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學校防疫資訊
科學×醫學STEAM探究營 近百名學子齊聚清中
為積極落實STEAM教育理念，臺中市政府教育局攜手中山醫學大學通識教育中心及清水高中，共同舉辦「臺中市高級中學2026年科學暨醫學STEAM寒假探究營」，營隊於9日在清水高中辦理，全市共計91位高中生參加。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕向來高度重視學生的適性發展與未來競爭力，面對快速變遷的時代，教育局深知培養學生獨立思考、耐心、受挫力、負責任、團隊合作與表達溝通能力的重要性，也正是STEAM素養教育的核心精神。 教育局指出，此次營隊的課程導入STEAM探究與實作，課程一「健康決策實驗室-你能拯救自己的身體嗎?」帶領學生進入六大營養素的世界；課程二「災難現場的創傷處置與救援流程優化」模擬災 ...
中市校園木製課桌椅資源再利用 盧市長視察東興國小學生領用木製課桌椅情形
臺中市政府持續推動「陪您長大～全面採用可調式課桌椅」計畫，分三期逐步汰換全市國中小木製課桌椅，全面提升校園學習環境的舒適性與安全性。市長盧秀燕今（12）日上午前往南屯區東興國小，視察第二期汰換的木製課桌椅學生領用作業情形，實地了解學校執行情況，肯定學校規劃周延、流程順暢，讓教育政策與惜物理念在校園中具體落實。 盧市長表示，市府投入約4.5億元推動「陪您長大」計畫，全面採用可調式新型課桌椅，讓課桌椅能依學生身高調整，更符合人體工學，有助於維持正確坐姿與專注學習，這項政策不僅是設備更新，更是對學生健康與學習品質的長期投資。 在汰換作業同步進行的同時，市府也高度重視汰換下來木製課桌椅的後續處理。 ...
7年全市新設10校！廍子國中一期落成、二期同步動土 盧市長：台中人口邁向287萬市府加速建校舍
台中市長盧秀燕今（11）日出席北屯區廍子國中一期校舍落成暨二期校舍動土典禮表示，台中市在市府與市民共同拚經濟下，人口不減反增，已朝287萬人邁進；北屯區人口更從20萬成長至31萬人，廍子地區由不到1萬人成長至約2萬人，就學需求快速增加，市府加速校舍興建，回應地方期待。 盧市長指出，任內全市新設十餘所學校，北屯區即占5所。廍子國中一期工程經費約3億9,200萬元，由中央與地方各負擔一半；二期工程經費約2億6,267萬元，由市府全額編列。今日一期落成、二期動土，115學年度9月正式招生，讓孩子就近安心入學。 盧市長表示，115學年度起將全面推動公私立國中小免費營養午餐，目前已籌編追加預 ...
傳承墨香扎根美感 中市推動書法教學師資專業成長研習
為加強教師書法素養與教學能力，提升書法及寫字教學品質，臺中市政府教育局與「書法教學資源中心」於昨（9）日及今（10）日在西區忠明國小辦理書法教學師資專業成長研習，特別邀請書法界重量級名師、逢甲大學蕭世瓊教授蒞臨授課。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視美感教育的扎根，為讓書法教育在臺中市遍地開花，教育局於103年在后里區內埔國小成立「書法教學資源中心」，多年來持續辦理教師書法增能精進研習及書法競賽，透過制度化推動，讓書法種子得以永續傳承。 蔣局長進一步指出，114學年度書法教學師資專業成長研習自去（114）年12月啟動，將持續至今（115）年5月，研習場次分別於和平區和平國小、梧棲區大 ...
臺中市2月23日起「台中有鈣讚」數位兌換鮮奶計畫啟動
中央停辦「學校採用國產可溯源乳品專案」後，臺中市政府為確保學童營養不中斷，自今年2月23日起啟動「台中有鈣讚」學生乳品補充計畫，全市約24萬名學童可於學期中在全台7大通路使用本市數位學生證及有鈣讚數位卡證每週兌領1瓶鮮乳（或豆漿替代），不僅維持營養來源，也透過數位化機制減輕學校行政負擔。 教育局表示，依國民健康署調查顯示，國內7至12歲學童普遍有乳品與鈣攝取不足問題，中央停辦乳品專案後，臺中市為維持學童營養來源，並同步導入數位化兌換、替代方案照顧特殊需求等完整制度，採用電子化模式發放的學生乳品補充政策。 本次計畫具備四大亮點： 一、行政流程全面數位化：免倉儲、免配送、免校內點收。 二、 ...
