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學校防疫資訊
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今(26)日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後,共有上石國小等13所學校脫穎而出,晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足,無論是穩健的上籃、俐落的投籃,或是團隊間的合作配合,都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳,氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍,龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕一向重視教育發展,對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策,教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽,積極協助學校落實「SH150」計畫,鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽(個人賽)昨日落幕,臺中市選手獲獎率再度奪冠,展現堅強的語文底蘊!
114年全國語文競賽(個人賽)11月22、23日在臺中市盛大登場,吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目,一舉奪下82座全國特優,獲獎率近五成,獲獎率全國第一,創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根,教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略,全方位提升學生語文素養,奠定堅實的語文基礎;這次為強化選手競賽表現,教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」,在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出,自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
七十載傳承,未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小(22)日迎舉辦校70週年校慶,市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀;中和國小民國45年創立以來,陪伴地方社區一同成長,今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題,在校園內盛大舉行系列慶祝活動,現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與,氣氛熱烈。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,對偏遠地區學校也很用心,積極拉近城鄉差距,教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元,包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績!
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場,臺中市政府教育局副局長賴緣如今(20)日於北區太平國小,為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗,期許選手們全力以赴,再創佳績,為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行;讀者劇場(團體賽)則訂於11月30日在私立新民高中登場;本市能夠承辦這項年度語文盛會,深感榮幸,屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中,一同角逐語文競賽最高榮譽,展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出,市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源,積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行,全市各級學校踴躍參與,團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽,參賽總人次達9,874人,規模盛大,展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育,近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果(影片:https://www.youtube ...
《忠孝130週年校慶》~拔河冠軍賽 603 vs 602
忠孝國小130週年校慶運動會六年級拔河冠軍戰由 603 對上 602! 比賽一開始就火花四射、氣氛 HIGH 到不行,兩班同學咬緊牙關、喊聲震天,完全把「全力以赴」四個字發揮到極致! 在一次次的拉鋸之後,最終由 603 班 氣勢如虹、關鍵時刻一口氣拉過終點線,成功拿下本次校慶拔河比賽的 冠軍!🎉 同時也恭喜 602 班 奮戰到底,勇奪 亞軍!👏 兩班真的都超棒,把最熱血的校慶精神完美展現! #忠孝130 ...
瑞穗國小攜手職人工藝 ,打造「築夢葫蘆」藝術砌築作品
臺中市政府勞工局推動「114年度職人傳承新秀選拔活動」中,瑞穗國民小學成功爭取藝術砌築施作計畫,完成名為《築夢葫蘆》的泥作藝術作品。此項計畫為勞工局與教育局跨局處合作的成果,除了讓傳統工藝走進校園,也展現學校對文化教育的重視與創新融合的精神。 本次作品由甲級泥作職人吳佳憲老師領銜施作,並邀請國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校學生陳漢哲同學參與協作,兩人共同完成砌築。透過「一磚一瓦的傳承」理念,將工藝與創意結合,讓下一代在實作中體驗匠師精神,也讓傳統技藝在校園中自然流動。 《築夢葫蘆》使用紅磚、水泥、砂子與泥土等日常建材構築,取材自傳統文化中象徵「福祿」、「平安」、「庇佑」的葫蘆形 ...
以未來思考邁向國際舞台
「未來不是明天的事,而是今天我們選擇怎麼生活。」臺中市西屯國小以「未來思考(Futures Thinking)」為教育核心,持續將創新、永續與跨域融入校園課程,從校內教師專業成長到國際學術發表,展現教育現場具前瞻性的實踐成果,成功站上亞太教育的國際舞台。 2023年秋天,西屯國小開啟了一場關於「未來」的教育行動。彭偉峰校長特別邀請台灣「未來學」權威——淡江大學宋玫玫教授蒞校,為教師團隊開設工作坊。宋教授以「未來思考」為主軸,帶領教師透過情境推演、趨勢分析與回顧式前瞻(backcasting)等方法,培養在不確定世界中想像與設計未來的能力。這場培訓不僅激發教師對未來教育的創意思考,也成為西 ...
國手變閱讀推手
教務處邀請從跆拳道國手到閱讀推手的劉怡伶主任,蒞校分享推動閱讀的歷程與心得,感受到怡伶主任對孩子的用心付出,及帶領孩子閱讀增強能力和自信,開展自己的人生,讓同仁學到更多具體閱讀推動的方法策略,豐富孩子的生活。 ...
東興的幸福接力賽
新社區東興國小從這個學期開始,校園裡處處洋溢著歡笑與活力,整個學校如破繭的彩蝶,而這一切的改變從楊育城校長小小的一句話開始!──楊校長在開學的第一天對著孩子們說:「期許大家每天上學時都能有一顆快樂的心!」這句話成了全校共同的信念,而東興團隊也以實際行動讓這份快樂在校園中實現。教職員們細心地規劃各式各樣的活動,有靜態學習,也有動態體驗;活動多到彷彿一場「大型接力大賽」,一棒接一棒地傳遞著學習與快樂。 10月31日這天,學校安排了四項連續活動:慶生活動、萬聖節活動、蔬果講座及英語愛閱專車巡迴,為學生們帶來充實又愉快的一天。 接力賽由第一棒「九、十月壽星慶生活動」 ...
