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學校防疫資訊
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮,臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽,榮獲銅級獎殊榮,展現教育局用心推動民眾終身學習,並結合在地公民參與,實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示,該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構,以自然資源與當地文化為核心,規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容,期發展適地適性的永續生活模式,對應聯合國永續發展目標(SDG)第11項「永續城鄉」,本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題,並透過課程引領公民行動實踐,從學習到改變的永續理 ...

臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今(12)日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議,由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員,感謝團員們長年致力於閱讀教育,並期勉他們持續發揮影響力,引領學校推動深度閱讀,厚植學生閱讀素養,為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展,臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市,並積極推動學校設置「圖書教師」, 114學年度教育部共補助46校(含國小28校、國中18校),市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),總計達177校設置圖書教師,補助數量為 ...

中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量,臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮,由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書,並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育,也期許在輔導團的帶領與推動下,從各級學校到社區全面推動家庭教育,為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑,協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素,快速改變當代家庭結構與家庭氛圍,教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外,更要具備敏銳地觀察與洞悉能力,覺察、了解學生的家庭情況與需求,並適時導入相關資源與協助,與家長合 ...

中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘,臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」,號召本市103家在地優質業者共襄盛舉,提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠,活動自9月12日起至10月31日止,凡本市各級學校教職員工,憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼,即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示,本次優惠活動業者數量創下歷年新高,合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業,充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神,藉由整合在地資源,期望讓教師們在繁忙教務之餘,也能享有生活上的小確幸,並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出,優惠項目精彩豐富 ...

市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定,打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小,市府全額補助興建工程達10億餘元,今(10)日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮,市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人,共同見證本市教育新頁。 盧市長表示,今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校,其中松強國小位於北屯區14期重劃區,周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設,北屯區近年公共設施逐步完善,吸引年輕人口移入,帶來就學需求;松強國小的設立,不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力,也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出,松強國小一期校舍2億8,000萬元,圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...

打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班,居六都之冠,為加強補習班注重公共安全,臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習,分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場,期使補教業者落實各項安全措施,提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出,補習機構是學校外的重要學習場所,必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規,市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全,希望補習班能夠持續遵守相關規定,配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示,本市補習班數量是六都之冠,公共安全暨班務管理講 ...

特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽,114年度臺中市共3名教師獲獎,包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容;臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意,並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源,使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出,臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業,開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事,投入生涯規劃教材編撰與教學,秉持「體適、心適、生涯適」理念,透過身體參與、情緒支持與未來探索,打造多元共融的學習環境,陪伴每位學生被看見、被理解,並勇敢走向社會,實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...

臺中市親職教育論壇「預約數位.友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作,舉辦2025親職教育論壇「預約數位.友善家庭」,今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場,現場吸引將近500位家長參與,活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,無論是學校教育或是家庭教育,都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面;隨著AI時代的來臨,家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇,AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式,希望透過這次論壇,聚焦於家庭與教育的互動,探討AI時代下家庭教育的 ...

中市深耕「公益揭弊者保護法」 市府教育局擴大宣導說明會登場
為加強宣導114年7月22日正式施行之「公益揭弊者保護法」確保公務員依法行政,並對新法充分認識,擴大保障揭發公部門不法行為的公益揭弊者勇氣與權益,臺中市政府教育局今(3)日舉辦「114年公益揭弊者保護法宣導說明會」,邀請教育局暨所屬各機關學校200多位同仁參與以了解相關規定,知悉如何運用並勇於揭弊,除遵守規範保障公益揭弊者外,且讓正義之聲勇敢吹哨,實踐廉潔治理,落實「陽光政治,效能政府」的理念。 因應公益揭弊者保護法施行,掌握新法施行推廣時效,市府教育局與衛生局、觀光旅遊局、水利局、運動局、農業局及原住民族事務委員會今天舉辦說明會,邀集市府各機關學校同仁的參與,凝聚市府同仁對揭弊者保護的共識 ...