家長育兒好幫手！中市擴大幼兒定點臨時照顧服務
為建構更友善的育兒環境，臺中市政府教育局114 學年度起擴大辦理幼兒定點臨時照顧服務，原先的 2 處服務據點倍增至 4 處，服務對象涵蓋 2 歲以上至入國民小學前的幼兒；另外，本市幼兒園2歲專班115學年度招生期程將自3月7日起開放登記，歡迎有相關需求的家長持續關注教育局網站，或洽各公立及非營利幼兒園了解詳細入學資訊。 教育局長蔣偉民表示，臺中市114學年度加強辦理公立幼兒園課後照顧與寒、暑假加托服務，現有4處臨時照顧服務據點，包括本市北區的雙十非營利幼兒園、東區樂業國民小學附設幼兒園、霧峰區光正國民小學附設幼兒園、霧峰區五福國民小學附設幼兒園，本市家長遇有幼兒臨時照顧服務需求時，這 ...
報名秒殺！「親子性平小旅行」超夯 過年前首檔走讀市場活動獲好評
迎接農曆新年，台中市家庭教育中心別出心裁，以「逛市場、聊性平、話家庭」為主題，自2月4至6日一連三天推出「親子性平小旅行」，一開放報名立即秒殺。此活動結合台中第四市場與建國市場在地導覽資源，透過實地參訪、體驗課程與專題講座，引導親子家庭在年菜採買情境中，學習性別平等與理性消費的核心概念，參與的親子家庭也大呼超有趣！ 教育局長蔣偉民表示，市場是最貼近生活的公共空間，也是性別角色與家庭互動最真實的縮影，透過親子共同走入市場、參與體驗與對話，能有效拉近性別平等與家庭教育之間的距離，讓孩子在潛移默化中建立尊重、合作與共享責任的價值觀，同時也協助家長重新看見家庭決策中「平等參與」的重要性。 台中市家 ...
優遊臺中學-傑出科普講座開創科學新視野 曾志朗院士帶領學子跨越AI、領航未來!!
為強化學子面對未來科技的整合能力，臺中市政府教育局（7日）於市立西苑高中舉辦第5場「傑出科普講座」，邀請中央研究院院士曾志朗親臨開講，以「AI, BI, CI, DI, AND EI: Prepare for Future Learning Sciences」為題，帶領現場聽眾深入探討跨學科整合的科學實務與生命教育，為學子開啟一場高層次的知識饗宴 。 教育局長蔣偉民表示，這場活動由教育局主辦的「優遊臺中學」與國立彰化師範大學、國立自然科學博物館邀請專家學者為學生們提供免費學習機會，「優遊臺中學」一直致力於打破校園邊界，為學生尋找最優質的跨域學習資源 ，非常榮幸能邀請曾志朗院士以其深厚的語言學 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」燈區，陪伴小朋友熱鬧過新年
賞燈不用等到元宵節，2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，本年度燈會教育局打造的「童趣歡樂谷」燈區，邀請了小朋友最喜歡的「陸爸爸說故事」，春節初一、初二、初三晚上7點半到8點在現場說故事，千萬不要錯過！ 教育局長蔣偉民邀請大小朋友到「童趣歡樂谷」點亮逐夢之樹；走進童趣歡樂谷，立刻被滿滿的鬱金香包圍，這裡就像一本打開的童話書，邀請每位大小朋友走進童話故事，成為故事裡的主角。走過迎接各位大小朋友的的鬱金香，映入眼簾的是智慧糖果屋，只要踩踏互動踏板，地板的顏色就會跟著變化，就像走進會發光的童話魔法屋。 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」，光影互動超吸睛
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素，打造「童趣歡樂谷」燈區；另有親子共讀並邀請民眾闔家賞燈「閱讀蜜馬」活動，可參加抽獎，千萬別錯過。 教育局長蔣偉民說，「童趣歡樂谷」燈區共設計「童趣歡樂谷、智慧糖果屋、勇敢音樂家、田野奇跡、幸福馬車、逐夢之樹、夢飛象、蛻變的小鴨」等8座特色燈組，結合傳統花燈與異材質設計，融合光影藝術、音樂、表演及互動體驗等多元呈現方式，將耳熟能詳的經典童話故事重新以藝術裝置燈組詮釋，以小巧思達到故事想傳達給讀者的精髓之處，展現煥然一新的 ...
