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學校防疫資訊
免費搭乘「2026幸福知WAY・欣婚之旅」學習列車 打造全齡關係學習陪您從戀愛走到白頭
婚姻是一段通往幸福的旅程，也是一門需要持續學習的人生課題。回應現代社會在婚姻、家庭與親密關係上的多元挑戰，臺中市家庭教育中心啟動「幸福知WAY・欣婚之旅－九站式婚姻教育學習旅程」，以「旅程地圖」概念，對應人生各階段的情感需求，打造橫跨青春戀愛到熟齡陪伴的全齡關係教育課程，邀請市民免費搭乘這班通往幸福的學習列車。 教育局長蔣偉民表示，幸福婚姻不僅關乎個人生活品質，更是促進家庭穩定與社會和諧的重要基石。家庭教育中心積極因應社會結構變遷，針對婚姻關鍵議題推出多元課程，根據課後調查顯示，逾九成學員認為課程內容能實質協助其優化與另一半的溝通模式，對未來的婚姻經營亦具有明顯的正面助益，獲得市民的高度肯定 ...
第九屆中市英文菁英盃賽事登場 逾八百位師生匯聚臺中家商以賽促學
由臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「2026年臺中市專業英文聽寫說與詞彙能力大賽（第九屆臺中市英文菁英盃）」，(11)日於臺中家商開賽，參加的學校隊伍相當踴躍，總計有42校847人次的各校學生代表以及來自18所學校的20位教師代表參賽，教育局長蔣偉民報名參加校園主管組競賽，引人注目。 蔣局長表示，市長盧秀燕重視推動校園雙語教學，本市已於113年正式達成國中小「校校有外師」目標，並自112年起已有七成以上國中小參與雙語教學，雙軌並進打造雙語學習城市。本屆競賽以「以賽促學」、「以賽促用」、「以賽促研(究)」、「以賽促教」以及「以賽促交(流)」為理念，推動2030年雙語政策及新 ...
第56屆全國技能競賽分區賽 中市學子逾百人榮登英雄榜
勞動部勞動力發展署技能檢定中心近日公布「分區技能競賽」英雄榜，臺中市國高中選手於分區賽中表現卓越，青年組勇奪18金、16銀及22銅；青少年組則摘下5金、3銀及1銅，此次競賽共有153位選手獲得佳作以上的獎項，並有105位優秀選手晉級全國技能競賽，展現本市技職教育成果與學生卓越實力。 教育局指出，分區技能競賽為全國技能競賽的前哨賽事，亦是成為國手的重要關鍵，各區各職類名列前5之選手，將獲推薦參加全國技能競賽，爭取更高榮譽，並有機會參與國手選拔，代表國家出國比賽，揚威國際。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視技職教育之發展，在市府積極推動下，本市技職教育已連續8年榮獲中央評鑑 ...
中市表揚114學年度中等以上學校模範生 盧市長肯定五千餘名學子品德與學業成就
臺中市政府教育局今(10)日在台灣體育運動大學舉行114 學年度中等以上學校模範生與市長合影活動。全市公私立國高中職及進修部共計5,350名模範生獲此殊榮，市長盧秀燕在教育局長蔣偉民陪同下親自出席，與學生逐一合影留念，肯定學子在校優異表現，並嘉勉其成為同儕學習典範。 盧市長表示，教育是城市的競爭力，品德則是教育的核心價值。每一位獲選為模範生的同學，不僅在學業上精進，在日常生活中也展現良好的德行與正面影響力。她期勉學子持續保持這份積極向上的精神，在人生未來階段中發光發熱。 蔣局長則說，盧市長相當重視本市教育發展，教育預算佔市府總預算比例長期居六都之首，給孩子好的學習環境；這次透過年度模範生表 ...
中市國小英語朗讀比賽締造新猷 226校學童挑戰自我展現英語力
臺中市國小英語朗讀比賽今（10）日於豐原區豐原國小揭幕，今年度賽事盛況空前，全市共計226所國小熱烈響應，打破歷年紀錄；面對空前激烈的賽程，學童們依然展現穩健台風與扎實的英語口條，在舞台上自信發聲，不僅讀出語言的趣味，更深刻展現了平時累積的英語軟實力。 教育局長蔣偉民指出，提升學童的國際競爭力必須從日常扎根，自市長盧秀燕上任後，教育局115年引進256名外師，全面落實「校校有外師」。此外，教育局更結合多元方式，透過英語專車計畫與豐富的英語營隊，讓孩子在沉浸式的體驗中學習語言，市府期盼透過這些軟硬體資源的挹注，賦予學童走向世界的語言能力。 教育局強調，除了今天的英語朗讀比賽， ...
