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學校防疫資訊
從心出發，用愛服務 臺中市表揚千名績優教育及交通導護志工
臺中市政府教育局今(4)日在潮港城舉辦「114年績優教育志工暨績優交通導護志工表揚活動」，共有993位教育志工與33位交通導護志工獲得表揚；教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕頒贈象徵熱情與熱血的火鶴花，感謝志工們用愛灌溉校園，為臺中打造更溫暖有力的城市。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕十分重視志願服務，志工是教育現場溫柔又堅強的後盾，他們不僅是校務推動的重要幫手，更是學校與社區之間的橋樑；在校園中，志工們精心呵護著綠蔭與美景，讓校園成為宜人、安全的學習場所。他們在課後輔導、圖書管理、環境維護等方面無私奉獻，為學校注入活力與溫度。在校園安全方面，志工更是重要的守護者，疏導交通，協助維持學生上下學 ...
中市青少棒再傳捷報 2025 LLB亞太區次青少棒錦標賽奪冠挺進美國世界賽
標題：中市青少棒再傳捷報 2025 LLB亞太區次青少棒錦標賽奪冠挺進美國世界賽 內容： 2025世界少棒聯盟（LLB）亞太暨中東區次青少棒錦標賽於6月27日至7月3日在韓國京畿道華城市熱血開打。今年由中山國中取得代表權出征，在激烈賽事中一路過關斬將，展現堅強實力與優異球技，在冠軍戰以 7：0 完勝菲律賓代表隊，勇奪冠軍榮耀，預計8月前往美國密西根舉辦的世界次青少棒錦標賽，續寫榮耀篇章。 本屆中市青少棒在預賽階段表現亮眼，賽中對戰菲律賓、關島、韓國及香港等隊，不僅全勝晉級，更在賽事中打出高比分差距，充分展現球員間絕佳的團隊默契與穩定的臨場應變能力。在今（3）日登場 ...
中市9名教育人員獲頒「杏壇芬芳獎」居全國第二
為表彰在教育崗位上長年默默耕耘、熱忱奉獻的教育人員，教育部國民及學前教育署舉辦「杏壇芬芳獎」評選，臺中市今年（114年）共有9位教育人員榮獲此項殊榮，獲獎人數位居全國第二，展現臺中市優秀師資群的專業與愛心。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，獲獎者包括臺中二中幹事陳世杰、衛道中學教師莫昍霖、大里高中組長林錦花、大明高中教師徐鳳翎、新社高中教師葉俊賢、太平國中教師鍾敏蓉、南屯幼兒園園長陳議濃、啟明學校教師張鳳誼及啟聰學校主任洪依慧；每位獲獎者皆是教育現場的典範，不僅教書育人，更用心守護孩子的夢想與未來，讓杏壇充滿溫暖與芬芳，是臺中市教育界的驕傲。 教育局指出，臺中二中陳世杰幹事是學校宿舍 ...
中市暑假期間加強校園安全宣導照顧學生安全
學生即將放暑假，為維護學生健康及安全，臺中市政府教育局提醒學校須落實各項安全預防工作，已要求各級學校於結業式前，進行暑假期間宣導注意事項，注意交通安全，也要避免學生涉足不良場所或從事無安全規劃之工作。 教育局長蔣偉民表示，教育局在暑期各種活動中宣導打工防詐、霸凌防治、兩性平權、水域安全、菸毒防治等，守護學生的健康跟安全，另與警察局實施夜間聯合擴大臨檢，並加強校園周邊學生聚集地點巡邏，守護學生的安全，期盼每一位學生都能度過一個安全又充實的暑假。 暑假期間，教育局積極辦理「孩子開心、家長安心」暑期育樂營等相關活動，內容涵蓋親職教育、親子育樂、學生產業技術培育、推動英文、本土在地文化、職 ...
中市教育局攜手親子友善商場 打造親子英語共學新體驗
臺中市政府教育局主辦的「親子共學英語營」活動，自7月1至4日分別在在IKEA、三井Outlet、麗寶Outlet及LaLaport等商場舉辦，今(2)日在IKEA台中店辦理宣傳活動，特別邀請吉祥物來虎與IKEA人氣玩偶FABLER BJÖRN小熊現身，與現場親子互動，炒熱氣氛。 教育局指出，本次英語營活動由教育局所屬的英語教育資源中心與家庭教育中心共同主辦，以家庭為核心設計活動內容，提升親子間互動與語言學習的趣味性與實用性，吸引眾多家長熱情報名，將有320組家庭參與共學。 教育局副局長郭明洲到場與大家同樂，他代表教育局感謝IKEA台中店提供店內斯莫蘭(Småland)魔法森林親子友善空間， ...