中市安心午餐券結合數位學生證 9月1日起兌餐全面無紙化
因應數位時代新趨勢,實踐低碳永續城市之目標,臺中市政府與悠遊卡股份有限公司合作開發餐食系統,將安心午餐券結合原有數位學生證,實現一卡多用,兼具便利與環保效益,本市立高中以下學校2萬2千多名弱勢學生受惠。 教育局指出,安心午餐券實施對象包括低收入戶、中低收入戶、家庭突遭變故或經學校查證確屬家庭經濟困難且導師認定者,過去臺中市弱勢學生持本市數位學生證,在早上11點至下午2點至五大超商(市),操作KIOSK多元事務機或至櫃台感應機台,即可完成換餐。 為進一步響應環保,教育局宣布自9月1日起,安心午餐券兌餐全面邁向無紙化,弱勢學生只要拿著本市數位學生證,在早上11點至下午2點至五大超商 ...

觀議課有感
榕思老師進行公開觀課,議課時教授、主任、老師給予全方位的評論與建議,並獲得極高的評價。首先,態度從容大方,富有教育熱忱,從課程設計、教材呈現都有條不紊,除了語文知識與技能的獲得,還讓孩子以圖畫呈現出來,並布置在教室周遭,營造處處可學習的環境。其次,因應孩子個別差異,給予不同的協助與補充;對於臨時的小插曲,也能盡速安撫,即時制止、鼓勵、回饋,實屬難得。最後,不要忘記隨即精進教學方法,提升教學品質,成就每一位學生的教育初衷。 ...

EAT雙語教育營在北小
今年教務處在兒童節當週申請了兩個梯次的EAT雙語教育營,為孩童辦了一場世界文化饗宴🇫🇷🇯🇵🇱🇷。今年營隊主題為「世界建築Architecture」,美籍教師Kylie、Gwen、Alexis、Ben、Matthew及Emma以遊戲方式介紹了各國的文化及知名建築,並請小朋友分組合作,利用棉花糖和義大利麵建造最高的建築物,遊戲化的學習過程有趣加上是全美語授課,孩童都十分投入且收穫良多,感謝【國際教育在台中】,讓孩子度過一個快樂、有意義的兒童節! ...

愛校總動員 美好環境一起來
南屯幼兒園因為擁有寬敞的戶外環境,一直以來都以環境教育作為本位課程的核心。廣大的校園需要細心維護,不可能僅靠少數大人完成,因此培養出一群主動又有責任感的孩子,每當學校有需要時,他們就會化身為最強支援隊伍,齊心協力來解決問題。這一次的任務,是進行大廣場周邊的環境整理,以及北側迎賓步道在季節花卉輪種前的準備工作。由於範圍相當廣大,特別動員了三個班級─山羌班、山羊班與白兔班─共同響應。 一開始,園長先進行工作說明與安全宣導,讓孩子們了解各區域的重點任務與注意事項。首先要辨識花叢裡的植栽,分清楚哪些是花卉、哪些是雜草,避免誤拔。拔草時也有技巧,必須捏緊草莖基部才能徹底連根拔除,並將鬆動的土壤拍回 ...

巨震求生強韌整備,大火自保鎮定自持
臺中市復興國小配合「國家防災日」,於校園內舉辦防震、防火演練活動,透過實際操作與模擬情境,加強學生的防災意識與臨場應變能力。 在防震演練中,隨著地震預警聲響起,學生依循「趴下、掩護、穩住」的原則進行自我保護。地震暫歇後,全體學生戴上防災頭套,並在教師引導下,有序完成校園疏散。 防火演練部分則模擬火場逃生情境,學生學習在濃煙環境中,以低姿勢掩鼻、沿牆前進,迅速撤離至安全出口。隨後,學生親自操作滅火器,實踐「拉、瞄、壓、掃」的正確滅火步驟。 透過此次演練不僅提升了孩子們的防災知識,也強化了臨危不亂與自我保護的能力,期盼能在關鍵時刻發揮作用,守護自身安全。 ...

桐林陶土趣,一展想像力!
又到了孩子們每學期最期待的陶土課時光!一到六年級的學生們在老師與志工媽媽們的陪伴下,往社區江老師的陶土工作室邁進,準備展開一場充滿想像力與創意的陶土製作之旅。 這次的陶土課程主題結合了學校的「蚊香」課程,孩子們透過自己的雙手製作專屬的蚊香盤。在江老師的專業引導與協助下,小小藝術家們紛紛發揮巧思,有的做成可愛的動物造型,有的發會想像力,創造出獨特風格的作品,每一件陶土作品都展現了桐林孩子無限的創造力與獨特性。 特別的是,陪伴在旁的志工媽媽們,不僅協助孩子往返陶土教室,更一同投入創作,許多志工媽媽也在過程中找回了屬於自己的童心,與孩子們一同完成獨一無二的蚊香盤,留下珍貴的共同回憶。 這段充滿 ...