「壘」積女力！中市東山女壘勇闖HSL奪佳績
臺中市學校壘球團隊再奪佳績！114學年度運動部中小學女子壘球聯賽(HSL)高中組決賽於3月12至18日、國中組決賽在3月25至31日在高雄市鳳山壘球場開打，本市東山高中高中部女壘球隊獲第五名；國中部女壘隊則勇奪第八名，為臺中市創佳績。 東山高中翁文修校長表示，高中部女壘隊成立14年，在教練東昀錡、呂欣宜、林倢妤教練悉心指導之下，近年在壘球聯賽綻放女性運動實力，分別在110、112、113學年度拿下冠軍金盃，近期分別於南投國際女子壘球邀請賽勇奪季軍、2026 U18女子壘球培訓隊選拔賽勇奪殿軍。國中部女壘隊成立17年，於2025年U15壘球選拔賽榮獲季軍。本年度高中隊雖未能成功衛冕，教練勉 ...
中市國中大隊接力競爭激烈 各校全力爭取全國決賽門票
114學年度全國國民中學班際大隊接力錦標賽臺中市複賽，今（2）日在臺中市立體育場熱力開跑。來自全市74所國中、共3,395名學生齊聚賽場，隨著發令槍聲響起，選手們如離弦之箭般衝出起跑線，在跑道上全力奔馳、接棒交替，展現絕佳默契。場邊同學與師長加油聲此起彼落，為選手注入滿滿能量，現場氣氛熱烈沸騰。經過多場緊張刺激的競逐，最終由福科國中、薇閣中學、明道中學脫穎而出，分別取得7、8、9年級組代表權，將代表臺中市前往115年5月30日在花蓮舉辦的全國決賽，持續為城市榮耀奮力一搏。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視學校體育發展，鼓勵學生從小培養運動興趣並提升體適能。教育局每年持續推動多元普 ...
中市教育局長走進榮總陪伴住院學童 創意壽司、繪本導讀溫馨過兒童節
4月4日兒童節即將到來，臺中市政府教育局長蔣偉民今（2）日前往臺中榮民總醫院，向床邊教學班的學子送上節日禮物與祝福，陪伴長期住院的小朋友們度過一個難忘的兒童節。 蔣局長表示，教育局重視學生的學習權益與身心成長，為確保因病長期住院的學生能「學習不中斷」，並在康復後順利銜接校園生活，教育局自102學年度起開設「醫院床邊教學班」，設班學校有市立黎明國中、市立福科國中、西屯區上安國小及北區太平國小等4所學校，並與臺中榮民總醫院、中國醫藥大學兒童醫院及中山醫學大學附設醫院3家醫療機構緊密合作。透過特殊教育教師進駐醫院，結合醫療團隊及社工的專業力量，為住院學生提供量身打造的個別化教學與心理支持服務。 ...
臺中市私立國小4月7日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度私立國民小學（含高級中學及國民中學附設國小部）新生入學將於4月7日（星期二）辦理公開登記。教育局表示，當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取，但若登記人數超過核定招生人數時，則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出，臺中市115學年度共有8所私立國小辦理招生，其中6所私立國小依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生，分別為財團法人東海大學附屬高級中等學校國小部、私立育仁國小、私立明道普霖斯頓小學、私立慎齋國小、私立葳格高級中學國小部及私立華盛頓國民小學；其餘2校分別為私立麗喆國中小學、私立明德高級中學國小部。辦理115學年度私立國小招生期間，教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生 ...
五連霸!全國閱讀績優再創佳績 中市勇奪18獎項
教育部發布115年全國閱讀績優學校、團體及個人評選結果，臺中市一舉獲得18獎項，獲獎數連續五年蟬聯全國第一！臺中市政府教育局指出，此次全市共有所4學校獲得「閱讀磐石學校獎」、7位國中小教師榮獲「閱讀推手個人獎」、7個團體獲得「閱讀推手團體獎」，成績相當亮眼。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕十分重視學校閱讀教育的推展，教育局不僅全國首創成立閱讀教育輔導團，更積極鼓勵學校設置「圖書教師」，114學年度除教育部補助46校外，市府再補助131校，共計177校設置圖書教師，為閱讀教育注入更豐沛能量。 蔣局長感謝各校長期以來深耕閱讀教育，持續為學生打造優質且多元的閱讀環境；也感謝第一線教師的專 ...