臺中市推動AI教育向下扎根 暑期「程式FUN學營」熱烈展開
臺中市政府教育局為積極推動AI人才向下扎根，提升學生程式設計基礎與運算思維能力，於今（114）年暑假與臺中市科丁協會攜手合作，辦理「2025夏令程式FUN學營」，自7月1日起至8月14日於臺中市5所學校辦理，每場次為期4日、共12小時課程，融合Scratch程式語言與開發板實作，讓學生在趣味中探索科技世界。 本次活動由大雅區文雅國小主辦，協辦學校包含南屯區春安國小、太平區太平國小、公明國中及沙鹿國中，營隊設計分別於山、海、屯區輪番登場，每校開放25個名額，提供國小中年級至國中學生參與，報名開放後旋即額滿，展現學生與家長對程式教育的高度關注。 教育局指出，程式FUN學營內容緊扣學生生 ...
中市協助初任教師專業成長 回流座談暨增能研習7月1日登場
為強化對初任教師的支持與專業成長協助，臺中市政府教育局今（1）日於私立慈明高級中學舉辦「初任教師回流座談暨增能研習」，近200位教學年資三年以內的新進教師參與，現場安排資深教師與新進教師針對教學、班級經營、親師溝通與行政事務等面向進行深度交流。 教育局長蔣偉民表示，教師是學生學習歷程中不可或缺的引導者，而教育局與學校則是教師最堅實的後盾，持續透過一對一的薪傳機制與專業社群運作，提供初任教師多元支持；教育局也補助各校辦理專業社群活動、教學輔導及相關增能研習，鼓勵學校建立支持性教學文化，攜手打造優質教學現場。 與傳統講座式研習不同，此次活動設計聚焦教學現場實際需求，並邀請具豐富 ...
中市家庭教育中心與戶政所聯手 推婚姻教育主題聯展讓您更幸福
婚姻關係需要經營，幸福生活也能學習！為協助市民提升婚姻經營能力、促進家庭幸福，臺中市家庭教育中心於本（6）月推出「婚不昏，我們行」婚姻教育主題聯展，串聯本市各區戶政事務所與市立圖書館，透過實體展示與線上互動，推廣婚姻經營技巧與正向溝通觀念，鼓勵伴侶共同打造穩定和諧的家庭生活。 教育局長蔣偉民指出，穩定和諧的家庭是奠定社會安定的基礎，美滿婚姻更是家庭幸福和樂的重要元素。家庭教育中心以「婚不昏，我們行！」為展覽標題，即日起至8月31日止，陸續於本市西區、潭子區、豐原區、南區、南屯區、龍井區等戶政事務所及帝國製糖廠溫馨上展，誠摯邀請市民朋友攜伴參加。 家庭教育中心說明，本 ...
中市加強學校品德教育 徵文比賽頒獎肯定學子表現
為落實誠實品德向下扎根，鼓勵學生透過寫作反思誠實的意義與價值，臺中市政府教育局與永慶社會福利慈善事業基金會合作，（28）日於私立逢甲大學舉辦第三屆「埋下誠實的種子~永慶誠實徵文比賽」頒獎典禮；本市學生共有1,369人參賽，其中70位表現優異、脫穎而出，教育局肯定獲獎同學的努力，也期許他們成為「品德小天使」，持續在生活中實踐誠實與負責的態度，發揮正向影響力。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕高度重視學生品格教育，市府持續透過課程設計與創新教學，引導學生培養良好品格，另積極結合民間資源，擴大教育影響力；此次感謝永慶社會福利基金會的支持與合作，共同推動誠實教育在校園扎根。 教育局指出，此 ...
臺中學子勇奪短片獎 創意拒菸全國亮眼
台中市政府教育局積極推動青少年健康教育，特別是在校園菸檳危害防制教育方面表現卓著。於教育部國教署辦理之「113學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」中，臺中市共有三所學校獲獎，展現學生豐富創意與對菸害防制的積極參與成效。 教育局指出，梧棲區梧南國民小學於「網紅就是你」短片競賽中，以作品《拒菸．戒菸：天龍八「不」》榮獲國小組優等獎，該影片以輕鬆幽默的生活化情境，生動演繹學生在面對吸菸誘惑時，如何靈活運用八種拒絕技巧，例如轉移話題、幽默應對、堅定拒絕等方式，展現勇敢說「不」的能力與態度；影片巧妙融合日常互動與戲劇表現，不僅貼近學生經驗，也強化觀眾對菸害防制的認識與共鳴。 ...
