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學校防疫資訊
114全國商業類技藝競賽再創佳績 中市榮獲9金手21優勝
教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校學生商業類技藝競賽」於12月1日登場，12月4日圓滿落幕。本次競賽共吸引了519位來自全國各地的優秀學生共同角逐競賽獎項；本次臺中市共有57位選手參賽，齊心拿下9金手21優勝，振奮人心，值得喝采! 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並用心推動技職教育，在教育局與本市各校的合作發展下，本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育最高殊榮「優等」縣市；今年還透過「金手培訓計畫」強化學生的技藝競賽培訓歷程，提供師生強力後盾；另為能落實技職人才培育、回應本市技職願景，教育局自107年起攜手臺師大辦理「專業英文聽寫與詞彙能力大賽(簡稱菁英盃)」，透過研習、競賽等方式，不 ...
中市參加全國語文競賽團體賽「讀者劇場」表現穩健 10校代表隊全數獲獎
臺中市今年派出10所學校代表隊參加114年全國語文競賽團體賽「讀者劇場」，所有參賽隊伍皆獲獎項，計有3校榮獲特優、6校榮獲優等、1校榮獲甲等，其中，東勢區新盛國小、市立豐原高中及臺中二中榮獲全國特優佳績，表現非凡。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，為鼓勵各校將本土語文融入生活化、趣味化的課程教學，教育部自111年至113年試辦「讀者劇場競賽」，並於今(114)年正式列為全國賽項目。競賽項目語別包含臺灣台語、臺灣客語及臺灣原住民族語言；競賽組別分為國小學生組、國中學生組、高中學生組等3大組。 蔣局長表示，市長盧秀燕重視語言傳承，市府推動本土語文教育不遺餘力，教育局透過舉辦閩客語童 ...
「說」得精彩，「故事」飛揚 中市國小英語說故事比賽繽紛登場
臺中市國民小學英語說故事比賽今（4）、明（5）兩日在清水區三田國小熱鬧登場，共有208所學校報名參與。激烈的賽事不僅提升活動可看性，也讓學生能在舞台上展現英語學習成果，以流利的口語說出精彩故事，展現自信風采。 教育局長蔣偉民指出，為全面提升學生的英語力與國際競爭力，市長盧秀燕上任後積極推動各項英語教育措施，目前全市已聘任256名外籍教師，成功達成「校校有外師」的政策目標；教育局也持續以多元方式加強英語學習環境，包括推行英語專車、辦理展能樂學活動及英語營隊等，透過寓教於樂的方式，讓孩子在自然情境中累積語言能力，並能運用於生活之中。 蔣局長表示，教育局每年規劃英語說故事、讀者劇 ...
2025亞洲技能競賽圓滿落幕 中市5選手獲2金1銀2銅
由勞動部主辦的2025亞洲技能競賽（Worldskills Asia Taipei 2025），11月27至29日於臺北南港展覽館舉行，本次競賽匯聚來自31個國家、千位代表團成員，賽事吸引近千人參與、逾300位青年選手同場競技，臺中市選手在4個職類，獲得2金1銀2銅佳績，精湛技藝獲得肯定，表現相當亮眼。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視技職教育且用心扎根人才培育，本市已連續8年獲得中央評鑑技職教育成效「優等」的最高殊榮，在國中小階段積極設置「區域職業試探與體驗示範中心」、「技藝教育課程」及高中職階段全國首創新興模式的「契合式人才培育專班」及設立3所「技術教學中心」等策略，透過教學精進及 ...
114學年度全國學生創意戲劇比賽臺中市初賽 精采開展
臺中市政府教育局與文化局攜手舉辦的「114 學年度全國學生創意戲劇比賽臺中市初賽」今（3）、明（4）兩日在豐原葫蘆墩文化中心演奏廳熱烈展開，今年勝出的隊伍將代表臺中市前往屏東縣，參加由國立藝術教育館主辦的全國學生創意戲劇比賽，讓學生的才華走向全國舞台，熱情歡迎市民朋友蒞臨現場，共同欣賞學生們精心呈現的舞台盛宴。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視學生藝術與人文素養，為活化各級學校藝術教育，推廣學生對創意戲劇的學習與創作熱情，教育局每年配合教育部舉辦選拔初賽，提供學生多元展能的舞台。 教育局指出，全國學生戲劇比賽內容涵蓋「傳統偶戲」、「現代偶戲」及「舞台劇」三大類，今年臺中市賽共吸引 ...
