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學校防疫資訊
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮！
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持，在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇，現正陸續上架播出，透過溫暖寫實的影像故事，描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出，傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念；活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」，即可參加留言抽獎，讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出，傳統社會中父親常被期待堅強、理性，卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力，隨著現代家庭型態改變，父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱，更是陪伴孩子成長的重要夥伴；面對育兒與家庭責任，爸爸同樣需要被理解與支持，透過正向鼓勵與社會關懷，才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今（7）日舉行「愛的書庫」揭牌儀式，正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀，感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會，以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成，為孩子打造更豐富的閱讀環境，讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示，市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養，教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力，包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度，鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單，臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出，表現亮眼；其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠；市長盧秀燕今（6）日於市政會議頒獎表揚，肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯，協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育，國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學，共同策劃辦理「傑出科普講座」，第三場次1月3日在新社高中登場，邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士，以「AI大數據開啟生醫新時代：從生活健康科技到未來醫療」為題，深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況，引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技（BIO＋ICT）跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用，並透過豐富案例，引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展；活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人， ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作，舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動，8場活動參與超過380人次；其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程，最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加，顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示，青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段，從戀愛、伴侶關係到未來婚姻，都需要充分理解與準備；家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育，獲得學校及青年的肯定，目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫，並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動，顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮，（27）日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項，共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意，並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出，讀經教育不僅能提升語文能力，還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力，從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出，此次得獎者來自各行各業，年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者，這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中（27）日盛大舉行創校60週年校慶系列活動，包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等，現場嘉賓雲集、氣氛熱烈，親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂，共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視教育發展，持續挹注教育經費，推動智慧校園與多元課程，協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境；另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費，期盼全面提升教學與學習品質，讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出，北新國中自108學年度起持續成長，深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至，臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動，將節慶氛圍融入校園日常學習，五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤，還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等，讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展，臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」，並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外，市府另補助131校，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕日常，培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出，各校聖誕閱讀活動精彩多元，大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣，臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動，「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今（23）日在臺中都會公園盛大舉行，全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與，現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視體育，持續推動各項學校體育活動，此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦，讓學生能在自然環境中奔跑，享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦；龍井國小校長張勇生指出，本次競賽以班級為單位報名，取各班最快完賽的12位學生（其中女生至少5人）總完賽時間為成績依據，用時最短者獲勝，透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根，臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽，今年的競賽（20）日在潭子區潭陽國小舉辦，共計201名師生踴躍報名參賽，展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出，本次比賽組別多元，包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組，以及重唱混合組與國中、國小團體組，參賽者身著族服演唱傳統歌謠，透過歌聲傳遞族群文化記憶，現場氣氛熱烈，充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享，穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心，也更認識自己的文化；透過準備比賽的過程，不僅提升族語聽說能力，也加深對傳統歌謠文化內涵的理解，收穫良多。 教育局表示，市府長期 ...
忠信小手傳愛點亮校園！「感恩市集」二手義賣，親師生齊聚送暖！
12月24日星期三，今天是聖誕節前一日，校長和會長們化身成聖誕小姐及聖誕先生，帶領家長會成員在校園前庭發糖果給每位小朋友，為今天的活動揭開序幕。 為了培養學生惜物愛物的精神，並將感恩之心轉化為實際行動，「感恩市集——二手物資義賣活動」於8點展開。全校師生發揮創意，將家中閒置的玩具、圖書及生活用品帶到學校，透過義賣募集善款，展現「小手傳愛」的溫暖力量。 □惜物教育：從教室走向市集 活動現場熱鬧非凡，各班攤位琳瑯滿目。為了吸引「顧客」，小朋友們化身熱血小老闆，不僅製作了色彩繽紛的手繪海報，更使出渾身解數叫賣。有的學生負責推銷，有的負責記帳，忙得不亦樂乎。 五年級的小明同學興奮地表示：「這是 ...
僑孝國小合唱團重新成團，童聲再次在校園綻放
僑孝國小久違的合唱團今年正式重新成團，在全校師生的期待下，再次以純淨的歌聲為校園注入藝術能量。這次的重啟計畫由學校王意婷教師及王美仁教師共同指導，與行政團隊共同籌劃，招募學校內對歌唱充滿熱情的學生參與，希望讓孩子在音樂中找到自信與成就感。 重新成團的合唱團吸引約60名學生前來報名，大家經過重重關卡的甄試考驗後，最終邀請32位學生正式加入團隊。主要負責指導的王意婷老師表示：「合唱團的成立不僅是培養孩子的歌唱技巧，更重要的是學習團隊合作、傾聽彼此，以及在舞台上勇敢展現自己。」 孩子們從12月8日開始踏上每週固定練習的合唱旅程，在明亮的音樂教室裡，清脆的童聲一次次迴盪，讓人聽了心情愉悅。 希望透 ...
掌聲響起的朝會 見證孩子成長的每一步
在溫暖的晨光中，校園朝會迎來一場充滿榮耀與感動的頒獎時刻。孩子們一一站上台前，手中捧著獎狀，臉上洋溢著自信與喜悅，那是努力被看見的最好證明。 在體育表現方面，本校學生於「台中市市長盃田徑賽」中表現亮眼，勇奪60公尺第三名及跳遠第六名佳績，孩子們在賽場上不畏挑戰、全力以赴，展現堅持到底的運動家精神。 音樂領域同樣傳來捷報，學生參加音樂比賽，以「上低音號」榮獲二等獎，悠揚穩重的樂聲，不僅感動評審，也為校園增添藝術氣息。 此外，幼兒園運動會中，孩子們以充滿創意與活力的進場表現，榮獲「創意進場獎」，展現團隊合作與無限想像力。 在校內語文季活動中，學生於書法、字音字形、國語說故事及國語演說等項目 ...
