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114 年全國語文競賽(個人賽)昨日落幕,臺中市選手獲獎率再度奪冠,展現堅強的語文底蘊!
114年全國語文競賽(個人賽)11月22、23日在臺中市盛大登場,吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目,一舉奪下82座全國特優,獲獎率近五成,獲獎率全國第一,創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根,教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略,全方位提升學生語文素養,奠定堅實的語文基礎;這次為強化選手競賽表現,教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」,在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出,自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
七十載傳承,未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小(22)日迎舉辦校70週年校慶,市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀;中和國小民國45年創立以來,陪伴地方社區一同成長,今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題,在校園內盛大舉行系列慶祝活動,現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與,氣氛熱烈。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,對偏遠地區學校也很用心,積極拉近城鄉差距,教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元,包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績!
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場,臺中市政府教育局副局長賴緣如今(20)日於北區太平國小,為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗,期許選手們全力以赴,再創佳績,為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行;讀者劇場(團體賽)則訂於11月30日在私立新民高中登場;本市能夠承辦這項年度語文盛會,深感榮幸,屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中,一同角逐語文競賽最高榮譽,展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出,市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源,積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行,全市各級學校踴躍參與,團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽,參賽總人次達9,874人,規模盛大,展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育,近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果(影片:https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今(19)日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」,本次活動貴賓雲集,包括法國在台協會主任龍燁(Franck Paris,兼法國駐台大使)親臨現場,並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨,展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示,面對數位學習與跨國合作的新趨勢,臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流,也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出,本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展,特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
🎃 Trick or Treat!桐林萬聖節Party開趴啦! 👻
一年一度的萬聖節又來臨了! 桐林國小的校園裡出現了各式各樣的鬼怪: 有的可愛、有的恐怖、有的帥氣, 所有的孩子在一夕之間都化身為萬聖節的小主角, 一起迎接這場既集「恐怖」、「創意」、「溫馨」的盛會。 讓我們一起走進這座溫馨又熱鬧的「桐林鬼怪小學」, 看看孩子們如何在充滿創意與驚喜的活動中快樂學習吧! 👻 活動一:認識中西鬼節大不同 三至六年級的孩子們在電腦課上化身小小考查員, 透過搜尋資料,了解中西方鬼節的由來與差異, 並以 Canva 製作簡報,介紹各國慶祝方式與節慶特色。 孩子們從比較中發現文化的多樣性,也學會尊重不同國家的風俗與傳統。 🧛 活動二:鬼怪校園現蹤大作 ...
塗城國小家長會長交接 周育任接棒整合資源 拔尖扶弱
【塗城報導】塗城國小日前盛大舉行家長會長交接典禮暨感恩餐會,新任會長周育任正式接棒。典禮冠蓋雲集,眾多社區仕紳與歷屆會長皆到場祝賀,共同見證「塗城國小家長會」的優質傳承。 校長黃富揚則勉勵道,家長會是學校最強而有力的翅膀,只要親師以學生為念、以教育為本,必能幫助孩子們飛得更高更遠。塗城國小是師生逾兩千人的百年大校,優質的家長會不僅支持學童獎勵,更結合社區各界力量成為學校堅強後盾。新任會長周育任致詞表示,榮任會長深感責任重大,未來將帶領家長會積極推動公益活動,整合企業資源,關懷校園內外需要幫助的弱勢家庭。 校方與家長會也藉此機會,衷心感謝各界企業與善心人士的長期捐資。這些資源致力於協助弱勢學 ...
【國光國小×中興大學USR課程part1】三年級「浪愛無國界」動物福祉從小扎根
國光國小本週起正式啟動與中興大學合作的USR計畫,首先登場的是由中興大學獸醫系團隊為三年級學生帶來流浪動物減量與動物福祉課程。孩子們在課堂中不僅看見了獸醫師的專業,也更理解照顧生命的責任與意義。 課程以輕鬆方式開場,小朋友們興奮地分享自己歡的貓咪、狗狗與飼養經驗,教室裡洋溢著熱烈的參與氛圍。老師們進一步介紹流浪動物的現況、減量的重要性,並以實際案例說明如何透過人道方式提升動物福祉。孩子們專注聆聽,對「每個生命都值得被善待」有了更深的理解。 在互動活動中,講師帶領孩子認識貓狗的身體語言,例如尾巴的擺動、耳朵的位置或叫聲代表的情緒。此外,課程也涵蓋飼養寵物前應注意的責任與準備,提醒孩子 ...
