快訊
學校防疫資訊
114年臺中市藝術家到校成果展盛大開幕 30所學校與44位藝家合作美感教育成果豐碩
臺中市政府教育局自112年起推動「藝術家到校」計畫,三年來已有新社區中和國小等30所學校參與,並與黃琦等44位藝術家合作,共同推動校園美感教育,今(27)日在文化部文化資產園區1916工坊舉辦「藝術家到校─營造美的角落」成果展,讓更多市民欣賞藝術家與師生攜手創作的成果,展期至12月21日止。 教育局副局長賴緣如到場為參與計畫的藝術家頒發感謝狀,並表達高度肯定與誠摯感謝,感謝藝術家們對臺中市美感教育的熱情投入與專業協助,同時熱情邀請市民朋友蒞臨觀賞。 教育局表示,學校結合校訂課程特色與藝術家合作推動藝術教育,成果豐碩且形式多元,新社區中和國小由黃琦、張春玲及儲見智藝術家帶領師生深化戲曲課程 ...
中市「惜物精神」在校園扎根 盧市長視察學生免費領取木製課桌椅情況
臺中市政府推動「陪你長大—全面汰換學校課桌椅」計畫,為全市國中小換裝可調式課桌椅,打造更舒適、安全的學習環境。汰換下來的木製課桌椅則依教育局訂定的原則進行再利用與分配,讓資源不浪費。臺中市長盧秀燕(26)日特別前往潭陽國小,視察學生領用木製課桌椅的實際流程,她肯定學校規劃得宜、執行順暢,讓「惜物精神」在校園扎根。 盧市長指出,市府投入4.5億元推動「陪你長大」計畫,分三期汰換全市國中小15萬餘套老舊課桌椅,並以高年級為優先,逐步導入可調式新型課桌椅。針對汰換下來仍堪用的木製課桌椅,教育局訂有明確處理原則,包括校內留用、跨校或跨機關無償移撥,以及上架「惜物網」標售,供有需求的民眾使用,也開放學 ...
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今(26)日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後,共有上石國小等13所學校脫穎而出,晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足,無論是穩健的上籃、俐落的投籃,或是團隊間的合作配合,都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳,氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍,龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕一向重視教育發展,對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策,教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽,積極協助學校落實「SH150」計畫,鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽(個人賽)昨日落幕,臺中市選手獲獎率再度奪冠,展現堅強的語文底蘊!
114年全國語文競賽(個人賽)11月22、23日在臺中市盛大登場,吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目,一舉奪下82座全國特優,獲獎率近五成,獲獎率全國第一,創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根,教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略,全方位提升學生語文素養,奠定堅實的語文基礎;這次為強化選手競賽表現,教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」,在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出,自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
七十載傳承,未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小(22)日迎舉辦校70週年校慶,市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀;中和國小民國45年創立以來,陪伴地方社區一同成長,今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題,在校園內盛大舉行系列慶祝活動,現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與,氣氛熱烈。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,對偏遠地區學校也很用心,積極拉近城鄉差距,教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元,包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
塗城國小106週年校慶吉祥物「塗城好運咖」首度亮相
【塗城報導】為迎接今年12月即將到來的創校106週年校慶運動會,今日正式公布了全新設計的吉祥物家族—「塗城好運咖」。此系列設計由學校藝術執行王聖文老師操刀,借鏡「奧運會吉祥物」的概念,為即將到來的年度校慶注入滿滿的活力與創意。 這組「塗城運動家族」成員大有來頭,它們整合了歷年來代表學校的四種動物吉祥物,並各自賦予了鮮明的運動精神。成員包含:代表「敏捷」的「陽光兔」、代表「專注」的「智慧鷹」、代表「沉穩」的「保佑狗」,以及代表「團結」的「吉祥羊」。 在全新的校慶主視覺意象圖中,四隻萌物首度合體,象徵全校的運動精神。凸顯了學校重點發展的運動元素。 「塗城好運咖」的亮相,不僅是為校慶活動增添視 ...
