快訊
學校防疫資訊
建構安全校園支援網絡-中市召開114年學生校外生活輔導會議
臺中市政府教育局今(5)日在烏日清新溫泉飯店舉辦114年「臺中市學生校外生活輔導會議」,由担任校外會副召集人的教育局長蔣偉民親臨主持,並由警察局、衛生局、社會局及消防局等單位代表及本市高中職、國中及國小校約200人出席;蔣局長致詞期許臺中市「校外會」與市府團隊全力以赴,共同守護學子與校園安全。 教育局長蔣偉民強調,校園安全工作「沒有最好,只有更好」,學生校外生活輔導工作的良窳,與校園安全密不可分;「校外會」無論執行校外聯合巡查、青春專案、防制學生藥物濫用、反詐騙宣導及學生交通車安全稽查等工作均能順利推展,對本市青少年學生問題得以有效防範與處理,並獲致顯著成效。 此外,她強調,隨著新興毒品入 ...
114年度中市英語讀者劇場競賽 44校學生「聲」動演創意 展現英語教育成果
為推動英語學習生活化、展現雙語教育成果,臺中市政府教育局今(4日)、明(5日)在大墩文化中心舉辦國中學生英語讀者劇場比賽,共有44所國中、約500位學生齊聚登場,以流利的英語口說、豐富的語調與創意音效詮釋故事,讓觀眾沉浸於聽覺的想像之中。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕上任後,加強雙語與國際教育,今年全市外師人數達256人,外師與中師在校合作共備教學,讓課堂更有活力與多樣性,教育局同時持續辦理教師增能研習與三階段的雙語師資培訓,老師們能以更生活化、情境化的方式教英語,讓學生在學習中找到自信,也享受開口說英語的樂趣。 教育局表示,這場競賽不僅展現學生的英語能力,更是一段學習與成長的旅程。學生 ...
中市學校資源共有、共榮、共享 岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心落成啟用
臺中市神岡區岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心(3)日舉行落成啟用典禮,市府全額補助6,456萬餘元新建的校舍,一、二樓作為市民活動中心,三樓圖書室結合社區共讀站,市長盧秀燕及神岡區各界地方貴賓到場為這座學校與社區雙贏的新地標開箱。 盧市長表示,神岡區大社里、岸裡里是18世紀臺灣平埔族重要聚落,亦為大豐原地區最早開發繁榮區域,近年社區活動蓬勃發展,但原社區活動中心於民國81年在岸裡國小校內興建,經專業鑑定有安全顧慮,市府積極拆除重建,這座新建物有市民活動中心、圖書室、社區共讀站,以大面積玻璃帷幕創造街角特色,成為大社、岸裡社區幸福與活力的新地標。 盧市長進一步指出,市府有責任提 ...
2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日(2)日於全市29區同步登場,為秋日城市注入滿滿幸福能量,由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開,現場陽光明媚、海風輕拂,公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸,結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念,許多民眾依循活動 dress code,穿上白上衣與牛仔褲,在陽光下席地而坐,翻閱書頁、聆聽音樂,草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面,氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示,活動讓孩子重新愛上閱讀,也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂,也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽,讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育,已連續28年辦理「荷塘藝術月」,打造與社區共享的藝文節慶;學校還發展多元在地特色課程,如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等,成功連結 ...
打球也能反毒!中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣,深化青少年反毒意識,臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽,藉以培養學生全人發展,並鼓勵學生參與正當休閒活動,今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場,近240名國、高中生組成60隊報名參加,熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作,鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動;另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動,如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動,結合教育、體育與社區力量,期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念,讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示,現場除了參賽隊伍 ...
