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學校防疫資訊
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地,以「紅土共GO永續學校」為願景,長期將在地環境特色轉化為學習資源,透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動,榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定,展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出,瑞井國小以HEAT展能課程為核心,整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略,系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結,引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單,臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出,表現亮眼;其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠;市長盧秀燕今(6)日於市政會議頒獎表揚,肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯,協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育,國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學,共同策劃辦理「傑出科普講座」,第三場次1月3日在新社高中登場,邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士,以「AI大數據開啟生醫新時代:從生活健康科技到未來醫療」為題,深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況,引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技(BIO+ICT)跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用,並透過豐富案例,引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展;活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人, ...
看見生命的轉動:明日英語專家座談,一二年級老師細述孩子驚喜蛻變
為了深化英語教育向下扎根的質與量,本校於今日特別舉辦「明日英語專家學者座談諮詢會」。現場不僅有專家學者的專業指導,更動人的是一、二年級第一線教學老師們,紅著眼眶分享這一年來孩子在英語學習路上的驚喜與改變,讓原本嚴肅的學術座談轉化為一場充滿溫度的生命分享會。 從「不敢開口」到「自信高歌」 在分享過程中,一年級導師感性地提到,許多孩子入學時對外語充滿焦慮,連簡單的單字都不敢發音。然而,透過「明日英語」強調自然習得與生活化的教學模式,現在教室裡最常聽到的竟是孩子隨口哼出的英語歌謠。「那種從退縮到眼神閃閃發光的自信,是身為老師最大的回報。」 不只是語言,更是學習態度的質變 二年級的老師 ...
來了!來了!!聖誕節活動!來了!來了!!
叮叮噹!叮叮噹!校園響起充滿歡樂的聖誕節歌曲,梧棲中正國小歡慶聖誕活動開跑。 首先,開場由資源班老師指導小朋友展開北風呼呼聖誕歌曲台語版的舞蹈表演與話劇報佳音演出,揭開序幕。接著,由學校樂隊小朋友平時精實的練習演奏聖誕節歌曲,輕快悅耳的聖誕歌曲縈繞校園,增添不少聖誕節慶氛圍。 重頭戲來囉!進行報佳音傳聲筒活動,尋找大人物。由蔡淑芬校長、許端育會長、會長夫人、副會長們扮演六位大人物藏身校園各處,讓孩子尋找六位大人物的藏身之處。 活動開始由六位老師各負責一個年級,帶著通關密語,由第ㄧ班學生看完後傳遞給下一班訊息,由最後一個班級告訴主持人 ...
青春的熱忱 × 世界的視野~~大里國小社團成果靜態展精彩登場!
為展現學校社團課程的豐碩成果與學生多元學習的亮眼表現,本校近日辦理「社團成果靜態展」,集結校內八大特色社團共同展出,內容涵蓋體育、AI科技、藝術與生活實作等面向,吸引師生熱烈參觀,現場洋溢著學習的熱情與創意的火花。 本次成果展包含桌球社、足球社,呈現學生在規律訓練下所培養的運動精神與團隊合作能力;象棋社透過棋局展示,展現學生沉著思考與策略規劃的學習成果。科技領域方面,「AI繪本大師」與「賽車機器人」社團,結合人工智慧與程式設計,讓學生從做中學,培養科技素養與創新能力;「驚奇史萊姆」社團則以趣味實驗引導學生探索科學原理,激發好奇心與探究精神。 藝術與生活實作類社團同樣精彩 ...
生命成長與學習 最好的師傅
「感謝彩虹愛家協會帶來聖誕音樂劇 最好的師傅…」校長致詞感謝表演團隊。 今年的聖誕劇劇情以激發學生潛能、引導學生自信與學習,成為他人的助力。故事是發生在中國古代「白羊城」,惡名昭彰的赤蛇派,準備進攻白羊城,害怕的百姓,不知該如何是好?此時…傳說中的功夫大師──黃師傅出現了!黃師傅收了幾個不起眼的小人物為徒,但是,這些人在短短一個月能學會「白鶴九式」嗎?讓我們一起來欣賞… ...
【換換書 分享愛】~歲末年終”好書交換”活動
「拿起書拿起知識,翻閱書翻開希望,閱讀書悠遊宇宙」。閱讀是一項美好的事情,可以充實心靈知識、涵養內心;擁有良好的閱讀習慣,將可以改變學習的態度,提升閱讀與學習帶來的滿足感、成就感,形成閱讀與學習的良性循環。 為了達到資源的再利用,也希望能用最少的成本可以閱讀到更多的書籍,小朋友整理家裡讀過的好書,參與東光國小二年一度的「好書交換活動」,孩子不用花費一毛錢,把看過的書本拿來交換自己喜歡的書,透過換書,分享彼此對閱讀的喜愛。 活動當天,校史室擠入大批小朋友,為的就是能從中選到自己所喜歡的書,並帶回家閱讀,為醞釀了一個多月的「好書交換活動」掀起高潮。 這裡的每一本書都是由小朋友們將 ...