臺中國小閃耀世界機關王市賽 勇奪9項獎牌實力驚豔全場
臺中國小參加2026年3月28日及29日舉行之「世界機關王臺中市市賽」，學生表現優異，勇奪2金、1銀、2銅及4項佳作，共計9項獎牌，展現本校推動科技與創客教育的豐碩成果。 本次賽事中，本校學生沉著應戰，在競賽過程中展現高度專注力與問題解決能力。無論是反覆測試調整作品，或是在限時挑戰中精準完成任務，皆充分體現平日訓練的扎實基礎與團隊合作精神。賽場上學生彼此鼓勵、共同面對挑戰，展現出良好的學習態度與合作默契。 本校長期推動學校本位課程，強調動手實作與探究學習，讓每一位學生皆有機會參與課程並從中培養邏輯思考與創新能力。本次競賽成果，正是學生在課堂中累積經驗後的具體展現。 學生能有如 ...
週週有社團-里中小尖兵參訪光復新村
大里高中尖兵服務社，由衛生組長陳思揚老師，校安中心莊易蒼老師攜手，為學生打造服務，見學，創造力兼備的課程。 部份課時透過整理廣大校園，學習合作分工、善用工具提高效率，與環境共好的精神。 部分課時由老師規劃前往鄰近社區參訪或服務，走出校園，開拓眼界，增加觀察力與敘事力。 上週尖兵社參訪光復新村，在思揚組長的解說中，從不同角度認識霧峰，認識地震造成的災害與預防，了解老聚落如何透過轉型來振興。 兩小時的充實課程，週週累積新的五感體驗，感謝社團老師為孩子打開一扇窗。 ...
💗儲訓中還掛念著孩子，真的太暖了💗
我們機器人社團四月底就要到美國比賽了， 柏宇主任人在三峽校長儲訓中， 心卻一直惦記著溪南機器人孩子們的英語口說練習🗣️ 不只假日親自到社團督促孩子， 還利用忙碌作業空檔， 幫孩子們寫了一套英語口說練習系統！ 除了讀錯音會即時糾正， 還有正確讀音、獎勵機制， 甚至連家長確認都想到了， 真的太用心、太感人了啦🥹 為了美國FLL世界機器人大賽， 孩子們持續努力中！ 一起為溪南孩子加油吧💪🌍 #美國休士頓我們來了 #FLL世界機器人大賽 #柏宇主任太暖了 #為孩子多做一點 #立足溪南放眼世界 ...
食力全開・永續同行！忠孝國小食農教育成果閃耀嘉年華
忠孝國小深耕食農教育成果亮眼，榮獲114學年度臺中市食農教育績優學校肯定。3月28日上午，由校長張耀中親自帶隊，攜手黃任淳營養師與三年四班黃詩芳老師，前往國立自然科學博物館參加教育局舉辦的「臺中食力好農嘉年華」，以實際行動展現校園食農教育的豐碩成果。 活動現場熱鬧滾滾，忠孝國小以創意主題「實在好會玩，絕對不青菜」設攤，由四年三班學生在校園親手栽種的有機蔬菜。從整地、播種到採收，全程由學生參與，實踐「從產地到餐桌」的學習歷程。新鮮安全的蔬菜吸引民眾熱烈採買，不僅展現學習成果，也傳遞健康飲食的理念。 更令人動容的是，學生們主動決定將當日所有收入全數捐作弱勢學童助學金，讓這場活動不只是成果展現， ...
大仁戶外教育：小小農夫與海洋探險記
在戶外教學前，我們與孩子討論戶外教學需要準備的重要物品。依據過往經驗，熱烈分享出遊必備的小物，像是水壺、帽子、背包等等。此外，也透過有趣的扮演遊戲，我們也一起練習如何整理物品，並提醒戶外活動的注意事項，為即將到來的旅程做好準備！ 3月18日，大仁附幼的孩子們開心出發啦！ 第一站：安妮向日葵農場 這裡不只是匠師的故鄉，更是充滿驚喜的自然教室！孩子們近距離觀察高麗菜、地瓜葉跟芋頭在土裡的樣子，原來我們吃的蔬菜是長這樣呀！我們還有動動小手做了有趣的彩繪 DIY作品。最讓大家驚呼的是矗立在眼前的巨大風車，隨著風緩緩轉動，孩子們抬頭仰望，不禁發出一聲聲「哇～」，讚嘆不已！ 第二站：台中 ...