大里高中最美的藝文空間feat國高中社團靜態展示
大里高中期末社團成果展現的形式多元，上台唱跳、影片製作、cosplay、擺攤互動、籃球pk、桌球趣味挑戰。社團多元，同學們的展現方式也多元。 其中有三個社團提供靜態展示，利用剛落成的多元學習資源中心，結合美好的空間，展出學習成果。一是國中書法社，老師帶著同學，將書法練習設計成展品，並由同學自行練習佈置，營造出空間美感。 二是高中桌遊社，展出共同設計的一款桌遊， 提供線索猜歷史人物，國學與中外歷史知識都可以upup。 三則是本校最有歷史的社團-漫研社。漫研社以高中為主，兼收國中社員。本次展出眾多創作徽章以及吊飾，還有每次社課後出版的作品冊。 靜態展為期一週，同學利用下課及放學時間值 ...
科技輔助自主學習四學模式 教育部數位學習實施學校參訪-3
「感謝部長、署長、局長蒞臨北屯國小…」北屯國小陳校長致詞歡迎各位長官及來賓。北屯國小為「教育部推動科技輔助自主學習計畫」核心學校，五年級各班以問題導向學習（ problem-based learning ，簡稱 PBL ）為課程設計與教學模式，係以學習者為中心並利用真實的問題來引發學習者討論，並結合AI學習夥伴——e度整合了知識結構學習、適性診斷測驗，及互動式的智慧學習等功能，以引導方式幫助學生進行數學、國語文與科學學習，來評估學生數位學習成效。今天鄭部長、彭署長、蔣局長蒞臨北屯國小讓全校師生倍感榮耀！ ...
掌聲歡送～愛在忠孝綻放
掌聲歡送～愛在忠孝綻放 忠孝國小第80屆畢業典禮今天上午隆重登場，現場冠蓋雲集、溫馨感人。臺中市政府長官林育鴻副秘書長(同時是忠孝傑出校友)、家長會會長、家長會榮譽會長、校友會理事長葉宗衡、前校友會理事長王允伶、傑出校友凱基基金會曾錦隆執行長、忠孝退休校長李振宗、居仁國中校長徐吉春、光明國中校長林翠茹與向上國中主任、各機關學校代表、多位議員及民意代表、區公所長官、里長們等及眾多家長們齊聚一堂，共同見證這場意義非凡的時刻。 典禮流程順暢，從校長張耀中與家長會長劉鈞豪、畢業班導師共同帶領學生踏上紅毯走進會場開始，每個步伐都踏實穩健。頒獎環節井然有序，從頒發畢業證書、各獎項受獎代表在掌聲 ...
月橘的季節循環：小白花與小紅果
還記得那一排辦公室外的月橘嗎？從潔白的小花到鮮紅的小果，月橘總是以它獨特的季節循環，帶給我們不斷的驚喜。 上次園藝老師賴枝然大哥特地提醒我們，要趕緊去欣賞那些剛結成的小紅果，因為鳥兒很喜歡吃那些小紅果，怕被吃完就沒得欣賞了。 果然，不到一個月，那些紅色的小果實就被吃得乾乾淨淨，連地上都找不到腐爛的果肉，讓人不得不佩服鳥兒、松鼠吃東西的效率。 本來以為，月橘開花一年才一次，沒想到，季節才剛轉換，月橘又悄悄地開滿了潔白的小花！ 仔細一看，那些純潔的花瓣，散發著淡淡的清香，讓人忍不住停下腳步細細觀賞。 小朋友，暑假即將來臨，不妨拿起畫筆，把月橘小白花的模樣記錄下來。等到 ...
藝術綻放 校園聽見花開聲
為了讓藝術走進校園生活，位於綜合活動中心前的公共藝術新作《聆聽花開的聲音》已正式完工後，隨即掀起一波藝術熱潮。這件融合集體創作、自然意象與聲音意境的大型裝置藝術作品，不僅為校園增添視覺亮點，也成為學生探索藝術內涵的新起點。 自6月11日起，學校特別安排各班學生分批參與導覽活動，由計畫主持人簡源忠教授親自講解作品背後的創作理念與象徵意義。簡教授深入淺出的導覽內容，引導學生細細品味藝術的靜謐與張力，讓每一朵「花」都在心中悄然綻放。 透過這次導覽，不少學生表示對作品有了全新的感受，不再只是「看見」藝術，而是能「聽見」藝術與心靈對話的聲音。學校也期盼藉由這樣的藝術接觸機會，激發學生對美感教 ...