東平國小與作家有約
歡迎兒童文學作家林哲璋老師再度蒞臨指導! 今天的東平校園,從一早就充滿著期待與書香。我們特別邀請到深受孩子喜愛的兒童文學作家——林哲璋老師,來到學校與同學們進行一場充滿想像力與笑聲的「與作家有約」活動。 當林老師踏上舞台、開始分享創作心路,現場立即被他幽默又溫暖的語氣吸引。同學們全神貫注地聆聽,時而大笑、時而恍然大悟,笑聲在教室裡此起彼落,真正做到「笑語如珠,滿室生輝」。 林哲璋老師以多本深受孩子喜愛的作品為例,帶著同學們一起探索「觀察」與「想像」的力量。他分享日常生活如何變成故事、人物如何誕生、寫作如何從好奇開始。同學們一邊聽、一邊點頭,幽默風趣的內容更令孩子笑到東倒西歪。哲璋老師更用 ...
感恩與祝福~東寶國小許願燈亮起來!
歲末年終,感恩祈福時刻。為了迎接2026年的到來,輔導室辦理一場溫馨的點燈活動,孩子們將新年的願望集合在許願球內,今日透過點燈儀式,將各班的許願球掛在樹上,希望透過努力能實現願望,心想事成。 儀式開場邀請東寶薩克斯風重奏團隊演奏聖誕樂章,傳送祝福;謝謝故事媽媽帶了很多禮物,分送給小朋友! 亮燈的同時,代表感恩與祝福,也傳遞著希望和愛,相信會越來越好。您的新年願望是什麼呢? 祝福您心想事成❤️ ...
親子聖誕走秀暨感恩惜物玩具交換活動
為迎接溫馨的聖誕佳節,臺中市梧棲區永寧國小附設幼兒園於 114年12月19日 舉辦「親子聖誕走秀暨感恩惜物玩具交換活動」,透過創意走秀與惜物行動,讓孩子在歡樂中學習感恩、珍惜資源,留下難忘且富有教育意義的節慶回憶。 本次活動特別與 臺中市社會局玩具銀行 合作,邀請親子共同參與二手玩具交換。孩子們帶來仍完好可用的玩具,透過交換讓玩具找到新的小主人,延續玩具的生命價值,也讓幼兒從實際行動中體會「惜物、感恩、分享」的意涵,在心中種下珍惜資源的種子。 活動當天,校長、老師、家長與孩子們一同發揮創意,裝扮成各式各樣的玩具角色,攜手登上走秀舞台。繽紛可愛的造型搭配孩子們自信的步伐,讓現場充滿歡笑與掌聲 ...
寒冬送暖! 大里國光扶輪社「扶輪之子」 助塗城學子向學
【塗城報導】歲末寒冬,溫情滿校園。塗城國小日前舉辦114學年度「扶輪之子」頒贈活動,特別感謝大里國光扶輪社將愛心帶入校園。這項計畫旨在鼓勵學童積極向學、品行端正並尋求多元發展,為校園注入一股暖流。 「扶輪之子」計畫不僅是物質上的資助,更是一份暖心真切的陪伴。透過社長與扶養人們的善心義舉,讓孩子們在冷冽冬日中深刻感受到社會的善意與期許,獲得持續向上的力量。 對於扶輪社夥伴的無私付出,全校師生致上最深謝意。這份愛的力量將扶持著「塗城寶貝」們在學習成長的路上走得更穩、更遠,也讓善的種子在孩子心中發芽。 ...
恭喜!六年三班李祥知同學,獲「國語日報小作家證書」!
忠孝國小再傳佳音!本校六年三班李祥知同學,作品刊登於《國語日報》,榮獲「國語日報小作家證書」,展現優異的語文表達與觀察力。李同學曾於學校戶外教育活動中,前往新社進行「瑪利歐採菇記」體驗,將田園風光、採菇過程與同學互動的趣味見聞,化為生動文字,內容真實有感,深受肯定。 張耀中校長特別親自頒發證書,肯定其在閱讀與寫作上的投入與成長,也勉勵同學善用生活經驗,將學習轉化為創作能量。感謝師長指導與家長支持,讓孩子在走讀學習中寫出精彩篇章。 ...