【大里榮光】金秋熱血誓師!大里高中 58 週年校慶盛典 校友、志工共譜傳承篇章
在金秋暖陽的照耀下,臺中市立大里高中於今(21)日隆重迎來創校 58 週年校慶暨運動大會,以「里中五八,榮耀出發!」為主題,展現了學校五十八載承先啟後,不斷茁壯的教育成果。 上午,創意進場隊伍以多元、包容且具創意的校風,點燃了全場的熱情。隨後在國際會議廳舉行的校慶典禮,成為一場感恩與榮耀的盛會。 無名英雄的奉獻:志工與良師之愛 典禮上,校方首先向長期奉獻的教育夥伴致敬。多位老師獲頒資深優良教師表揚,感謝他們經年累月的耕耘。其中包括榮獲服務本校滿 30 年的王薇理、吳誼穗、黃月伴等老師,以及獲得 30 年資深優良教師殊榮的王盈華、陳姵伃、羅淑瑛老師等。 同樣感人至深的是對默默付出的校園志 ...
西區中正附幼浣熊班 蔬果乾研究室 __教學報導
延續上週的果乾研究室,孩子對於果乾其實不太了解,所以各組在做的時候,有的人覺得成功了,有的人則是覺得失敗了,但說不太出為什麼成功、為什麼失敗,這些都是因為對於果乾的不了解沒有實際看過吃過,所以本週老師們準備了橘子乾、香蕉乾、蘋果乾、蘿蔔乾來讓孩子們試試看,利用鼻子聞一聞,眼睛觀察果乾,手摸摸看、壓一壓、折一折,最後是吃吃看,孩子分享了很多感覺,包括香蕉乾聞起來有薯條的味道、橘子乾摸起來有點黏、蘿蔔乾壓起來有點像杏鮑菇、蘋果乾咬起來的味道比含著的時候味道還多…等等,浣熊班寶貝們對於市售的果乾有了初步的想法,那麼準備開始第二次的試做囉!在第二次的嘗試前,還得先討論一下,上次的做法哪裡需要改進才會跟 ...
不浪費的午餐課:師生攜手打造「剩食饗宴」
為了減少校園團膳廚餘、落實友善環境的理念,本校午秘育穎老師於11月展開「剩食饗宴」活動,邀請級任老師與學生共同合作,過往麵條在午餐中較常被剩下,因此這次特別選用它作為活動主題,帶領學生將烏龍麵條變成一道道令人驚豔的創意料理。活動不僅讓學生動手操作、分工合作,更重新建立珍惜食物的觀念,成為校園具有教育意義的亮點。 活動前,請班上學生先紀錄一週的剩菜剩飯,讓孩子能更清楚看見「浪費」的真實情況,再思考如何將烏龍麵重新料理,變成一道人人都想吃光的美味佳餚。活動當天,級任老師率先示範「焗烤培根佐紅醬烏龍麵」,香氣四溢的烤盤端出時,全班驚呼連連,學生們抱以期待的眼神看向這道料理,準備大快朵頤。之後, ...
【本校榮獲第十五屆「三好校園實踐學校」殊榮】
本校多年來致力推動「三好運動」-做好事、說好話、存好心,將品格教育融入課程與日常生活,讓善的種子在每位孩子心中萌芽茁壯。今年榮獲由中華佛光山人間佛教聯誼會及佛光山文教基金會共同主辦的「第十五屆三好校園實踐學校」殊榮,這份榮耀是對全體師生長年努力的肯定。 頒獎典禮由校長率領教師代表出席領獎。莊嚴的典禮中,當掌聲響起,現場充滿了感動與喜悅-那是教育者長期耕耘的成果,更是校園善念傳遞的回聲。 校長表示:「三好運動不只是口號,而是一種生活的實踐。我們希望孩子在學習中懂得關懷與感恩,從日常的小行動中累積成改變世界的力量。」學校透過晨光故事、服務學習及班級共善活動,讓「三好」精神深植於孩子心中。 ...
「智慧教學、安全應用」Gen AI 教學工作術與資訊安全整合實踐研習
學校於114年10月22日舉辦「Gen AI 教學工作術與資訊安全整合實踐」為主題的研習,協助教師強化數位學習與人工智慧應用的專業能力。活動由鄭昌和講師主導,結合數位學習精進,聚焦於資訊應用能力的前瞻部署,協助教師熟悉 AI 工具在教學現場的高效應用策略。 課程內容包含三大主軸:一是利用 Google NotebookLM 進行命題與測驗設計,讓教師能以 AI 協助教材製作與學習評量;二是介紹 Google Gemini 在教學上的創新應用,示範如何結合生成式 AI 提升學生學習互動與思考表達能力;三則開放教師進行問題討論與實作回饋,分享應用經驗與教學反思。 透過此次研習,參與 ...