東海大學70週年校慶登場 「牛奶節暨玫瑰園開幕」展現教育與城市共榮新願景
東海大學(1)日舉辦建校70週年校慶系列活動「牛奶節暨玫瑰園開幕典禮」,由臺中市副市長黃國榮親臨出席並代表市府致詞。黃副市長致詞時表示,東海大學七十年來以「求真、篤信、力行」為校訓,培育無數傑出人才,無論在教育、藝術、科技或社會服務領域,皆是臺中城市的驕傲。 黃副市長指出,提起東海,最令人印象深刻的便是象徵信仰與理想的路思義教堂,那道向天空延伸的拱形線條,正如同東海精神中不斷追求真理與光明的力量;七十年的歲月,讓這股力量持續啟發青年勇於實踐理想、貢獻社會,並使臺中成為教育與文化並進的城市。 他進一步表示,「牛奶節」是東海學子行動學習的代表作。從「雙手市集」起步,到今日的第三屆活動,學生們以 ...
中興大學106週年校慶 傑出校友及各界人士分享回憶與職涯成果
國立中興大學(1)日盛大舉辦106週年校慶慶祝大會暨第29屆傑出校友表揚典禮,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席致意,與教育局副局長郭明洲、眾多貴賓、傑出校友及各界人士共同祝賀興大再展宏圖。 黃秘書長指出,中興大學是中部地區具代表性的頂尖學府,長期深耕人才培育與科研發展,成果卓著,無論在農業、生物科技或人文社會與工程科技等領域,皆表現亮眼,展現豐沛的創新能量,未來發展更值得期待。他也說市府與中興大學長期保持密切合作,攜手推動產學交流、人才培育與社會服務,未來將進一步強化合作深度,持續為台中市的發展注入新動能。 黃秘書長也向所有在場的傑出校友表達誠摯敬意,讚揚他們在各自行業表現 ...
中市校園「藝術家到校」計畫 成果展11月在文資產園區登場
美感教育從小開始扎根,臺中市政府教育局致力推動美感教育,推動「藝術家到校」計畫,邀請各領域專業藝術家進入校園,與教師共同設計課程,三年來,已有30所學校參與計畫,內容涵蓋傳統戲曲、漆藝、舞蹈、銅雕、掌中戲、玻璃金工、手作創作、二十四節令鼓、柿染、繪畫與陶藝等多元領域,壓軸成果展將於11月27日至12月21日在文化資產園區1916工坊盛大登場。 教育局長蔣偉民表示,「藝術家到校」每一堂課都是一次藝術的驚喜,每一次創作都是一段自我探索的旅程,孩子不僅學習藝術技巧,更在過程中培養觀察力與美感品味,為校園注入活潑而深厚的藝術能量。 教育局指出,今年共有10所學校參與「藝術家到校」,其中北屯區逢甲國 ...
中市推動校園心理健康與生命教育,「麻吉貓」入校園貼心陪伴孩子們
為推動校園心理健康,臺中市政府教育局114年度特別與知名IP「麻吉貓」合作,以其溫暖且正向的形象,提升社會大眾對校園心理健康議題的關注與重視;今(31)日教育局於市府惠中樓舉辦記者會,並在活動會場設置打卡拍照區,民眾可手持心理健康標語拍照留念,增進互動性並強化宣導效果。 蔣局長表示,本次活動主題口號為「情緒不怪,你很可愛,我們是好麻吉」,透過簡單易記的語句傳遞接納與支持的正向訊息,各校輔導室將陸續獲贈麻吉貓暖心娃娃及心理健康宣傳海報,讓學生在情緒低落或需要傾訴時,能夠走進輔導室尋求協助,並由麻吉貓與輔導教師共同陪伴,打造溫暖且支持的校園環境。 此外,為深化生命教育推廣,教育局今 ...
Wizard Says: Boo! Wizard Wild Enigma-巫師叢林的密令
10月,一股神秘的魔法氣息在東海國小悄悄蔓延——一年一度的雙語萬聖節活動盛大展開!我們以「巫師叢林的密令(Wizard Says: Boo! Wizard Wild Enigma)」為主題,進行一場結合數學 × 科學 × 藝術 × 英語的奇幻任務,讓孩子們在笑聲中挑戰、在遊戲中學習。 Magic Color of Math:色彩魔法的數學挑戰 低年級的小巫師們參加「Magic Color of Math」,透過AI生成的東海石虎萬聖節圖,進行一場「數學魔法顏色」的冒險。孩子們透過算術找到指定的顏色後,用顏色為答案上色,從數學算式變出繽紛畫作,讓東海國小1到3年級教室內充滿想像力的「魔法數學 ...
