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學校防疫資訊
中華隊勇奪季軍!臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行,中華代表隊由臺中市取得代表權,凝聚全國青棒能量,在歷經十天激戰後,勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰,中華隊展現堅強實力與穩健心態,最終摘下銅牌,為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出,本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍,集結全臺青棒好手,並透過集訓及藍白對抗賽的磨練,使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段,中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國,最終以B組第二名成績晉級超級循環賽;在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵,展現出關鍵時刻的防守與投打配合,最終挺進季軍戰。 ...

114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行,臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員,(13)、(14)兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽,來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票;教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手,為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示,今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名,學生組達2,554人、教師組計704人,競爭激烈,顯見臺中市語文教育之深厚底蘊;感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培,讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...

臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮,臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽,榮獲銅級獎殊榮,展現教育局用心推動民眾終身學習,並結合在地公民參與,實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示,該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構,以自然資源與當地文化為核心,規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容,期發展適地適性的永續生活模式,對應聯合國永續發展目標(SDG)第11項「永續城鄉」,本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題,並透過課程引領公民行動實踐,從學習到改變的永續理 ...

臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今(12)日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議,由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員,感謝團員們長年致力於閱讀教育,並期勉他們持續發揮影響力,引領學校推動深度閱讀,厚植學生閱讀素養,為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展,臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市,並積極推動學校設置「圖書教師」, 114學年度教育部共補助46校(含國小28校、國中18校),市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),總計達177校設置圖書教師,補助數量為 ...

中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量,臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮,由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書,並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育,也期許在輔導團的帶領與推動下,從各級學校到社區全面推動家庭教育,為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑,協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素,快速改變當代家庭結構與家庭氛圍,教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外,更要具備敏銳地觀察與洞悉能力,覺察、了解學生的家庭情況與需求,並適時導入相關資源與協助,與家長合 ...

中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘,臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」,號召本市103家在地優質業者共襄盛舉,提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠,活動自9月12日起至10月31日止,凡本市各級學校教職員工,憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼,即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示,本次優惠活動業者數量創下歷年新高,合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業,充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神,藉由整合在地資源,期望讓教師們在繁忙教務之餘,也能享有生活上的小確幸,並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出,優惠項目精彩豐富 ...

市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定,打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小,市府全額補助興建工程達10億餘元,今(10)日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮,市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人,共同見證本市教育新頁。 盧市長表示,今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校,其中松強國小位於北屯區14期重劃區,周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設,北屯區近年公共設施逐步完善,吸引年輕人口移入,帶來就學需求;松強國小的設立,不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力,也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出,松強國小一期校舍2億8,000萬元,圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...

打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班,居六都之冠,為加強補習班注重公共安全,臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習,分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場,期使補教業者落實各項安全措施,提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出,補習機構是學校外的重要學習場所,必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規,市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全,希望補習班能夠持續遵守相關規定,配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示,本市補習班數量是六都之冠,公共安全暨班務管理講 ...

特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽,114年度臺中市共3名教師獲獎,包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容;臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意,並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源,使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出,臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業,開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事,投入生涯規劃教材編撰與教學,秉持「體適、心適、生涯適」理念,透過身體參與、情緒支持與未來探索,打造多元共融的學習環境,陪伴每位學生被看見、被理解,並勇敢走向社會,實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...

臺中市親職教育論壇「預約數位.友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作,舉辦2025親職教育論壇「預約數位.友善家庭」,今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場,現場吸引將近500位家長參與,活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,無論是學校教育或是家庭教育,都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面;隨著AI時代的來臨,家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇,AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式,希望透過這次論壇,聚焦於家庭與教育的互動,探討AI時代下家庭教育的 ...