東海備課日 Final Chapter:Teachers Together · Level Up!教師專業大躍升
備課日Part3 由校長邀請各學年主任與科任代表齊聚一堂,暢談新學期課程準備及需求回饋。透過開放式交流,教師們不僅凝聚共識,更能掌握校務規劃方向,為新學期奠定堅實基礎。 隨後,特別邀請新北市教育局法制專員李宗翰蒞校,以「不是不管,是要會管!學生輔導與管教新攻略」為題進行專題分享。李專員結合法規觀點與生動案例,深入解析當前師生互動中常見的管教疑慮,並提出專業而務實的因應策略,協助教師在「輔導」與「管教」間取得平衡,開展更全面的新視野。 下午時段則進入社群共備。本學年度東海國小四大教師專業社群正式啟動,包括「愛在閱讀ESD」、「跨域寰宇創課坊」、「從地球餐桌看世界」以及「搖滾球場,雙語飛揚 ...

香蕉樹救援行動 小小園丁體驗記
南屯幼兒園的庭園之中,種植了許多新栽的作物及長期培育的果樹,這些植物目前都生長得十分旺盛且充滿活力。不少果樹已經開始結出果實,吸引了師生們的目光。 在庭院的一隅,靜靜地矗立著一棵高近三公尺的香蕉樹,這是松鼠班親手栽種的果樹。 由於樹上結滿了一串串香蕉,使得枝幹顯得格外沉重,甚至讓樹身微微傾斜。 加上近期颱風頻繁,大家擔心若再遇到強風暴雨,香蕉樹可能會被折斷。 因此,師生們決定為香蕉樹加設支撐,確保它能夠安全成長並抵禦風雨。 孩子們於是找來園長,一同討論解決方法。 因為松鼠班的孩子已經是中班,園長這次不再直接指導,而是詳細說明如何思考問題,並善用校園現有資源來解決。 大家首先討論適合用來支 ...

【實習路上的一盞燈-洪教授到校鼓勵旭祈老師】
為強化師資培育與實習教師的專業發展,本校於今(12)日迎來實習老師旭祈的指導教授-來自國立臺中教育大學的洪教授蒞校訪視。此次訪視旨在了解實習老師在教學現場的適應情形與實際教學表現,並與校內導師深入交流實習進展,共同協助實習教師提升教學專業能力。 洪教授與旭祈老師在校方安排下,首先針對教學實習的課程內容、教學策略與班級經營進行詳盡討論。洪教授充分肯定旭祈老師在實習期間展現出的積極態度與教學熱忱,並給予實質建議與鼓勵,期盼其在教學之路上持續成長。 隨後,洪教授親自走訪實習老師任教之班級,了解實際教學環境與學生互動情形,並與學校師長交流實習生在校表現與適應狀況。洪教授表示,透過與 ...

歡喜迎新生 協調展新機
「感謝各位老師的幫忙 北屯國小新生是最幸福的一群 ...」北屯國小教師團隊暑假期間,積極保持連繫,緊鑼密鼓準備歡迎新生各項作業。今天行政與教學團隊相聚討論作業進度,開開心心歡迎新生。 ...

友善校園宣導-元宵猜燈謎快閃活動
新學期開學第一天,適逢元宵節前夕,學校為了讓學生感受傳統節慶的氛圍,並結合友善校園宣導,學務處特別在南陽樓綠色草皮區舉辦了一場別開生面的「元宵節猜燈謎快閃活動」。活動現場掛滿了各式各樣的燈謎,內容涵蓋生活常識以及趣味謎題,當然還有友善校園品德教育及健康促進等宣導題目,吸引了許多學生駐足參與。孩子們在燈謎前聚精會神地思考,互相討論,氣氛熱鬧非凡。學務處也準備了精美小獎品,凡是成功答對的學生皆可獲得一份小禮物,讓孩子們在動腦的同時也能收穫驚喜。此次活動不僅增進了學生對傳統文化的認識,也透過寓教於樂的方式,營造出和諧友善的校園氛圍,為新學期帶來充滿喜悅的開始。 ...
