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臺中市政府教育局
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顯示類別: 大甲區 文昌國小

這些日子 那些事

2020-10-30 大甲區 文昌國小 賴佩慈 報導, 已有 50 次點閱

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燦爛十月悄然進入尾聲,這個月,總務處陸續完成了幾件標案,有的是例行性事務;有的是限期完成備感壓力的案件。這樁感覺,猶如品嘗一份加了酸甜苦辣的黑糖冰,像極了愛情。
感謝總務處同仁的全力協助,校長、會計及各方貴人的鼎力協助,讓我們一步步完成規劃,使文昌孩子的學習更加精采。
這個月我們達標了~
1. 電力改善工程,已決標,為班班有冷氣邁向一大步,預定年底完成全校電力改善工程,為裝設冷氣做準備。
... (詳全文)

才藝之星選拔

2020-10-30 大甲區 文昌國小 朱惠華 報導, 已有 42 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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本校在109.10.27進行才藝之星選拔,孩子們的表現相當亮眼。二年級謝承真同學單人國標舞的項目,美妙的舞姿充分展現國標舞力與美的精隨。四年級何童恩、何齊恩、黃玄岳一起吹奏陶笛,技巧純熟,笛音悠揚。五年級鄭恩寧姐姐跳的流行舞,將小少女青春洋溢的姿態發揮得淋漓盡致。文昌國小人才濟濟,本次入選的學生,將會安排在愛美力時間演出,將他們的才藝與全校師生分享。 (詳全文)

你可以來陪我乘著風、擎著傘、讀讀書嗎?

2020-10-29 大甲區 文昌國小 郭雅惠 報導, 已有 121 次點閱,有 3 人喜歡這篇報導

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文昌的校長、老師,為了慶祝學校的生日,一同規劃將西倉圍牆進行彩繪,希望來參加校慶的校友與貴賓們,可以在參加完校慶盛會後,到西倉圍牆拍照打卡留念,在與壁畫互動中找到童趣與純真。

彩繪圍牆共有四幅主題,分別為「下雨了,陪我撐撐傘。」、「閱讀,點亮未來!」、「乘風展翅」、「甜甜夢想氣球」。不同的角度拍攝各異其趣。為了能抵禦風吹日曬的作用,創作使用水泥漆與壓克力顏料,層層疊疊的上了很多次,十分耗時,... (詳全文)

ART AND ENGLISH CLUB -市賽後檢討

2020-10-29 大甲區 文昌國小 柯怡安 報導, 已有 63 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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本社群今天下午召開第二次會議,討論主題-賽後檢討英語歌謠市賽表現。
首先觀摩本次市賽第一名的隊伍-永隆國小,他們的服裝新穎、布景道具精美,讓人眼睛為之一亮,加上歌聲優美,還有穿插戲劇的表演,整個表演相當完整豐富,堪稱英語歌謠界的範本,可當為下次參賽的參考!
接下來觀賞本校學生的演出,大家就服裝、道具、舞蹈動作、歌聲、搭配的木箱鼓做討論,感謝團隊老師提供意見並做經驗分享,雖... (詳全文)

藝術課程精進研究社群會議(二)

2020-10-28 大甲區 文昌國小 藝文課程精創研究工作坊 報導, 已有 85 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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今天下午藝術社群的老師齊聚在學務處開會,在社群召集人惠華組長帶領下,熱絡的討論課程內容、校慶布展事宜,過程中彼此在歡笑中交流課程知能,溝通合作、讓彼此成長。
會議第一階段,任教各年級的老師將正在進行的課程提出討論,大家交換意見並琢磨出能讓教學成效更顯著的方式。敬順老師分享課堂中指導學生一點透視、兩點透視的空間技法,學生學習成效良好;岫雲老師為了讓一年級的小小朋友多多訓練小肌肉,用撕貼的方式完成作... (詳全文)

桌遊學習趣「這數我的!」

2020-10-28 大甲區 文昌國小 六年級教師專業社群「桌遊融入教學工作坊」 報導, 已有 69 次點閱

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第二次教師專業學習社群會議啟動,今天下午六年級教師群齊聚一堂,延續上學期的數學桌遊主題,搭配上次會議決定融入的「質因數」概念,創新的桌遊活動——「這數我的!」因應而生。
學生雖然已學習了質因數的新概念,但仍對概念的應用相當生疏,經過六年級教師們腦力經盪,搭配質因數概念,增添趣味性,設計了「這數我的!」桌遊活動,藉由兩人、三人一組「喊質數」、「搶質數」,讓學生透過遊戲中相互競爭、相... (詳全文)

文昌國小三年級教師專業社群

2020-10-28 大甲區 文昌國小 新聞聯絡人 報導, 已有 63 次點閱

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今天召開第二次教師專業學習社群會議。本次會議重點是檢視前幾次教學的成果,並共同討論之後的學習教材。
下週適逢期中考週,每週的作文教學只好暫停一次,但老師們仍如火如荼的討論著教材設計。下次的作文主題是要讓學生學習日記的書寫形式,透過每位老師各自的創意發想,再集思廣益,共同修改成一份有趣的作文引導簡報,不僅利用多重感官的摹寫,再搭配範文閱讀,就是為了讓學生腦力激盪,寫出一篇篇精彩的文章。
本次會議... (詳全文)

我開始學會Coding了

2020-10-28 大甲區 文昌國小 施伯嶽 報導, 已有 64 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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這兩天,本校一百多位的5年級小朋友已經都上過Code Monkey了,絕大多數的孩子都覺得非常的新鮮和好玩。一些平時比較調皮、不太愛學習或坐不住的小朋友也都變得很安靜,很有興趣的做Code monkey,有的學生甚至可以看見他們的眼睛是發亮的,彷彿他們找到了發揮他們天份的學習活動似的。可見Code Monkey的魅力真大,小朋友們都很喜歡。

記得在許多年以前,我就有帶著孩子們來這網站玩過。那... (詳全文)

教師專業社群-108課綱彈性課程共備趴(二)

2020-10-28 大甲區 文昌國小 108課綱彈性課程共備社群 報導, 已有 82 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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今天展開學期第二次教師專業社群會議,二年級學年教師社群就彈性課程實施情形,及學生學習困難等議題進行分享交流,提出教學上建議。首先就即將到來的運動會,分享各班運動會進場演練情形,討論學年全體學生進場的注意要點,與行進走位間可改進的地方,低年級學童在動作與音樂搭配的律動節點,可透過多次訓練達到演練熟悉程度。
 
彈性閱讀方面,社群本次共備分享討論成語小達人「動物篇」、「大自然篇」成語學習單,幫助學... (詳全文)

第二次社群會議--閱讀智慧多

2020-10-28 大甲區 文昌國小 許元欣 報導, 已有 65 次點閱

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這次挑選的書籍與文章,是藉由這些身體有殘障的主角,讓同學學習如何勇敢面對困境,不怨天尤人,活出精采的人生。
《四指鋼琴家》教導學生身體雖然有殘缺,做事仍要盡力而為,要努力生活,追求自己的夢想。
《用輪椅飛舞的女孩》鼓勵讀者在面對挫折時,能保有不屈不撓的毅力,勇敢的堅持下去,展翅高飛,創造更美麗的人生。
《隨身聽小孩》讓學生藉由故事,了解聽障者的不便,擁有同理心並能接納身心障礙者,學習主角勇敢... (詳全文)

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最後更新時間: 2020-11-01 08:57:05