振翅高飛，變臉蛻變
暮春初夏，綠意盎然，臺中市西區大勇國小於6月12日舉辦113學年度畢業典禮。以「變臉」為主題，典禮融合川劇變臉表演與學生自製的變臉APP影片，象徵學生成長蛻變，獲師長與家長一致好評。 創意源自六年級學生在電腦課上的提議：「能否邀請川劇變臉老師表演？」這句話啟發了典禮主題。電腦老師將學生想法轉化為具體計畫，教師團隊進一步結合川劇變臉與學生自製的變臉APP影片，打造科技與傳統交融的精彩演出。 活動當天，川劇藝師以精湛技藝呈現傳統變臉，搭配學生製作的變臉特效影片，舞台上科技與文化交相輝映，展現教育的深度與溫度。表演不僅呼應數位時代的學習體驗，也提醒學生勿忘文化根基。 家長陳小姐觀賞 ...
燦爛啟程 溫暖告別
花語傳情，感謝滿懷的早晨 陽光灑落在校園的清晨，畢業生們懷著既期待又不捨的心情，將一朵朵胸花輕輕別在師長胸前，感謝這段日子裡的陪伴與教誨。緊接著，在校生獻上手中的花朵，為學長姐送上滿滿的祝福與不捨。那一刻，笑中帶淚，溫暖的情感在花與花之間悄悄流轉。 最後巡禮，用腳步告別校園角落 在典禮開始之前，畢業生繞行校園進行最後的巡禮。熟悉的走廊、曾經奔跑的大草地、教室窗前的陽光與樹影，都成了深刻的告別風景。孩子們用腳步告別每一個角落，也用心記下這些屬於他們的青春回憶。這一圈巡禮，不只是告別，更是感謝與珍藏。 見證成長的舞台，充滿祝福與榮耀 隨後，畢業典禮在溫馨的掌聲與樂聲中 ...
「畢業成長闖關活動」從遊戲出發，朝夢想前進
「畢業成長闖關活動」從遊戲出發，朝夢想前進 畢業前，校園裡一片熱鬧歡騰，重慶附幼為即將畢業的大班孩子們精心規劃了一場「畢業成長闖關活動」，陽光灑落在操場上，孩子們滿懷期待地從司令台前整隊出發，展開這場屬於他們的畢業冒險旅程。 闖關--孩子勇敢出發的象徵 隨著老師一聲令下，孩子們奔向第一關「鵬程萬里」。他們沿著操場跑道繞行校園外圍，腳步輕快卻也帶著幾分莊重，這段路不只是體能挑戰，更是一趟象徵性的旅程——從熟悉的幼兒園出發，朝著嶄新的學習旅程勇敢邁進。 一進入中庭，就來到了第二關「金榜題名」。孩子們拿起筆，專注地在紙上寫下自己的名字，接著親手把名字貼在畢業海報上，那一筆一畫雖然稚嫩，卻 ...
Keep on learning 五月天 學習天 ZZK夏日研習趣
時序進入五月，正值盛夏，氣溫節節攀升，為了提升教學品質與學生學習成效，ZZK的親師生們仍熱情參與各項研習，展現對教育品質的高度重視。 性平議題研習-從性別友善廁所邁向性別友善人際關係 5.14，由邱義隆校長帶領臺中市性別平等教育議題輔導小組的夥伴們到校服務，從竹仔坑嶄新的性別友善廁所談到隨科技潮流而起的數位性別暴力，林永龍主任與竹仔坑、黃竹國小教師團隊分享性別友善概念，運用新穎的桌遊及經典的議題繪本進行教學，讓平凡生硬的性別議題更貼近生活，增添趣味。 Awakening With Plants開發植覺力 5.21，邀請張旆芩老師與陳慧娟老師蒞校指導水苔球課程，九種植物、九種功效 ...
豐洲國小小一社區走讀關懷
為培養學生對在地社區的認識與關懷，豐洲國小特安排半日踏查活動，路線以步行方式進行，安全、輕鬆且富有教育意義。上午9:20於校內集合，進行行前說明及注意事項提醒後，師生依隊伍步行前往鄰近的「大明宮」。沿途觀察社區環境，認識周邊的街道名稱、重要地標與公共設施。抵達大明宮後，由教師簡介其歷史背景與建築特色，並透過提問互動讓學生了解地方文化與宗教場域的意義。 約10:30離開大明宮，繼續步行前往「豐洲公園」。抵達後進行簡單的分組遊戲，讓學生在自然環境中舒展身心，同時學習團隊合作。教師也引導學生觀察公園內的植物、動物與設施，並進行簡短紀錄。約11:30整隊返回學校，11:40結束行程。 此次 ...
