快訊
學校防疫資訊
乘載歷史邁向卓越新未來-中市龍井區龍井國小120週年校慶熱鬧登場
臺中市龍井區龍井國小(17)日舉辦120週年校慶,市長盧秀燕親自到場與歷屆校友一同共襄盛舉,見證這所百年學府的重要里程碑。龍井國小位於臺中市西南沿海地區,南臨大肚溪,座落於純樸寧靜的農村聚落之中,長年守護地方學子的學習與成長,不僅是培育英才的教育殿堂,更是凝聚在地情感的重要精神象徵。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,教育局於111至114年度補助龍井國小執行相關經費逾813萬元,包括學校設置樂活運動站採購、夜間照明設施改善計畫、充實體育器材設備、充實監視系統設備計畫以及新建綜合球場工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 ...
跟著老頑童探險去!《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,今(16)日來到第7站北屯區陳平國小,由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕,帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養,教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展,累計已舉辦139場次,參與師生及家長逾12萬人次;為促進偏鄉教育資源均衡,110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》,至114年已完成54場巡演,受惠師生超過4萬人次,讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰,您常感到焦慮與無助嗎?為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵,台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程,推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式,全數免費線上進行,家長可以不受時間與地點限制,彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示,家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域,市府長期重視家庭教育的扎根工作,透過系統化、分齡設計的親職課程,協助家長在不同階段掌握合適的教養方式,陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明,第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始:打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地,以「紅土共GO永續學校」為願景,長期將在地環境特色轉化為學習資源,透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動,榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定,展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出,瑞井國小以HEAT展能課程為核心,整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略,系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結,引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
天籟美聲! 塗城周姿伃原民歌謠賽勇奪優等
【塗城報導】塗城國小傳承原民文化有成!本校三年十班周姿伃同學日前參加「114學年度原住民族語傳統歌謠比賽」,在伍秀惠老師的悉心指導下,以清亮動人的嗓音深情詮釋傳統古調,深獲評審青睞,成功榮獲獨唱組「優等」佳績。 姿伃在舞台上自信展現天籟美聲,不僅是個人的榮耀,更讓大家聽見了原鄉文化的生命力與感動,全校師生皆與有榮焉。 ...
弦樂迎晨曦! 塗城親師志工化身聖誕隊 校門送糖樂翻天
【塗城報導】適逢行憲紀念日與聖誕佳節前夕,塗城國小校門口日前化身為歡樂的耶誕派對現場!為了給學童一個難忘的上學回憶,由校長、家長會會長及志工隊長率領的「聖誕天團」一大早便在此守候。現場不僅有帥氣的紅髮哥哥與俏皮聖誕姐姐熱情招呼,更安排塗城弦樂團演奏悠揚樂章,讓上學路充滿濃厚的節慶氛圍。 活動中,家長會與志工隊精心準備了糖果餅乾,親手分送給每一位入校的「塗城寶貝」。孩子們在音樂聲中接過這份甜蜜驚喜,臉上難掩興奮與幸福的笑容。校方特別感謝家長會與志工隊的全力支持與溫馨付出,透過這場充滿巧思的迎賓活動,成功讓校園洋溢著滿滿的愛與歡笑,讓孩子們度過一個溫暖的節日。 ...
感恩與祝福~東寶國小許願燈亮起來!
歲末年終,感恩祈福時刻。為了迎接2026年的到來,輔導室辦理一場溫馨的點燈活動,孩子們將新年的願望集合在許願球內,今日透過點燈儀式,將各班的許願球掛在樹上,希望透過努力能實現願望,心想事成。 儀式開場邀請東寶薩克斯風重奏團隊演奏聖誕樂章,傳送祝福;謝謝故事媽媽帶了很多禮物,分送給小朋友! 亮燈的同時,代表感恩與祝福,也傳遞著希望和愛,相信會越來越好。您的新年願望是什麼呢? 祝福您心想事成❤️ ...
「汪汪聲此起彼落!」外師 Sophie 入班說故事 208 教室英語學習超有感
外師 Sophie 今日走進208教室,帶來一堂充滿笑聲與驚喜的英語說故事課,主題是深受孩子喜愛的繪本《Bark, George》。一進教室,Sophie 便抱著可愛的布偶登場,瞬間吸引全班目光,孩子們眼睛發亮、坐姿端正,準備迎接故事冒險。 隨著故事展開,Sophie 用生動的表情、誇張的肢體動作,帶領學生認識 George 發出各種「不一樣的叫聲」,孩子們也忍不住跟著學狗叫、貓叫,教室裡此起彼落的聲音,彷彿變成一座歡樂小動物園。Sophie 邀請學生上台互動,親手操作布偶,實際「演」出故事情節,讓英語不再只是課本上的文字,而是能看、能聽、能玩的真實體驗。 故事結束後,活動還沒停歇!Sop ...