學習一起來 共學有進步-2
北屯國小學扶團隊期末頒獎開跑嘍！本校辦理學習扶助活動成效卓著，從二年級開始紮根，辦理國語、數學與英文等領域，學生在老師的指導下，有長足之進步。「老師，我會拼音了，謝謝您！」這樣的成就感是非常開心的。教育部「學習扶助」計畫推動至今已10餘年，不僅重視課後學習，也融入「課中學習扶助」機制，幫助需要學習協助的國中小學生提升國語文、英語文、數學等基本學力，廣獲學生家長支持。學校與教師投入學習扶助，一起讓學生學習持續進步。 ...
🤝沙中X監理所交通安全宣導：體驗大客車死角，築起學生安全防護網🤝
為了讓交通安全不再只是口號，沙鹿國中特別攜手台中區監理所，邀請賴秋如科員走入校園。活動現場不只有叮嚀，更將大型大客車駛入校園，讓學生親身實測「視覺死角」的恐懼感。 透過震撼的轉彎內輪差示範、正確配戴安全帽的教學，以及單車安全騎乘實務，同學們紛紛表示：「原來大型車轉彎這麼危險！」校方期許透過這場「沉浸式」的宣導，將交通安全內化為行為習慣，讓孩子們都能「快樂出門，平安歸來」。 ...
生活教育在太平：三年級家事小達人活動
寒假快到了，太平國小的寶貝們準備好要給爸爸媽媽驚喜了嗎？ 1/20(二)今天在衛生組珊妙老師的精心統籌下，三年級全體小朋友展開了一場超紮實的「家事小達人」實作訓練！ 這不只是一堂課，更是孩子們邁向獨立與負責的重要里程碑。 從「洗抹布、擰乾水」到「整齊摺衣服」，每一個動作都有標準的小秘訣！ 感謝小志工神隊友：感謝各班活動小志工的幫忙，協助準備器材與示範，讓學習效率加倍！實作手冊在手：配合精美的小手冊，小朋友們認真聽講、專注操作，每個人都展現出「我要變強」的決心。 透過實作，我們希望孩子不只是被照顧的人，更能成為家中的「神隊友」。學會正確的方法後，在即將到來的寒假中，能主動分 ...
最好的新年禮物！這雙新鞋不只暖了腳，更點亮了孩子的笑容
農曆新年將至，正當大眾沈浸在採買年貨的喜悅中時，本校校園內也流淌著一股令人動容的暖流。日前，一群不願具名的善心人士們慷慨解囊，捐贈了一批全新的運動鞋給校內有需要的孩子們。這份珍貴的「年節禮物」，不僅暖了孩子們的腳，更深深慰藉了每一顆小小的心靈。 汰舊換新，穿出自信與喜悅 對於許多家庭而言，過年穿新鞋是理所當然的習俗，但對於部分家境辛苦的孩子來說，一雙耐穿、合適的運動鞋卻是難得的奢侈。在捐贈現場，孩子們接過包裝完好的鞋盒時，眼神中閃爍著藏不住的驚喜與期待。有的孩子迫不及待地比對尺寸，臉上洋溢著純真燦爛的笑容，彷彿穿上這雙新鞋，就能擁有跑得更快、跳得更高的勇氣。 校長致謝，傳遞感恩的力量 ...
手作體驗樂無窮！老鍋農場展開米食文化之旅
為了讓學生深入了解台灣傳統的米食文化，新興國小前往了新竹「老鍋休閒農場」進行校外教學，透過豐富多元的體驗課程，開啟一場關於食農教育與文化傳承的學習之旅。 抵達農場後，在專業導覽老師的帶領下，首先進入了實作教室體驗「撕米粉」活動，孩子們學著用手輕輕撥開那一團團潔白細緻的米粉，感受米粉的韌性與質地。接著是「擀米香」的環節，小朋友們手握擀麵棍，專注地將香脆的米粒壓平。 在認識「紅龜粿與草仔粿」的課程中，孩子們觀察糯米團如何透過模具，壓印出精美的龜甲花紋，看著原料在手中逐漸成形，孩子們臉上滿是驚喜與成就感。除了室內手作活動，戶外導覽也是一大亮點，透過走訪防風林，學生進一步了解新竹地區強勁風 ...
