的闖關模式,將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示,師生共學並建置可複製的闖關模組,核心目標不僅是舉辦單次的活動,更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任;希望將成功的教學經驗與教案系統化,以利未來推廣至更多校園,提升推動能源教 ...

企業攜手教育-大雅廚具捐200萬啟動20校STEAM創新學習
臺中市大雅廚房器具有限公司關懷教育,今(14)日於公司展示廳舉行捐贈儀式,捐贈本市大雅區及后里區共20所國中小學校,每校10萬元,共計200萬,協助學校推動STEAM教育發展課程,副市長鄭照新到場表達誠摯感謝,感佩大雅廚房器具公司董事長張光男及總經理楊素眞熱心回饋地方、長期關懷教育的精神。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕非常重視科技教育,教育局近年積極推動STEAM跨領域教學,鼓勵各校為學生打造實作與創新的學習環境,讓孩子能從做中學、從學中創,啟發主動學習與解決問題的能力。教育局補充,市府持續投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根,教育局推動STEAM教育,目前大墩國中、豐原區 ...

中市致力推動社會情緒學習,校長齊聚探討實踐藍圖
臺中市政府教育局為協助各級學校校長推動友善校園各項議題,並強化學生事務與輔導工作,定期每年舉辦研討會。今(14)日,教育局特別召開114年度「友善校園」學生事務與輔導工作檢討及策進研討會,邀請全市高級中等以下學校校長齊聚一堂,共同探討「社會情緒學習」(SEL)的推廣與實踐,期許營造以人為本、充滿關懷與支持的校園環境。 教育局郭明洲副局長於開幕致詞時表示,在社會快速變遷、價值多元的環境中,學生的身心安頓更顯重要。他強調,除了傳授知識,更應關注學生的內心世界,協助他們建立健全的人格與應對挑戰的能力。他指出,臺灣於今年正式邁入「社會情緒學習元年」,教育部也頒布了相關計畫,並補助地方政府將此 ...

市府教育局表揚U18世界盃績優隊職員 期許臺中「棒球城市」再創高峰
2025年第32屆U18世界盃青棒錦標賽圓滿落幕,臺中市多名優秀選手與教練團代表中華隊出賽,表現亮眼,展現堅強實力與團隊精神,為國爭光。臺中市政府教育局(8)日舉行績優隊職員表揚慶功宴,由蔣偉民局長代表盧秀燕市長親自頒發紀念品,向辛勤付出的教練與選手致上最高敬意。 蔣局長致詞時表示,青棒小將們在世界舞台上奮戰不懈,能在壓力下保持冷靜、於關鍵時刻掌握機會,展現青年一代的毅力與智慧,讓世界看見臺中青年、臺灣棒球的無限潛能。他特別感謝在背後支持的學校師長與家長,並肯定選手們勇於挑戰、自我突破的精神。 教育局指出,在今年玉山盃全國青棒比賽中,臺中市代表隊以優異表現擊敗新北市代表隊,成功奪回金盃,這 ...

臺德教育交流新篇章 德國大學校長參訪中市電動車技術教學中心
臺中市立東勢高工於114年9月26日迎來重要的國際交流活動,德國埃斯林根應用科技大學(Esslingen University of Applied Sciences)克里斯托夫校長(Prof. Christof T. Wolfmaier)與資深顧問Ms. Julia Feldmann首次造訪該校,針對臺中市電動車技術教學中心進行深度參訪,為臺德技職教育合作揭開新頁。 教育局蔣偉民局長表示,本市自110年起陸續設了3座技術教學中心,東勢高工「臺中市電動車技術教學中心」則是本市設立的第一座中心,透過中心的產官學三方合作,讓資源拓展至全國各地的種子講師,並積極為產業培育更多優秀學子,讓產業發 ...

「家職協奏曲」女力論壇在台中 扶輪社員齊聚共響家庭與職場和諧旋律
台中市家庭教育中心今(7)日上午於台中市政府市政大樓4樓集會堂舉辦「2025性平趨勢論壇–家職協奏曲」,特別與國際扶輪社3462地區攜手合作,邀請來自職場、社區與專業領域的女性代表,分享如何在家庭、生活與職場間追求平衡,論壇現場吸引近400位扶輪社員熱情參與,現場氣氛熱烈。 教育局副局長賴緣如表示,台中市相當重視性別平權與家庭教育,論壇是思想交流的平台,鼓勵市民支持女性在職場、家庭與社會中發揮影響力,期盼透過這場對話,讓「愛要學習,家要經營」成為市民共同信念,攜手營造幸福城市。 教育局說明,論壇邀請多位傑出女性代表分享專業歷程與生命故事,包括國際知名商場經理人徐柏月、正昇食品有限公 ...

