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學校防疫資訊
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單,臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出,表現亮眼;其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠;市長盧秀燕今(6)日於市政會議頒獎表揚,肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯,協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育,國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學,共同策劃辦理「傑出科普講座」,第三場次1月3日在新社高中登場,邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士,以「AI大數據開啟生醫新時代:從生活健康科技到未來醫療」為題,深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況,引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技(BIO+ICT)跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用,並透過豐富案例,引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展;活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人, ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作,舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動,8場活動參與超過380人次;其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程,最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加,顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示,青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段,從戀愛、伴侶關係到未來婚姻,都需要充分理解與準備;家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育,獲得學校及青年的肯定,目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫,並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動,顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮,(27)日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項,共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意,並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出,讀經教育不僅能提升語文能力,還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力,從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出,此次得獎者來自各行各業,年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者,這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中(27)日盛大舉行創校60週年校慶系列活動,包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等,現場嘉賓雲集、氣氛熱烈,親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂,共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視教育發展,持續挹注教育經費,推動智慧校園與多元課程,協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境;另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費,期盼全面提升教學與學習品質,讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出,北新國中自108學年度起持續成長,深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
梧棲中正國小本土語變身加油利器!
中正國小校長蔡淑芬深知語言傳承的重要性,長期致力於推動本土語教育。她認為,學習母語不應侷限於每週一堂的課程,而應創造一個「沉浸式」的學習場域。因此,學校除了落實每週的「母語日」活動,更在校園環境佈置上下足功夫,將走廊、學習角轉化為無聲的導師,讓學生在潛移默化中接觸並喜愛自己的母語。 今年的運動會,校方更進一步將教學場域延伸至操場。各班導師與學生發揮巧思,將原本制式的加油口號,轉化為親切有力、鏗鏘有聲的本土語彙。 象徵班級精神的班旗,映入眼簾的不再是傳統的成語,而是: • 「誠厲害」(華語:真厲害):不僅諧音討喜,更道出學生對奪牌的自信。 • 「有夠𠢕」(華語:很能幹、很棒):用最道 ...
Flying into Happiness 2025 ZZK校園藝術季
校園藝術季是竹仔坑國小每年的校慶系列活動,透過藝術讓孩子表達情感、培養美感,也讓校園成為充滿創意的學習場域。今年的校園藝術季延續劉其偉特展的童心精神,以「幸福鳥」為意象,集結全校師生共同創作,展現孩子眼中最純真、最閃耀的藝術想像。 Continuing the Spirit of Art 藝術精神的延續 此次裝置藝術展,將藝術大師劉其偉的創作理念轉化為孩子可親近、可創作、可生活的藝術風景,從畫布走進校園空間,藝術不再只是欣賞,而是成為孩子日常的一部分。 Flying Together into the Future 一起飛吧!幸福鳥的未來旅程 本次藝術季以「幸福鳥」為核心意 ...
孩子的聲音,土地的記憶──校內語文季閩南語情境式演說比賽
在校內語文季的溫暖氛圍中,本校舉辦「四、五年級閩南語情境式演說比賽」,孩子們輪流站上舞台,用熟悉卻珍貴的母語,說出屬於自己的故事。一聲聲真誠的閩南語,不只是語言的展現,更是情感的流露,讓現場充滿感動與掌聲。 比賽中,學生以日常生活為題材,透過情境演說,將對家人的關愛、對校園的回憶,以及對家鄉的情感,一字一句娓娓道來。有人用略帶緊張卻堅定的聲音完成演說,有人搭配自然的肢體動作,讓語言更加生動。台上短短幾分鐘,凝聚的是無數次練習的努力,也是孩子們勇敢表達自我的珍貴時刻。 透過情境式演說,學生不僅提升了語言表達能力,更在說母語的過程中找回自信與認同。閩南語不再只是課堂上的學習內容,而成為能夠傳達 ...
叮叮噹~大仁聖誕快樂大集合
叮叮噹~叮叮噹~除了慶祝聖誕節,聖誕節也是一個傳遞愛與感謝的日子,本週大仁國小的哥哥姊姊來到幼兒園,送上滿滿的祝福、小禮物,與孩子們一同分享溫馨歡樂的聖誕時光呢!同時,大仁附幼的老師們也在大肌肉活動與各學習區中融入聖誕節的元素,讓幼兒在自由探索與遊戲中學習,感受濃濃的節慶氛圍。 【大肌肉活動-麋鹿拉雪橇、聖誕老公公送禮物】 『麋鹿拉雪橇』:一位幼兒化身聖誕老公公坐在烏龜墊上,另一位變身成小麋鹿,用雙手拉著烏龜墊折返前進!透過拉動重物的過程,孩子練習如何維持身體平衡,不僅需要上肢出力,也同時學習下肢在移動時的穩定控制。 『聖誕老公公送禮物』:一群可愛的聖誕老公公們齊心協力搬運禮物, ...