學習無國界 忠信學生跨海英語交流
明亮的教室裡平板電腦一一亮起，螢幕另一端映出來自馬來西亞小學生親切而燦爛的笑臉。本校四年級學生在教師引導下，展開一堂別開生面的英語視訊交流課程，透過科技跨越距離，讓孩子在教室中與世界相遇。 課程採分組輪流進行，讓每一位學生都有機會與對方互動，在真實對話中練習英語口說，也學習專注傾聽與尊重不同文化。交流主題為「Introducing Our Lunar New Year」，學生於課前用心製作英語小書，搭配繽紛插圖，介紹年菜象徵的祝福、團圓飯的溫暖意義，以及紅包所承載的希望與祝願。 視訊開始時，孩子們雖略顯緊張，卻仍鼓起勇氣開口分享；隨著對話展開，自信與笑容漸漸浮現。進入自由交流時段， ...
榮耀時刻！ 塗城女籃歷經磨鍊 勇奪115年高雄市長盃冠軍
【塗城報導】塗城國小女籃隊捷報頻傳！在剛落幕的「115年高雄市長盃全國籃球錦標賽」中，塗城小將們展現強大韌性，一路過關斬將，成功將冠軍獎盃抱回學校，再次證明了球隊的堅強實力。 這座冠軍得來不易，背後是隊員們無數次汗水與淚水的累積。從曾經的跌倒、痛過，到重新學會彼此信任，小將們在練習場上從未停歇，一次次告訴自己「再撐一下」。這份堅持，終於在高雄的賽場上開花結果。 「永不放棄，堅持到最後。」這是塗城女籃對這場勝利最深刻的註解。這不僅是名次的肯定，更是孩子們成長歷程中最珍貴的記憶。感謝一路走來不離不棄的教練、家長與師生，共同見證這份得來不易的榮耀。 ...
建平國小人文茶道小學堂首期成果發表
臺中市太平區建平國民小學推動「人文茶道小學堂」，於115年1月17日辦理第一期學生成果發表，邀請師長、家長與來賓共同見證孩子在茶道學習中的成長與蛻變。活動透過奉茶、品茶與靜心展演，展現學生在課程中所培養的禮儀、專注與感恩之心，也為校園注入溫潤的人文氣息。 建平國小校長彭怡文表示，人文茶道小學堂以公益方式引入校園，結合生活美感與品格教育，讓孩子在泡茶與奉茶的過程中，學會尊重、專注與感恩。茶道不僅是一門技藝，更是品格教育與生活教育的實踐，讓文化不再停留於課本，而是成為孩子日常可感、可行、可體會的學習經驗。 本次課程能順利推動並圓滿呈現，特別感謝多位長期支持學校與茶會活動的善心人士與志工 ...
除舊布新 迎接新年-國光國小期末大掃除
1月23日(五)本學期最後一天(也是下學期第一週的最後一天)上課，國光國小在休業式結束後，全校進行期末大掃除，各班級無不卯足了勁，將教室內外做了一番清潔整理(包含資源回收)；此外，校園中各外掃區域也看到小朋友賣力地打掃，造就了教室內外煥然一新、整齊清潔，最美的風景。大家在農曆過年前除舊布新，也為本學期畫上一個完美的休止符。 ...
四大素養引領未來！ 塗城國小「學生圖像」新視覺海報
【塗城報導】塗城國小近日正式發布全新「校本課程學生圖像」視覺海報，將校徽意象與課程核心精神完美結合，宣示「創新永續、全人教育」的辦學願景。 新版視覺以四大核心素養——「全球力（Scope）」、「實踐力（Methodical）」、「創造力（Artistic）」與「品格力（Respect）」為支柱。設計中強調透過國際視野與多元包容來提升全球力；以人文情懷與服務關懷落實實踐力；藉由科技結合藝文展現獨特的創造力；並推動「塗城心三好」，培養有德心不老的品格力。 視覺圖像象徵著學校的教育藍圖，期許透過環境永續、生活應用與感恩關懷等面向的涵養，讓每一位塗城學子都能在多元創思中成長，成為具備競爭力與溫度的 ...