暑假書法營
原訂舉辦的兩天書法營,因颱風攪局延後一天舉行,雖受天候影響,卻絲毫不減學生學習熱情。 課程安排豐富的書法理論課程與臨摹練習,幫助學生從基本筆法到書寫心法,逐步深入,奠定扎實基礎。課間也提供水寫布練習區,學生隨時提筆練習,提升筆感,場面熱絡。 還有有獎徵答與優秀作品互評活動,透過學生間互評與分享觀摩,激發學習動力,並頒發精美獎品鼓勵表現優異者。 第四節課則進行書法相關手作課程,讓學生透過創意實作,將所學轉化為存錢筒與漆扇文創小物,更添趣味與成就感。 兩天書法營在師生共同投入下圓滿落幕,學生不僅提升了書藝,也在墨香中體會到靜心與美感的力量,留下難忘的學習回憶。 ...

忠孝總動員~校園新夥伴,上學一起玩!
明天就是 114學年度第一學期開學日! 為了迎接一年級新生的第一天上學,忠孝國小早已悄悄策畫迎新活動,準備替小朋友減輕緊張感,帶來滿滿驚喜與溫暖。 校園布置早已完成,明天清晨將有「神秘人物」現身,熱情迎接新生,陪伴大家勇敢踏出上學的第一步,也在歡笑中交到新朋友! 迎新時間:9月1日上午7:30—7:50 迎新地點: A大門【三民穿堂】--從三民路大門進入 B一年級教室中間【大明穿堂】--從第五市場大明門進入(離一年級教室最近) 現場不僅有趣味 闖關遊戲,還準備了 精美小禮物 等著新生開心帶回家! 究竟會是哪位神秘角色驚喜登場? 讓我們一起拭目以待! 忠孝 ...

嘉哲老師榮獲「114 年臺中市 Super 教師」肯定 照亮孩子學習與生命的道路
臺中國小再傳佳績!嘉哲老師榮獲「114 年臺中市 Super 教師」殊榮,以卓越的教學表現與無私奉獻精神,獲得教育界的高度肯定。這份榮耀不僅屬於嘉哲老師個人,更是臺中國小全體師生的驕傲。 嘉哲老師多年來在教育崗位上默默耕耘,秉持耐心、創意與專業的教學理念,引導學生主動學習、勇於表達。他不僅在課堂上精心設計課程、啟發學生思維,更在生活中以身作則,用行動傳遞關懷與愛,深深感動無數孩子與家長的心。 在孩子的成長旅程中,嘉哲老師始終扮演著溫暖而堅定的引路人。他相信教育不只是知識的傳遞,更是生命對生命的影響,因此致力於創造充滿溫度的學習環境,讓每個孩子都能在尊重與支持中綻放潛能、追逐夢想。 ...

〔校園停車格規劃完善 兼顧家長安心與學生安全〕
本校為了營造更友善與安全的校園環境,於近日討論並規劃校園停車格設置方案。考量到教職員工以及訪客的需求,學校將校內空間重新盤點,妥善規劃汽車與機車停車區域,期望在有限的校地中,提供整齊、安全且便利的停車環境,讓家長安心、學生安全。 這次特別針對現有車輛出入動線進行檢討,並依交通安全原則設計停車格位置,避免因車輛停放雜亂導致的安全隱憂。規劃方案也充分考量學生上、下學時段的步行安全,將行人通道與停車區域適度區隔,降低車輛與學生動線交錯的風險。 此外,學校也重視綠化與環境美觀,規劃過程中兼顧校園景觀,未來停車格將以清楚標線與指示牌引導,並搭配交通導護老師的引導,確保使用順暢有序。 校 ...

沙鹿國中X感恩基金會X昕晴空間
有鑑於目前學校輔導室在學生輔導工作的壓力與困境,沙中輔導室與暨南大學趙教授、昕晴空間諮商所麗娟所長一起展開對話,評估引入感恩基金會「青少年情緒輔導諮商方案」一起擬定沙鹿國中校本合作方案的可行性。 感謝感恩基金會、昕晴空間、趙顧問、麗娟所長與輔導室夥伴,期待未來合作愉快,能夠一起照顧沙中的孩子! ...