社區與學校心連心,牽起桐林老少情
今日的桐林校園充滿濃濃人情味與鄉土情懷! 感謝桐林社區發展協會江榮富理事長及林淑鈴執行長的細心規劃,邀請社區的長輩們走入校園,與全校師生共同參與這場「桐林世代共學相見歡」活動。 活動一開場,長輩們以熱情洋溢的《陳雷—大家來跳舞》揭開序幕,邀請孩子們一同舞動身體。輕快、動感的旋律搭配長輩們的活力與熱情感染了全場,讓校園內充滿了活力。 緊接著進行的是「秋天節氣小教室」,長輩們用親切的國語與閩南語介紹立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降等節氣,並結合地方農作特色,談到節氣變化對龍眼生長的影響。淺顯易懂的解說讓孩子們不僅認識節氣,更理解自然與生活的密切連結。 隨後,桐林分校第二屆的羅伯伯親自登場 ...

國家防災日在國光國小的報導
多一分準備,少一分災害,國光國小因應9月19日全國國家防災日,於上午9點 21分,同步舉行全校的防震避難疏散演練,為了這次的演練更臻完美,學務處 於9月9日兒童朝會時間進行防災宣導和趴下、掩護、穩住練習,9月16日更加強 一次全校的疏散和集合演練,希望學生能透過一次次的練習,熟能生巧,養成 防災和自我保護的觀念。 ...

和平教師大賓果-勇敢說出你的愛
為慶祝114年度教師節,臺中市南區和平國小舉辦別出心裁的「教師大賓果—說出你的愛」敬師活動。校方設計闖關遊戲,讓學生依提示尋找「幽默風趣的老師」、「知識豐富的老師」、「曾經幫助我的老師」等不同特質的教師,並在賓果卡上邀請老師簽名,最後勇敢大聲喊出「教師節快樂!」,場面溫馨又熱鬧。 活動中,孩子們手持賓果卡穿梭校園,興奮地找尋心目中的老師,不僅增添趣味性,也藉此機會表達感謝與祝福。許多老師在簽名時,聽到學生真誠說出「教師節快樂」,臉上都洋溢著欣慰的笑容。 輔導組長邱敏莉表示,此次活動希望透過互動遊戲的方式,讓孩子主動向老師表達敬意與感恩,培養尊師重道的美德。「一句真誠的祝福,就是給老 ...

好話大聲說 教師節暖心活動感動全場
為喚起學生對教師辛勤付出的感恩之情,營造溫馨友善的校園氛圍,后里國中學務處特別於9月24日朝會舉辦「教師節敬師活動」,藉由多元方式讓學生主動表達感謝之意,期盼在學習與生活中展現更成熟、積極的態度。 活動在溫馨又熱鬧的氛圍中展開,首先由101班同學帶領「我要說聲謝謝你」手語表演,音樂旋律溫暖人心,搭配全校共同表演,瞬間帶動全場氣氛。隨後,各班代表上台向全校教師致敬,深情的話語不僅引起現場共鳴,更贏得熱烈掌聲;壓軸登場的201班則以朗誦古詩「庭中有奇樹」搭配誇張逗趣的表演,令現場師生哄堂大笑,期盼老師們天天開心,氣氛溫馨而充滿驚喜。 陳嘉宜組長特別指出,為讓學生能更具體地傳達心意,學務 ...

種菜不澆水?原來魚兒是小幫手~
本校近來積極推動環境教育,校園裡新建置完成的一座「魚菜共生系統」,已悄悄成為師生最常駐足的角落。這套結合水產養殖與蔬菜栽培的設施,不只是校園環境的美化,更是一個能讓孩子從日常中體驗「生態循環」的活教材。 每天早晨,總能看到幾位學生趴在魚池旁,觀察小魚悠游的模樣,或是細心記錄菜床中青菜的長勢。六年一班的黃彥勛同學興奮地分享:「原本以為養魚和種菜是兩件完全不同的事,沒想到魚的排泄物竟然能變成養分,讓青菜長得更快!我覺得很神奇,也更想要自己學著照顧它們。」 二年二班的張晨希同學則說:「我最喜歡看魚兒游來游去了,感覺很放鬆。上次老師還帶我們量菜葉的長度,發現一個禮拜就多了好幾公分,真的好像在看一場 ...