麵粉變啊變,大仁附幼五感玩出新花樣!
大仁附幼進行了「五感體驗──麵粉變啊變」活動。孩子們在活動中體驗五感,並從中發揮了無限的創意與想像力。 【嗅覺探索:香氣四溢的麵粉】 活動一開始,孩子們小心地拿起一點麵粉,湊近鼻子聞了聞。有的孩子開心地說:「香香的!」那淡淡的麵粉香氣,帶給每個孩子一份充滿探索欲望的興奮感。 【觸覺探索:麵粉變身大冒險!】 接著,孩子們用小手輕輕摸一摸,感受它細緻柔軟的質地。當孩子們將麵粉聚集起來時,興奮地說:「你看!變成山了!」隨著老師加入水,白白的麵粉慢慢地變成可以搓、可以揉的麵團!孩子們發出驚嘆聲,觸摸著麵團,驚喜地說:「摸起來黏黏的!」 這一過程不僅帶給孩子們觸覺和視覺的雙重驚喜, ...
東光國小「與作家有約」閱讀推廣活動
「打勾勾」「蓋印章」「寫30個字」「真的很簡單!」 114年11月11日下午,作家鄒敦怜老師與東光國小三、四、五、六年級的孩子們在活動中心相遇,進行了一場美麗的邂逅~~~ 東光國小校園閱讀活動,本學期以介紹暢銷童書作家鄒敦怜的作品為主,教務處規劃了一系列的活動,有:(1)作家著作的閱讀~教務處向愛的書庫借了22箱作家的著作供三~六年級學生輪讀;(2)舉辦鄒敦怜作家作品書展~玉幸老師亦利用晨光宣導時間介紹作家及作家有約系列活動內容,鼓勵學生完成閱讀任務單:(3)於11月11日舉辦”與鄒敦怜作家面度面”的活動,讓孩子不只閱讀鄒敦怜老師的創作,也貼近鄒敦怜這位作家。 當日下午2節課的講 ...
告別成長的尷尬! 塗城國小「青春新樂園」幽默解鎖青春大小事
【塗城報導】「青春期」是孩子們人生中正在經歷或即將面對的重要階段。為幫助學子建立正確的心態,塗城國小日前特別為五年級的「大孩子們」舉辦了一場名為《青春新樂園》的專題講座,引導他們坦然面對成長的轉變。 此次活動特別邀請「幸福生命教育發展協會」的陳景彬講師主講。陳講師以其幽默風趣的風格,搭配貼近生活經驗的實例,將生硬的生理、心理知識,轉化為生動有趣的故事,破除了孩子們對青春期「大小事」的迷思與尷尬。 整場講座在歡笑聲中進行,學生們反應熱烈。校方表示,期望透過這樣輕鬆且專業的引導,讓孩子們在面對身體與心靈的變化時,能減少焦慮,學會欣賞並接納自己,以更健康、自信的態度邁向人生的新里程。 ...
114年向上國中閱讀活動推動計畫
書海點亮未來——讓閱讀豐盈孩子的世界 為推廣閱讀風氣、營造書香校園,本校將於校慶當日舉辦一系列閱讀推動活動,讓閱讀成為學生生活的一部分,啟發思考、豐盈心靈。 誠摯邀請各位家長於11月14日校慶當日蒞臨參與,與我們一同分享閱讀的喜悅,陪伴孩子在書香中成長,讓知識的光,持續點亮未來。 ...