「一把剪刀,一份溫暖,修剪的不只是髮絲」
本校持續推動關懷學生的服務行動,每月定期辦理校園義剪活動,讓孩子們在整潔亮麗的儀容中,自信迎向學習生活。活動邀請兩位長期熱心服務的志工理髮師到校,帶著專業的工具與溫暖的笑容,為需要的學生修剪頭髮,義行不僅解決了部分家庭在生活上照顧的需求,更展現社區資源支持教育的力量。 在義剪的現場,學生們依序就座,安靜等待剪髮,志工們耐心地修整髮絲,俐落的手藝讓孩子們在短時間內煥然一新。孩子照著鏡子中清爽的模樣,臉上洋溢著自信笑容,也不時向志工道謝。許多老師也表示,義剪不僅是外貌的整理,更是關心與愛心的展現,讓學生感受到社會的溫暖。 學校特別感謝兩位志工長期無私付出,讓校園裡多了一份關懷 ...

迎接東方之寶—東哥寶妹相揪上學去
8月30日(六)新生入學體驗日,一早八點,東寶國小家長帶小一孩子到校,今年小一總共100人入學,來到新環境,從眼神就看出緊張不安,也有勇敢的孩子說沒什麼就是換個地方上課。師長們扮成史努比、布丁狗及水伊布等三個人偶和吳德惠校長、在校門口迎接新生到校。 歡迎我們的小一寶貝成為東寶家人,東寶家族用最真誠的心意,規劃貼心的迎新活動,校長、四處室主任、行政人員及班級導師透過座談會及班級活動,讓親師生相見歡,為新學習階段做好準備,為小一生活揭開美好的序幕。 ...

〔凝聚共識專業交流,共織孩子的學習天空〕
本校於9/10周三下午召開本學年度第一次學年會議,全體導師與任課教師齊聚各年級教室,會中針對「成績評量」、「班級經營」及「社群規劃」等重要議題進行深入討論與交流。校長首先肯定教師們在新學期的努力與準備,並期許大家透過會議凝聚共識,共同營造優質的教學環境。 在「成績評量」部分,與會老師針對如何兼顧公平與多元的方式交換意見,強調除筆試成績外,亦應重視學習態度與過程表現,讓學生的努力能獲得全面呈現。關於「班級經營」,老師們分享了實務經驗,從課堂秩序建立、正向管教到親師溝通,皆提出可行的策略,期望營造安全而有溫度的學習氛圍。 此外,「社群規劃」也是本次討論焦點。學校鼓勵教師們透過專 ...

114國家防災日預演:熟悉抗震保命三步驟
為了提升全校師生的防災意識,學校於114年國家防災日舉行地震避難預演,強調「趴下、掩護、穩住」三步驟的重要性。 在活動前,生教組長林政賢老師於晨會向全體師生說明疏散動線,並展示避難示意圖,讓校長、行政人員及教師們熟悉各自的分工與責任。 預演當天早晨,學務主任與生教組長透過廣播發布地震警報,全校師生依序疏散至指定安全地點。帶隊老師不斷提醒學生保持冷靜,並確保每位學生完成防護動作。抵達目的地後,老師清點人數並回報工作人員,整個流程井然有序。 此外,急救組模擬搬運傷患至醫護站,由護理師進行緊急包紮,讓活動更具真實感。 當天早上很熱,校長和老師們深怕孩子們會曬傷,一 ...

復興國小友善校園週共讀活動
復興國小在友善校園週宣導活動中,由林欣儀校長帶領全校師生共讀繪本《公園小霸王》。故事中,小男孩凱文因受到小霸王山米的欺負而感到無助,但在父親的鼓勵下,他選擇以友善和勇氣面對,最終不僅化解了衝突,還成功邀請山米一同堆沙堡,從敵對走向真誠的友情。 林校長藉由這個故事提醒孩子們,生活中難免會遇到「小霸王」,但真正的勇敢並不是以牙還牙,而是以智慧與善意處理問題。當我們願意分享、學會合作,就能獲得更多快樂與朋友。 共讀現場,孩子們全神貫注聆聽,並積極與校長交流心得,氣氛溫馨而充滿啟發。透過這次晨光時光的分享,孩子們更加明白:以勇敢和友善的心,才能成為樂於分享、彼此尊重的小小公民,並讓復興校園更加和諧 ...