恭喜！忠孝國小學生參加114年「Cool English 英閱王比賽」榮獲「Cool English 英閱王獎」！
恭喜！忠孝國小學生參加114年「Cool English 英閱王比賽」榮獲「Cool English 英閱王獎」！ 得獎名單如下： 607戴煥宸、605陳柏霆、601吳振睿、511張嘉蓉、509李緯辰、 507黃謙致、504蔡雨橙、407薛祖恒、403王子源、309朱畇道、 309許譯云、306蔡雨蕎、305陳宣慈 再次恭喜以上同學榮獲114學年度「Cool English 英閱王獎」！ #忠孝國小雙語 ...
岸裡文昌教育基金會陪伴孩子成長
為了鼓勵同學努力學習、勇敢追求夢想，岸裡文昌教育基金會每年12月都會在岸裡國民小學舉辦獎助學金頒獎典禮。活動當天，許多董事、師長、來賓與同學齊聚一堂，共同見證這個充滿意義的時刻。 岸裡文昌教育基金會創立於民國八十一年，多年來一直關心地方教育的發展，默默付出，陪伴許多孩子成長。本獎助學金的設立，依據基金會的宗旨，希望促進岸裡國民小學教育的進步，鼓勵優秀學生持續精進學習，也幫助清寒與身心障礙的同學安心向學，同時支持學生發展各項才藝，讓每一位孩子都能找到自己的亮點。 典禮中，現任董事長賴俊宏與許多貴賓親臨現場，勉勵得獎同學珍惜這份鼓勵，把關心化為前進的力量。董事長也感謝師長們長期在教育現場的用心 ...
筆尖對決、腦力出擊！忠孝語文競賽高手接力登場！
忠孝國小校內語文競賽週熱力持續升溫，12月16日下午登場的五年級寫字比賽，以及12月17日上午接力舉行的字音字形競賽，讓校園瞬間化身為語文高手的競技場。來自各班的代表選手齊聚一堂，個個摩拳擦掌，準備一展平日累積的語文實力。 寫字比賽現場，只見學生們屏氣凝神、提筆落字，一筆一畫沉穩有力，字裡行間展現出書寫的節奏與美感。轉換到字音字形競賽，氣氛立刻升溫，學生們眼明手快、反應迅速，面對一道道題目對答如流，實力令人刮目相看。 專注的神情、流暢的筆畫、精準的判斷，讓比賽現場既緊張又熱烈，也充分呈現忠孝國小高年級學生紮實的國語學習成果。透過多元而有層次的競賽設計，忠孝國小持續向下紮根、向上精進，讓語文 ...
六年級英語嘉年華：闖關趣，歡笑滿校園！
今日東寶國小充滿了歡笑與英文交談聲，六年級期待已久的「英語嘉年華」盛大登場！為了驗證學習成果，英文老師們精心設計了三個創意關卡，讓孩子們在闖關遊戲中大展身手。 在第一關時，學生們流暢地用英文描述「哪裡不舒服」；轉眼間，大家又來到了「環遊世界」關卡，透過關主的問題，說出對應的國家與國旗。最後一關是「美食吃什麼」，孩子們用抽卡的方式抽出要吃的食物，說得令人垂涎三尺。 看著孩子們手拿闖關卡，眼神閃爍著自信的光芒，在各個攤位間穿梭、大聲說英語，展現了無比的活力。這場嘉年華不僅讓大家玩得開心，更讓英語學習從課本走入生活，為學校生活留下精彩的回憶！ ...
當魔笛遇上弦樂手～歲末樂章在忠孝悠揚響起
迎接即將到來的2026年新年，忠孝國小再次以創新教學翻轉閱讀想像，於12月26日下午隆重舉辦「當魔笛遇上弦樂手」校際交流音樂會，巧妙結合閱讀推動、戲劇教育與音樂藝術，讓書本中的《神奇魔笛》化為舞台上流動的旋律，展現忠孝百年樹人、時時創新的教育風景。 本次音樂會由忠孝國小弦樂團（榮獲音樂比賽優等並挺進全國賽）攜手惠文國小弦樂團同台交流演出。 活動開場由張耀中校長致詞，肯定學校長期深耕閱讀教育與藝術素養，並透過跨域課程讓學生在多元舞台自信發光；家長會劉鈞豪會長致贈紀念品，表達惠文團蒞校交流的支持與鼓勵。惠文國小洪誌敬校長親自帶隊蒞校交流，並特別準備小禮物致贈忠孝弦樂團學生，為校際情誼增添溫 ...
西區中正國民小學週三特教知能研習-情緒行為障礙學生班級經營與行為輔導
輔導室辦理教師特教知能研習，邀請蘇文清職能治療師分享學校老師如果遇到學生出現情緒行為問題，建議不急著處理、妥協與合理化問題，先控制自己的情緒，勇於面對學生的行為，冷靜思考當下可行策略應用。 ...
【新高雙語・專業領航】
新高國小雙語教師團隊， 持續展現豐沛的教學動能！ 為了不斷提升教學品質， 學校每學期末都會辦理雙語教學成果發表， 透過公開分享與專業對話，凝聚團隊共識。 114學年度共規劃四場次的成果發表會， 今日圓滿完成了第一場。 特別感謝 臺中市教育局 張凱翕督學 蒞校指導， 給予學校極大的肯定與專業建議。 在校長的卓越領導與支持下， 新高國小致力於營造優質的雙語學習環境， 讓語言學習與學科知識並進。 第一場次共有五組精彩的雙語教學成果分享 內容涵蓋了「雙語自然團隊」的中年級課程 以及「六年級團隊」的高年級教學實踐。 老師們分享了雙語教學設計內涵、課堂風景以及學生的學習表現 ...