瑞穗國小攜手職人工藝 ,打造「築夢葫蘆」藝術砌築作品
臺中市政府勞工局推動「114年度職人傳承新秀選拔活動」中,瑞穗國民小學成功爭取藝術砌築施作計畫,完成名為《築夢葫蘆》的泥作藝術作品。此項計畫為勞工局與教育局跨局處合作的成果,除了讓傳統工藝走進校園,也展現學校對文化教育的重視與創新融合的精神。 本次作品由甲級泥作職人吳佳憲老師領銜施作,並邀請國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校學生陳漢哲同學參與協作,兩人共同完成砌築。透過「一磚一瓦的傳承」理念,將工藝與創意結合,讓下一代在實作中體驗匠師精神,也讓傳統技藝在校園中自然流動。 《築夢葫蘆》使用紅磚、水泥、砂子與泥土等日常建材構築,取材自傳統文化中象徵「福祿」、「平安」、「庇佑」的葫蘆形 ...
看見世界・打開國際視野
臺中市西屯國小校園近日迎來一位特別的來賓——來自加拿大的外籍教師 Julexis (JJ) Mission。她帶著熱情與笑容走進教室,與孩子們一起以英語互動、遊戲與對話,開啟了一堂充滿活力與文化交流的英語課。 這場交流活動以西屯國小的教育願景「See & Turn──從看見到實踐」為主軸,鼓勵學生「看見」不同文化的多樣性,並「轉化」為理解、尊重與行動。JJ老師透過自然、有趣的教學風格,讓學生們在輕鬆的氣氛中勇敢開口,主動表達想法。 課堂上,JJ老師以生動的肢體語言與遊戲互動,引導學生介紹自己、分享日常生活,並比較臺灣與加拿大的文化差異。孩子們興奮地舉手發言,用簡單的英文互相問候、提 ...
知識翻山越嶺——科博館上山到梨山,開啟一場奇妙的科學探險!
114年10月29日,國立自然科學博物館的科學行動列車再次啟程,專程翻越群山,來到海拔兩千公尺的梨山國中小!從恐龍化石到聲音實驗,孩子們不用下山,就能在校園裡展開一場充滿驚奇與笑聲的科學冒險。 第一堂課,登場的是孩子們最愛的「恐龍時代大揭密」。講師一出場就掏出珍貴的恐龍牙齒化石,瞬間讓教室裡的驚呼聲此起彼落。透過生動的講解,孩子們發現原來恐龍不只是「遠古巨獸」那麼簡單——牠們其實長著羽毛、竊蛋龍根本不偷蛋、甚至連行走方式都藏著學問。當孩子們伸手輕觸化石那一刻,彷彿時光倒流,與遠古生物進行了一場跨越千萬年的對話。 第二堂課的主角則是「聲音魔法秀」。講師從聲音的傳播原理談起,帶領學生認 ...
《忠孝130週年校慶》~六年級200公尺決賽
忠孝國小130周年第十場會前賽六年級200公尺決賽精彩登場。 各班選手在觀眾熱烈加油聲中全力衝刺,展現爆發力與毅力。 比賽過程緊張刺激,名次競爭激烈,最後各選手順利完賽,呈現優異表現。 本場賽事不僅展現六年級學生的速度與體能,也為校慶活動增添亮點。 #忠孝130 ...
《原住民語歌謠二籌會議凝聚力量 攜手為孩子打造最動人的舞台》
為推動原住民族語教育、厚植孩子的文化底蘊,原住民語歌謠比賽第二次籌備會日前於本校舉行。教育局小教科科長、股長、和平區承辦及協辦學校團隊齊聚一堂,圍繞比賽規劃、時間安排、場地動線與工作分配等重點議題,進行細緻而深度的討論。會議現場氣氛專業而熱烈,每位與會者都以最真誠的心意提出建議,只為讓活動更臻完善。 本次比賽不僅是一場舞台呈現,更是延續文化、傳唱語言的教育使命。會議中,大家共同檢視場地配置、流程順序與安全動線,希望讓孩子們能在最舒適安心的環境中展現學習成果。承辦與協辦學校更分享過往經驗,從報到流程到音響細節,無不費心規劃,期望比賽當天每一段歌聲都能清晰而動人。 特別令人感動的是,與 ...