閱讀馬拉松 地瓜球球獎不完
為了深化推動閱讀 培養學生閱讀習慣 學校特別舉辦閱讀馬拉松 獎勵借閱金榜的班級 感謝眾多關心教育的合夥人 一起完成這個完美的紀錄 地瓜球球 來到共讀站 孩子們真是幸福 ...
從校園採集印證防災智慧 巧手烙出花煎餅
為深化學生對自然、生態與食材來源的理解,「綠色餐桌」與「森友會」辦理「校園可食植物採集與花煎餅製作」課程,讓學生在料理實作中學習永續與自給能力,更特別融入「防災食物」概念,讓學生體會食物取得的多元來源以及面對緊急狀況時的備糧智慧。 課程一開始,由老師帶領同學辨識校園內安全可食的植物種類,如咸豐草、車前草、酢醬草、黃鵪菜及桑葚等數種可食用植物。學生們在「不破壞、不浪費」的原則下分組採集,重新認識校園中那些原本被忽略的「天然食材」。在行走與探索的過程中,孩子們逐漸理解:即便在日常生活場域,只要具備辨識能力與環境知識,也能找到維持營養的基礎資源。 回到教室後,料理實作正式展開。學生們將採 ...
瑞穗國小迎接新式可調式課桌椅 打造更優質、更幸福的學習場域
今日的瑞穗國小校園洋溢著嶄新的氣息,一批由臺中市政府提供的新式可調式課桌椅於今日(12/26)正式啟用,為全校帶來令人期待的全新學習環境。這批兼具安全性、舒適度與多功能性的設備,不僅讓孩子們驚喜不已,也成為校園裡最亮眼的風景。 老師們看著教室煥然一新的樣貌,心中充滿感謝。嶄新的課桌椅採用人體工學設計,可依學生身高與體型調整高度,能有效提升學習時的專注力與舒適度。更重要的是,市府在教育政策上的投入與支持,讓第一線教育工作者深刻感受到堅實的後盾,並為孩子們創造更適性、更友善的學習環境。 此次到貨為市府推動的「陪你長大」可調式課桌椅計畫,限定五、六年級優先使用。瑞穗國小的師生十分投入及配合,其中 ...
114 學年度原住民族語傳統歌謠比賽第三次籌備會議 教育團隊齊心守護文化根脈
為迎接即將到來的 114 學年度原住民族語傳統歌謠比賽,籌備團隊於 12 月 8 日在承辦學校召開第三次籌備會議。教育局小教科股長、籌備學校行政團隊及多所協辦學校齊聚一堂,為活動的每一個細節仔細討論,展現教育界共同承擔文化傳承使命的決心。 會議中,與會成員針對比賽流程、族語評審方式、學生安全動線及舞台動作安排等逐項確認,彼此交流意見,不只依據專業,更以深厚的文化情感作為底蘊。每一位參與者都明白,這場比賽不僅是孩子們展現歌喉的舞台,更是族語延續、文化扎根的重要契機。 承辦團隊分享,今年報名情況相當踴躍,許多學校在日常教學中即融入族語歌謠,孩子們透過旋律記住族語,也唱出對部落、對長輩的敬意。協 ...
新興國小食農小廚房:早餐DIY,體驗美味與感恩
114 年 12 月 4 日(星期四)早上,潭子區新興國小二年乙班教室化身為熱鬧的小小廚房。在昭惟老師、佳臻老師、品之媽媽與護理師梅菁協助與篤松主任的陪同見證,完成了一堂充滿香氣與學習的「早餐DIY」食農教育體驗課。 本次活動食材多元,包含牛蕃茄、黃色小蕃茄、花椰菜、玉米筍、玉米粒、鳳梨片、蕃茄醬、吐司、起司、乳酪絲、雞蛋、鮪魚罐頭、火腿片、雞肉排與無糖保久乳等。學生依喜好搭配,動手製作三明治與小披薩,並將未使用完的蔬菜與火腿加入雞蛋中,煮成一鍋香氣四溢的「什錦蔬菜火腿蛋花湯」,充分展現「不浪費、珍惜食材」的精神。 此次課程也巧妙結合二年級國語課本第二課《一起做早餐》。課文中提到「把蛋煎成 ...
行動讓感恩走得更遠 大墩國小100個家庭一起「好」行動
大墩國小於十二月辦理「114學年度歲末感恩暨生命教育系列活動──感恩心動,大墩行動」,以「共好行動」為主軸,結合校園學習、家庭參與及社區資源,並攜手安德烈食物銀行推動公益行動,獲得超過一百個家庭響應,募集多項民生物資,成為學校歲末生命教育的重要實踐成果。 本次系列活動由輔導室規劃「共好行動」學習歷程,引導學生從家庭、校園到社區中發掘可實踐的關懷行動,並進行紀錄與分享。學生實際行動涵蓋協助清掃社區公共空間、分擔家務、陪伴長輩,以及參與公益相關活動等,讓生命教育不僅停留於課程討論,而是落實於日常生活。學生陳玥霓整理衣物並捐贈有關單位,開心分享心得:「行動後,感受到了溫暖與成就感!」 活動期間, ...