感謝家長會長熱心奉獻 盧市長授證表揚高國中家長會長 攜手打造幸福教育城市
臺中市政府教育局今（1）日在慈明高中舉辦「114學年度臺中市公私立高級中學及國民中學家長會長授證典禮」，市長盧秀燕頒贈聘書與感謝狀予本市123所高、國中新（連）任及卸任家長會長，並感謝所有家長會長以愛心與行動支援教育，成為學校與家庭間最重要的橋樑，也期勉大家持續攜手合作，共創優質的教育環境。 盧市長表示，教育是市府施政核心，臺中市教育預算為各局處之冠，展現對孩子學習權益的重視。市府持續推動雙語教育政策，外師人數達256位，實現「校校有外師」的願景，同時推動智慧學習教室與AI創新教學，提升教師AI素養與學生科技應用力，打造智慧學習城市。 在技職教育方面，市府於沙鹿高工設立「智慧自動化技術教學 ...
群英齊聚臺中 展現語文風華 114 年全國語文競賽圓滿落幕
歷經 11 月 22、23 日（個人賽）及 30 日（團體賽）兩週假日的激烈角逐，114 年全國語文競賽順利落幕，明（115）年將由基隆市接棒承辦。本屆賽事集結全國 22 縣市代表隊、共 2,585 位選手齊聚臺中，其中個人賽 2,062 位，團體賽則有 143 隊、523 名選手參加，堪稱語文界年度盛事，群英雲集，共同呈獻一場精彩且多元的語文饗宴。 教育局長蔣偉民指出，「全國語文競賽」不僅是競賽員展現語文能力的舞台，更是推動文化傳承、引領語文教育的重要平台。為迎接全國菁英齊聚臺中，由市立文華高中與北區篤行國小舞蹈班學生攜手演出，揭開今年度競賽大會之序幕，以舞蹈結合書畫意象，舞動筆墨 ...
中市府積極推動公共空間共享! 成功國中新校舍、活動中心及公有停車場啟用
斥資3.1億餘元興建的台中市立成功國中老舊校舍整建及活動中心暨公有地下停車場，今 (1）日舉辦啟用典禮，市長盧秀燕帶領教育局、交通局及建設局長官出席，與社區民眾共同獻上祝福；盧市長說，此案市府自籌經費達2.4億餘元，全力擴增教育資源與滿足社區發展需求。 盧市長說，成功國中創校於民國72年，辦學期間以全人教育為核心，精進教學品質，深化品德教育，並於104年成立體育班，推展舉重、跆拳、籃球運動，積極培訓優秀選手，提供多元展能機會，重視每一位孩子的學習成長。市府為協助學校建構更完善與安全的教學空間，不僅推動老舊慈德樓整建，更考量學校創校迄今，長期缺乏大型室內集會場所，鄰近社區發展迅速，停車 ...
114年全國語文競賽（團體賽）-「讀者劇場」在臺中登場
114年全國語文競賽（個人賽）於11月22、23日在臺中圓滿完成，緊接著114年全國語文競賽（團體賽）-「讀者劇場」於（30）日在臺中市新民高中熱鬧隆重登場。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視語文教育，為迎接來自全國21個縣市的選手、陪同師長及評判，教育局歷經兩年的精心籌備，為全國競賽員打造了完善且舒適的比賽環境。 教育局指出，全國語文競賽是語文教育界的重要年度盛事，除促進各地語文人才的交流與切磋外，也展現我國多元語言文化的豐富內涵。為配合111學年度起全面實施的本土語文課程，教育部自111年至113年試辦「讀者劇場競賽」，並在今（114）年將「讀者劇場」列入正式競 ...
富春八十，光耀今時－中市豐原區富春國小歡慶80週年
臺中市豐原區富春國小(29)日舉辦「富春八十，光耀今時」80週年校慶嘉年華，市府教育局劉姵君專門委員到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育建設與發展，自111至114年度市府提供學校多項補助，包括班班有冷氣300萬元、教育部自造教育及科技中心學校發展計畫200萬元、改善體操館冷氣設備經費270萬元、「豐原區富春國小思賢樓老舊校舍整建計畫」達1億7971萬元等，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 今天校慶活動在熱力四射的鼓聲中揭開序幕，舞獅翻騰、鑼鼓齊鳴，氣勢磅礡，隨後由各年級學生依序步入會場，精神抖擻、步伐整齊，展現滿 ...