「蕉」農「育」人! 香蕉伯知性教育 領塗城學子見證土地力量
【塗城報導】教育是深植土地的情感傳遞。塗城國小今日(4日)特別邀請「香蕉伯-志聰顧問」蒞臨校園,為學子們帶來一場寶貴的知性之旅。香蕉伯以其豐富的經驗,分享了從栽種到採收的完整歷程,讓學生深刻體會,豐收的果實背後,是日復一日的堅持與不間斷的愛心澆灌。 活動中,孩子們看著一串串吸收了大地養分、酣飲了甘甜露水而結實纍纍的香蕉,彷彿也看見了土地旺盛的生命力。 此次課程不僅成功拉近了孩子與自然間的情感,更讓他們體悟到,學習與成長亦如同農耕,唯有耐心耕耘,方能收穫甜美果實,是一堂扎根在生活中的生命教育課。 ...
【客語歌謠傳情意,文化根源動人心】
本週三早上,潭國小校園裡洋溢著濃濃的客庄情味。10月8日的母語日活動,由英華老師與巧薇同學聯合主持,帶來一段精彩又感人的客語歌謠分享,讓全校師生在線上齊聚一堂,共同感受母語的溫度與力量。 活動中,英華老師以深情的語調介紹歌謠的背景與意涵,搭配巧薇同學純熟自然的詮釋,一首首道地的客語歌謠在學生間緩緩傳唱,彷彿也喚起了許多人兒時與長輩一同說客語、唱山歌的溫暖回憶。畫面上,不少學生隨歌輕聲哼唱,如此畫面情景令人感動。 這些看似簡單的歌謠,其實蘊含著深厚的文化底蘊與代代相傳的情感。學校表示,透過每週固定的母語日活動,希望讓孩子們不只學會語言,更能在心中種下對母語的認同與驕傲,延續客 ...
勇氣點亮舞台-國光國小英語讀者劇場《The Rainbow Forest》榮獲乙組第三名!
臺中市國光國小RT英語讀者劇場比賽 英語舞台閃耀自信光彩──The Rainbow Forest 為推動英語口語表達與團隊合作學習,臺中市國光國小於114年10月23日(星期四)參加在臺中大墩文化中心舉辦的臺中市114學年度英語讀者劇場比賽。本次共有來自全市的23支隊伍同場競技,競爭相當激烈。國光國小以劇本《The Rainbow Forest》登場,憑著流暢自然的語音、豐富生動的表情與充滿活力的肢體動作,成功吸引評審與觀眾目光,最終榮獲第三名的佳績! 張家馨校長特別蒞臨現場關心並為學生加油打氣。校長表示,非常欣喜看到國光的孩子能在舞台上自信展現英語學習成 ...
態度決定高度!塗城國小球隊賽後體悟「強者的心態」
【塗城報導】塗城國小校隊日前在一場高強度的賽事中,打出了令人激賞的表現。比賽前期,球員們憑藉著快速的推進節奏與火燙的絕佳手感,掌握了比賽優勢,展現出平日精實訓練的成果。 然而,隨著賽事進入白熱化階段,對手的防守強度與戰術韌性也隨之提升,讓戰局陷入膠著。這場比賽不僅是球技的較量,更是對球員心理素質的嚴峻考驗。 教練賽後精神喊話表示,這場比賽讓球員們深刻體會到,在競技場上,傑出的表現固然值得肯定,但更重要的是心態的磨練。「打球,不能有驕傲的姿態,但必須要有強者的態度。」這份從挫折中學習、始終相信自己的堅韌心態,將是球隊未來持續成長、邁向更高殿堂的關鍵。 ...