校長室小客人——溫馨早餐、才藝交流展風采
為了落實本校十月份「謙和有禮」的品德教育主題,並促進師生間的交流互動,本校特別舉辦「校長室小客人」活動。每班推派兩位表現優秀、具良好品德的學生代表,受邀與校長及家長會長共進早餐,一同度過愉快而有意義的早晨時光。 活動當天,校長親切迎接每位小客人,並關心他們的學習狀況與校園生活。學生們也展現了「謙和有禮」的精神,進退有禮、談吐得體,充分表現出平日良好的品格與修養。家長會長亦蒞臨參與,與孩子們輕鬆對話,氣氛溫馨而融洽。 享用完可口的早餐後,學生們輪流上場進行精彩的才藝表演。有同學表演獨輪車,展現驚人的平衡力與毅力;也有同學彈奏烏克麗麗與鋼琴,以悅耳旋律帶來溫暖氛圍;還有學生挑戰魔術方塊 ...
「新」想事「成」國小辦理一年級多元學習闖關 展現孩子素養力
臺中市東勢區新成國民小學(新想事成國小)於114年11月11日(星期二)10時30分至11時40分辦理「114學年度上學期一年級多元學習評量闖關活動」。活動於禮堂及禮堂外進行,透過六大多元關卡,檢視學生在語文、數學與生活自理等面向的真實學習表現,展現該校「走進新成,心想事成」的教育願景。 本次活動於10時30分進行布置與說明,11時正式展開。六項關卡內容與學生表現如下: (一)聽寫小高手(語文) 學生依口語指令迅速選出正確注音符號卡,再自行書寫。孩子們專注傾聽、動作利落,有的在書寫時還會小聲拼讀,展現語音辨識與符號書寫的累積成果。 (二)唸謠小高手(語文) 學生抽選唸謠內 ...
瞭解教養中的自己〜 讓我成為你的光
為了協助家長提升親職能力,增進親子間良性的互動,九德國小輔導室特別在11月8日星期六舉辦了一場親職講座,輔導主任邀請到吳嘉凌老師擔任講座的講師,嘉凌老師透過醫學和心理發展的方面,讓家長了解到讚美、正向、鼓勵的愛的語言才能讓孩子的身心更成熟和健全,而批評的責備話語只會讓親子間的互動受到不可彌補的傷痕。 嘉凌老師更點出了現今家長盲點-缺乏身教言教,家長只會一昧地要求孩子,卻不知道家長的身教言教已在潛移默化中建立了孩子的世界觀和自我認同,只有多多增加親子互動能力,才能改善教養關係。 課程進行中,嘉凌老師提出了愛要說出口的技巧,透過愛的告白能增進親子的情感交流,而現場也有三隊家庭成員進行愛的告白, ...
「萬聖閱讀趴.英語闖關趣」
在秋意漸濃的十月,大智國小化身為一座充滿奇幻與學習樂趣的樂園!為迎接萬聖節,學校於 114年10月29日(星期三)早上8:00-8:40 舉辦了「五年級Halloween闖關活動」,並結合閱讀推廣等一系列的活動,讓學生在遊戲中學英語、在故事中啟發想像,度過一個寓教於樂的萬聖節。 闖關活動設計了三道趣味關卡,每一關都圍繞著萬聖節主題英語學習,融合聽、說、動作與表演,讓孩子們在挑戰中快樂學習。 另外,為迎接萬聖節的到來,本校特別結合節慶氛圍,鼓勵學生在晨讀時光或閱讀課中閱讀閱讀認證的指定書籍。並推出「妙語說書人」與「說書人見面會」活動,透過故事的導讀與說書人的分享,讓學生更深入體會書中 ...
114年向上國中閱讀活動推動計畫
書海點亮未來——讓閱讀豐盈孩子的世界 為推廣閱讀風氣、營造書香校園,本校將於校慶當日舉辦一系列閱讀推動活動,讓閱讀成為學生生活的一部分,啟發思考、豐盈心靈。 誠摯邀請各位家長於11月14日校慶當日蒞臨參與,與我們一同分享閱讀的喜悅,陪伴孩子在書香中成長,讓知識的光,持續點亮未來。 ...
1141101~東山國小受贈「佳彬弱勢關懷協進會」全校學生每人一雙運動鞋
#新任宗遠會長及卸任曉音會長代表接受會第3年捐助東山國小極其溫馨 #新任宗遠會長及卸任曉音會長代表接受 ...
「新」想事「成」國小客語校訂課程 社區職人進校園體驗「養生與語言」
「新」想事「成」國小為深化「客語結合十二年國教校訂課程」之教學目標,於2025年11月10日為四年甲班辦理主題課程《社區職人來開講》,邀請濟源中藥房許家珍講師(本校學生家長)至校分享中醫養生常識並帶領實作活動,結合語言教學與生活情境,落實素養導向教學。 課程由陳美伶、古凱禎兩位教師共同規劃,以中醫基礎概念為核心,引導學生認識中醫「望、聞、問、切」之診療思路,並對照現代西醫在治療與藥物使用上的差異。教師在教學中刻意融入客語課室用語與生活口語情境,讓學生在真實語境中運用客語詞彙,例如辨識藥房、藥材、藥包等生活場域詞彙,提升語言的情境適用能力。 實作環節為本次課程之亮點:學生分組親手製作 ...