東光國小教師「班級經營」增能工作坊!
東光國小教師「班級經營」增能工作坊! 東光教師團隊的用心,一直是社區家長有目共睹。開學前,東光全體教師已經在學校整備環境、備課與討論。 過去這一個月期間,東光全體教師一起參與增能: ⭐️閱讀融入品德教育:蔡孝穗主任(大里區崇光國小退休主任) ⭐️班級經營小撇步:駱詩韻老師 ⭐️如何陪伴特教轉學生融入班級:張秀妃老師 ⭐️SEL同行,親師生合作三贏:陳儀君老師(臺中市教育大學實驗小學教師) 孝穗主任從「字中有德其樂無比」 帶入中國文字奧妙,並透過「悠遊字在」進入品德教育主題。 詩韻老師以自身班級經營經驗,分享讓自身每一堂課都很精彩,「跟孩子建立美好的關係」 ...

感謝老師,有您真好!
開學已將近一個月,隨著九月迎來了尾聲,除了天氣日漸涼爽,也迎來了九月重要的節日。九月二十六日當天一大早,在忠孝國小家長會委員的熱情參與下,忠孝國小的年度敬師茶會再度登場啦!當日眾多的與會家長人數不但說明了忠孝國小家長對老師的重視,也證明了忠孝國小親師之間的互動良好。這邊要跟老師們說聲:「老師您辛苦了!」祝福老師們教師節快樂!!! ...

Honoring Nature with Gratitude 敬天感恩~國光國小夢田校本生態課程啟動
夢田啟耕 校本生態課程正式展開 國光國小一直以來都著力於推動校本生態課程,今年特別重新規劃「夢田」作為孩子們學習與體驗的場域。學校依據年級來設計與分配,一至六年級各班級都有自己的耕作區域,讓學生能在實際操作中,體會農耕的辛勞與收穫的喜悅。 114年9月30日(星期二)兒童朝會結束後,全校師生齊聚夢田舉行祭天(拜天公)儀式,由各班派出代表參加。由張家馨校長引領學生進行祭天儀式,簡單而隆重。象徵對自然的敬畏與感恩,也為校本生態課程揭開序幕,並將以米為原料的旺旺仙貝讓各班帶回去與全班分享。 • 一年級:玉米(番麥) • 二年級:蘿蔔(菜頭) • 三年級:地瓜葉(蕃薯葉) • ...

Small cookies with a big heart來自家長會的祝福與感謝
在教師節來臨之際,家長會會長蔡政峰特別與校長一同前往校園各班級與處室,親自向全體教師表達祝福,並致贈一盒小餅乾,向辛勤奉獻的老師們致上誠摯的感謝與敬意。 蔡會長逐一送上精心準備的小禮盒,雖然份量不大,卻飽含深厚心意。他表示,老師們是孩子成長路上的引路人與陪伴者,長期以來,學校教師們用心教學、關懷學生,讓孩子們能在溫暖環境中快樂學習、茁壯成長,這份心力值得所有家長的肯定與敬佩。 教師節是一個表達感恩的重要時刻,透過家長會的支持與祝福,不僅讓教師們倍感溫暖,更展現了家長與學校攜手合作的教育力量。他也期勉老師們繼續以專業與熱情投入教學,為孩子營造豐 ...

豐洲國小教師增能研習關懷兒少自傷(殺)防治議題
豐洲國小為加強學校人員(導師、行政人員、輔導教師)對自我傷害高危險學生之辨識與關懷,即時提供協助與輔導,學校特別辦理學生自傷(殺)防治相關議題之教師增能研習,特別邀請蛹之生心理諮商所專任心理諮商師針對以下項目進行頗析, 一、認識憂鬱症 二、認識自傷與自殺 三、自殺的徵兆與風險評估 四、自殺高風險兒少的關懷與陪伴 五、自殺高風險兒少的自我照顧 面對孩子的情緒困境,我們需要更多的理解、傾聽與陪伴。希望大家能將以上所學運用在教育現場與生活中,攜手打造更安全、更有溫度的校園環境。 ...