幼兒園小熊班哼唱童謠2首拜訪校長
📣幼兒園小熊班拜訪校長,哼唱童謠2首🎶,祝福校長與貴賓們🌕中秋節快樂🎊 【國語童謠-中秋節快樂】 月兒圓 月兒圓 月亮上面有神仙 玉兔嫦娥住裡邊 桂花樹下盪鞦韆 中秋時節能看見 【閩南語童謠-中秋節】 十五暝,一家伙仔來團圓,月娘光、月娘圓,柚仔月餅甜甜甜。 ...
防制校園霸凌宣導
「遇到被嘲笑或被欺負時,要溫和且堅定地拒絕對方…」北屯國小教學團隊,為加強防制校園霸凌概念,在電腦課時融入防制校園霸凌宣導,以教育部提供校園霸凌防制宣導相關資訊,叮嚀學生在生活中、使用資訊產品等,皆須養成防制霸凌的態度:遭受或知悉欺凌行為應勇於拒絕並主動反映,可利用多元通報管道: (一)周圍的師長朋友(導師、家長、好同學或好朋友)。 (二)學校申訴電話或投訴 ... ...
塗城國小萬聖節不搗蛋 圖書館「Bookland」派對「英」力全開
【塗城報導】今日(31日)適逢萬聖節,塗城國小圖書館一改「不給糖就搗蛋」的傳統,搖身一變成為魔法學習基地,盛大舉辦「Bookland English Time」派對。活動特別邀請外籍英語教學助理(ELTA)親臨現場,帶領學童們在歡樂的節慶氛圍中,體驗一場沉浸式的英語故事饗宴。 活動中,ELTA以生動的口語魅力講述英文繪本故事,小朋友們全神貫注地聆聽,並報以熱烈的英文互動。現場氣氛絕佳,孩子們的即時英語反應令人驚艷。ELTA不僅成功吸引了學生的注意力,更巧妙地在故事中融入新單字,讓學習在不知不覺中發生。 此外,實習老師們也精心準備了萬聖K節相關的英文單字教學,例如南瓜、幽靈等,讓節慶與學習完 ...
駐日大使攜手大坑親師生 「遊唱」品日本
為了讓學生從小拓展國際視野,感受多元文化的魅力,大坑國小爭取到臺中市教育局辦理之「大使帶你遊世界」競爭型計畫,於10月7日舉辦「日本文化大哉問」活動,邀請前駐日秘書組長黃煇慶教授帶領全校親師生一起探索充滿魅力的日本。活動內容生動活潑,融合文化體驗與知識問答,現場笑聲與驚呼聲不斷,掀起一波「日本風」熱潮。 本活動由教務處與輔導室共同策劃,首先以介紹日本四季分明的自然風光與著名景點,如富士山、京都清水寺及北海道雪景,既熟悉又迷人景致讓孩子們彷彿置身其境。接著,大使以流利的中日雙語進行分享,帶來日本傳統節慶、飲食文化、服飾習俗及日常生活中的小知識,從新年參拜神社到櫻花季賞花,再到壽司、拉麵與和菓子 ...
竹香滿溢的學習之旅-中區學校赴苗栗裡山塾食農教育參訪
國光國小承辦臺中市中區學校食農教育參訪實察活動,邀集中區各校校長、主任、午餐秘書及營養師前往苗栗裡山塾進行研習。活動以「竹」為主題,帶領大家從生活中認識竹的多元面貌,了解它在食、衣、住、行、育、樂等層面的應用與價值。接著從知識學習到實作體驗,由講師帶領探訪竹林採竹,大家合力以竹管烤出香氣撲鼻的「竹香麵包」;下午的手作課程則延續「竹」的主題,學員親手製作竹蜻蜓,體驗傳統工藝的樂趣與靜心創作的療癒力量。 透過此次參訪與實作,參加的教育夥伴不僅增進了對食安教育與農作體驗的理解,更思考如何將這份「從土地出發」的學習精神帶回校園,推動更有深度與溫度的食農教育。 ...