光復鼓藝:『跳動的音符,鼓動的心跳聲!』
陽光下閃耀的黃衫耀眼整個會場,隨著音符跳動的鼓棒揮灑著汗水和熱情,這就是光復的心跳聲! 鼓藝課程在校發展已為學校傳統,在學校的過去與未來展望中扮演著橋梁的位置,銜接著光復國中小乘載歷史的記憶,並推動孩子們在不忘初衷的同時,透過鼓藝活動探索自我潛能,切實本校尚德、宏觀、創新的精神。發展至今光復仍堅持鼓藝推廣,相信透過鼓藝課程不僅有助於學生的多元智能發展,更能提升藝術涵養,培養學生其自信與社交能力。每年的母親節才藝表演,鼓樂團隊上陣開場,展現所學以及自信,透過兩支鼓棒交疊的團結力量讓學生體驗鼓術的力與美。 ...
讓勇氣在指尖綻放:潭陽國小「英語朗讀與說故事」比賽圓滿落幕
冷冽的冬日早晨,潭陽國小的校園裡卻盪漾著一股熱烈而專注的氣息。為了提供學生展現多元語言能力的舞台,學校於今日舉辦了「114學年度校內語文競賽」,其中最受矚目的莫過於四年級英語朗讀與五年級英語說故事比賽。 講台上的蛻變:從顫抖到自信 比賽現場,氣氛既嚴肅又充滿溫情。對於許多年僅十歲、十一歲的孩子來說,站上那個圓形的小舞台,面對台下評審與師長的目光,是一場勇氣的考驗。 四年級的選手們手握朗讀稿,雖然有些孩子在剛上台時手心微微冒汗、聲音略顯生澀,但隨著節奏展開,他們逐漸融入文字的韻律中,用清亮且自信的聲音,賦予了外語文字全新的生命力。 演繹夢想:五年級的創意與情感 到了五年級的說故事比賽, ...
愛心升級! 塗城桌球隊獲贈客製化回收網 家長與企業暖心助攻
【塗城報導】基層球隊經營不易,但塗城國小桌球隊擁有最強後盾!繼去年協助修繕器材,熱心家長「艾緯媽咪」今年愛心再加碼,攜手「佑君有限公司」為小將們打造全新裝備,讓訓練環境煥然一新。 這批新進駐的桌球回收網由艾緯媽咪特別客製化訂製,採「一體成型」設計,比舊有設備更加堅固耐用。這不僅是硬體設施的升級,更大幅提升了球隊的訓練效率。校方表示,看著這份專屬禮物,深切感受到家長對孩子們最實質的支持。 特別感謝佑君有限公司的大力協助以及家長們的無私大愛。正是這份來自民間的守護,讓球隊在資源有限的情況下得以永續經營,讓桌球小將們能無後顧之憂地揮拍練習,在追逐夢想的路上勇敢前行。 ...
臺中市向上國中114學年度『向上百閱』之百師入學
114年12月17日二年級百師入學很榮幸邀請到館長小編彭冠綸蒞臨本校進行演講〜主題為「從館長到作家-用閱讀探索生涯的無限可能」。 館長小編以書本中的故事為引,與學生分享不同主角在人生道路上所遭遇的困境,以及他們如何勇敢突破挑戰。透過生動的講述,引導學生理解閱讀不僅僅是讀書,更是一種認識世界、探索自我與未來的方式,期盼學生能從閱讀中開拓視野,進而培養對閱讀的熱愛❤️。 ...
塗城106週年校慶:會前賽成績熱血揭曉!
【塗城報導】塗城國小106週年校慶系列活動熱鬧展開!隨著正式運動會倒數計時,校園內的競爭氣氛已率先引爆。在連日舉行的會前賽中,小選手們在游泳、60公尺短跑、跳遠及樂樂棒球擲遠等項目中全力以赴,展現挑戰地心引力的拼勁與運動家精神,每一滴汗水都化為成長最美的勳章。 目前除將於運動會當天壓軸的100公尺決賽外,其餘個人賽事皆已圓滿完賽。各班成績及象徵團隊榮譽的「精神總錦標」積分,已正式公告於「品學臺」,歡迎親師生上網查詢孩子們的努力成果。此次賽事順利進行,特別感謝劉建昌、黃婷鈺、王奕笙、王進得、李江軒、雷坤霖、陳榮哲、張凱翔及邱志彬等專業裁判團隊的支援,為孩子們打造公平且專業的競技舞台。 塗城國 ...
歲末感恩迎新年,親子共玩慶團圓
重慶國小附幼於115年1月9日上午舉辦『歲末感恩暨迎新年』活動,邀請家長走進校園,與幼兒一同回顧學習點滴,在溫馨歡樂的氣氛中迎接嶄新的一年。 活動首先由全體師生進行律動表演『福氣要來到』,幼兒隨著音樂開心舞動,家長也在一旁微笑拍照,留下珍貴回憶。隨後由美芬校長蒞臨致詞:「感謝家長對學校與老師的信任、支持,孩子的成長離不開家庭與學校的共同陪伴,期盼在新的一年,孩子們都能健康快樂、自信學習。」接下來,校長贈送「象徵新一年美好祝福」的年曆,由各班一位代表領取,也祝福現場蒞臨的家長「闔家安康、歲歲平安、家庭和樂、幸福長久」。 接著,家長與幼兒到各班教室一同探索學習區,孩子們熱情介紹自己的作品,有的 ...