春安國小114年防震演練集錦
114年防震演練集錦 每年的9月份學校都會進行例行性的防震演練 另外也會配合921國家防災日進行全國演練 同學們在老師們的指導下一次比一次更進步 也都掌握了防震逃生避難的技巧 從教室內的趴掩穩 離開教室到操場疏散 不但學會正確的防震知識 也學會保護自己並讓傷害降到最低 #各位師長們辛苦了 ...
「小小積點，大大健康──大忠國小課間運動新玩法」
為落實教育部「SH150 每週 150 分鐘運動」政策，本校積極推動學生每日規律運動，養成健康生活習慣。學生可以利用下課時間參與校園跑步活動，每完成一圈操場即可累積一點榮譽積分。 本校的榮譽積點制度讓運動更具趣味性與激勵效果：學生每累積一定點數，即可在每學期安排兩次兌換獎品的機會，讓努力運動的成果立即可見，增強參與動機。 透過這樣的制度，學生在課間不僅能活絡身心，也能學習持之以恆、目標導向的精神；同時，校園運動氛圍更加濃厚，健康習慣從小養成，為學生的成長注入活力。 ...
《忠孝130週年校慶》~六年級200公尺決賽
忠孝國小130周年第十場會前賽六年級200公尺決賽精彩登場。 各班選手在觀眾熱烈加油聲中全力衝刺，展現爆發力與毅力。 比賽過程緊張刺激，名次競爭激烈，最後各選手順利完賽，呈現優異表現。 本場賽事不僅展現六年級學生的速度與體能，也為校慶活動增添亮點。 #忠孝130 ...
二年級走讀新社：從香菇寮到花毯節的五感學習之旅
為落實環境與食農教育，大坑國小二年級日前辦理校外教學活動，師生們親赴大坑近鄰—臺中新社地區，探訪香菇寮與大坑柑橘園。學生透過親手採摘，體驗了農作的辛勞與豐收的喜悅，並參訪了臺中國際花毯節，讓課本中的知識在田野間具體實踐，達到五感學習的目標。 此次教學活動以「從產地到餐桌」為核心。在香菇農場中，大坑國小學生們驚喜地發現香菇從菌孢中生長的樣態，農場主人詳細解說了菇類的生長條件與採收技巧。學生選出要摘的香菇，先比出七的手勢（大拇指跟食指），摸摸是否長出蕈摺，最後比OK的手勢抓著蕈柄左右搖幾下，香菇就拔起來了，興奮之情溢於言表。 姿鳳老師表示：「這不僅是一場戶外踏查，更是一 ...
將國際舞台搬到梨山，西班牙國寶級音樂家侯黑．帕多走進梨山國中小！
位於高山之巔的梨山國中小，今日迎來前所未有的國際級藝術饗宴。透過容喬老師的精心安排，我們有幸邀請到來自西班牙、享譽全球的國寶級音樂家侯黑．帕多（Jorge Pardo）蒞臨校園。他是國際當代音樂的代表人物，曾榮獲葛萊美音樂獎、歐洲最佳當代與爵士音樂家等多項重量級殊榮，活躍於世界各大舞台。而今日，他選擇將音樂帶進海拔兩千公尺的梨山，為偏鄉學生帶來難得而珍貴的文化體驗。 活動以合唱團的泰雅族文化歌聲揭開序幕，純淨而富特色的旋律展現梨山孩子的文化底蘊。隨後，帕多老師以即興薩克斯風演奏融入歌聲，音色自由流動、時而細膩、時而澎湃，與部落旋律自然交織，彷彿山風穿梭教室，形成獨特的文化對話。專業佛朗明 ...