科技領航食農教育！東寶國小「東寶伊甸園」驚艷台中食農嘉年華
科技領航食農教育！東寶國小「東寶伊甸園」驚艷台中食農嘉年華 首創闖關APP翻轉教學，帶領老幼食在地、食當季，守護全民健康 【 2026年3月30日】 台中市潭子區東寶國小今日參與由台中市政府主辦的食農教育推廣活動，於現場設立「東寶伊甸園」主題攤位。東寶國小跳脫傳統口述宣導，特別開發專屬「闖關活動APP」，將校園栽種的在地果樹與營養知識數位化，吸引大量親子家庭與長者駐足體驗，成為活動現場最具人氣的焦點。 數位果園互動：檸檬、荔枝、芒果齊上陣 東寶國小近年來積極深耕食農教育，校園內種植了檸檬、荔枝、芒果等多樣化果樹。此次活動中，學生與老師共同設計的「東寶伊甸園APP」，將這些校園常 ...
健康Check！快樂逛市集！
今天的校園好熱鬧，一早中班的孩子們先進行健康檢查，在專業人員的細心協助下，孩子們了解自己的成長狀況，為健康把關。 接著登場的是孩子們最期待的「跳蚤市場」活動！ 國小部小朋友們化身小小老闆與顧客，在買賣與交換之間，學習分享、珍惜物品，也初步體驗金錢使用的概念。 一邊學習、一邊玩樂，現場充滿歡笑聲，是收穫滿滿的一天呢！ ...
2026世界閱讀日~採集閱讀趣活動開跑囉
4月23日是世界閱讀日，今年我們辦理了【採集閱讀趣】活動。 ★活動日期：115/4/7～115/4/30。 (1)一二年級學習單為注音版9宮格。 (2)三至六年級學習單為16宮格。 (3)每一格是一個閱讀相關任務。 (4)學生完成任務連成一線即可兌換小獎品─磁性書籤。 ★學生兌獎標準： (1)學生學習單連成一直線（橫線、直線、斜線都可以） (2)連成一線的格子內認證處都要有簽名 (3)背面的「我的閱讀小心得」要寫完 完成一條線後，請學生帶學習單到圖書館兌獎。 完成一條線以上都只換一個書籤。 全部完成任務者，兌換書籤之後，學習單交給志工媽媽，活動結束後會再統一頒給小禮物。 ...
【忠信國小115學年度新生家長座談會 啟動孩子未來原動力】
忠信國小於3月14日上午舉辦「115學年度新生家長座談會」，吸引眾多新生家庭踴躍出席。許多準備入學的小一新生也在家長陪同下到校認識未來的上課環境，孩子們帶著好奇與期待的心情走進校園，現場洋溢著溫馨且充滿希望的氛圍。 座談會首先由學校行政團隊向家長介紹忠信國小的辦學理念與整體課程規劃，說明學校在基礎學科、閱讀教育、校本課程Urbex背包課程、美感課程、STEAM雙語課程、SEL課程、食農教育、多元社團及品格教育等面向的發展特色，讓家長更了解學生在六年學習歷程中的培育方向，也讓親子對未來的校園生活有更清楚的認識。 座談會另一重點為國際教育班（IE班）的課 ...
拒絕網路陷阱！塗城國小攜手「幸福生命協會」 助學童做網路的主人
【塗城報導】面對數位時代的挑戰，塗城國小連續兩週特別邀請「台灣幸福生命教育發展協會」的蘇姐姐蒞臨校園，為五年級學童舉辦「原來網路很有事」生命教育講座。透過精彩的簡報、影片及真實生活案例，深入淺出地剖析網路交友的潛在危機與網路成癮的陷阱。 全面禁止孩子使用手機或網路並非長久之計，真正的教育解方應建立在「引導與教導」之上。藉由此次講座，期盼讓孩子充分了解網路世界的風險，了解得越多，才越能發自內心地思考該如何自我保護與避險。 教育的力量在於賦予孩子正確的觀念與防護力。唯有學會明辨是非、善用數位工具，學童才能真正成為「網路的主人」，免於成為被虛擬世界綑綁的受害者，迎向健康、安全的數位生活。 ...