颱風落葉滿地 小手掃出大乾淨
昨天（12日）鳳凰颱風來襲，臺中市宣布放颱風假一天。所幸風雨未如預期猛烈，但強勁的風勢仍吹了一整天。校園雖未有嚴重災損，廣場與周邊卻滿是被風吹落的樹葉與垃圾，人行道上也堆滿厚厚的落葉。不僅顯得雜亂不堪，也讓行走變得不便。加上廣場遍地落葉，若班級想進行遊戲活動也顯得困擾。 於是，身為全園哥哥姊姊的山羌班與梅花鹿班，義不容辭地主動出面，自願擔任清掃任務，希望盡快恢復校園的整潔，讓大家有一個舒適乾淨的學習空間。而對這樣的打掃任務，兩班師生早已相當熟悉，過去也多次出任務，經驗豐富、信心十足。不過，工作前的安全宣導與區域分配仍不可少。大家仔細聆聽後，更能確保自身安全，並以有條理、有效率 ...
東寶國小師生走進「地球的超級英雄」主題書展 用閱讀認識永續與環境保護
為配合79週年校慶活動，東寶國小圖書館舉辦「地球的超級英雄」主題書展，期間各班老師紛紛帶領學生進入館內參觀，讓孩子在閱讀中探索 SDG 永續議題，收穫滿滿的知識與啟發。 本次主題書展聚焦三大永續發展目標：SDG13 氣候行動、SDG14 永續海洋、SDG15 陸域生態。老師們藉由導讀方式，引導學生認識地球面臨的環境挑戰，如全球暖化、海洋塑膠污染、森林消失與生態破壞等。同學們在翻閱圖書時紛紛提出疑問與想法，展現高度學習興趣。 參觀過程中，不少學生對書展中介紹的「環境小英雄」深感好奇，討論如何在日常生活中做出改變，例如減塑、節能、愛護校園綠地等。老師也趁機引導孩子思考：「每個人 ...
注音闖關樂學習
「注音學習不只是記憶，更是一場有趣的冒險！」臺中市西屯國小一年級舉辦「注音符號闖關教學」活動，將注音學習化為一場充滿笑聲與成就感的遊戲，讓孩子在動手玩、動口念、動腦想的過程中，快樂認識注音符號，開啟閱讀學習的第一扇門。 活動現場熱鬧非凡，孩子們手拿闖關卡，在老師與家長志工的引導下，一一挑戰各式趣味關卡。從「找聲符」的配對遊戲，到「拼拼樂」的注音組合，再到最受歡迎的「注音大挑戰」，每一關都考驗孩子的觀察力與反應力。孩子們在闖關中不斷練習發音、拼讀與書寫，臉上洋溢著專注與喜悅的神情。 老師們為了讓學習更具趣味性，精心設計了不同主題的關卡：有的以動物、交通工具為題材，有的搭配韻律口訣與節 ...
梨穗情緣永不離—石岡國中師生赴日本三朝中學進行深度學習交流
本年度11月5日至11日，臺中市立石岡國民中學攜手石岡區土牛國小，一行師生前往日本鳥取縣，展開為期六天的姐妹校三朝中學交流活動。此行不僅延續石岡國中及三朝中學兩校長達11年的深厚情誼，背後更是石岡區公所與三朝町役場超越20年的梨穗情緣所搭起的國際友誼。透過日本中學課程、文化學習與寄宿體驗，加深學生的跨文化理解，拓展國際視野，並進一步鞏固兩地教育合作成果。 師生抵達三朝町後，受到當地學伴及寄宿家庭的熱情接待，感受到濃厚的人情味。見面會上，三朝中學的管樂與舞蹈表演拉開序幕，隨後，石岡國中扯鈴隊姐妹花安儀及芸甄的雙人扯鈴表演引來熱烈掌聲，為此次交流活動增添不少亮點。交流期間，兩校學生積極參 ...
《忠孝130週年校慶》~五、六年級400公尺接力比賽頒獎
忠孝國小130週年校慶運動會會前賽頒獎 五年級女生400公尺接力比賽 第一名 510、 第二名507 、第三名505、第四名509、第五名 504、第六名 503、第七名 506、第八名 512。 五年級男生400公尺接力比賽 第一名 504、 第二名510 、第三名509、第四名502、第五名 501、第六名 507、第七名505、第八名 508。 六年級女生400公尺接力比賽 第一名 609、 第二名603 、第三名601、第四名606、第五名 610、第六名 608、第七名 602、第八名 604。 六年級男生400公尺接力比賽 第一名 608、 第二名605 、第三 ...
