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學校防疫資訊
產學×科學 中市技職秀起來 科博館隆重登場
為展現臺中市技職教育成果亮點,市府教育局已連續5年辦理「技職秀起來」活動,今(21)日首次在國立自然科學博物館擴大舉辦,由高中職、科大端及廠協會代表設攤並邀請臺中市轄屬的高國中學生、家長參加,現場參與人數破千人,獲得廣大迴響。 教育局長蔣偉民表示,教育局用心推動技職教育,連續8年獲得中央評選為「技術及職業教育獎勵」優等最高殊榮,另為使技職教育向下扎根,教育局已在國中小設立4所「區域職業試探與體驗示範中心」,讓學生提早探索自己的興趣;高中階段,成立3座技術教學中心並創立「契合式產學合作人才培育專班」,結合產官學力量,讓學生習得實用技能、畢業就能接軌產業。 教育局指出,本次技職秀起來活動分三大 ...
中市東山高中晉級HBL全國8強 教育局長授旗期許再創高峰
114學年度高級中等學校籃球甲級聯賽(HBL)準決賽將於2月5至12日於新北市新莊、板橋體育館開打,臺中市政府教育局長蔣偉民今(20)日在本市籃球運動中心為參加準決賽選手們授旗,並代表市長盧秀燕致贈加菜金,為教練及選手們加油打氣,期勉選手為8強賽做好準備,爭取再創隊史佳績,凱旋而歸。 蔣局長表示,東山高中男籃隊曾於108學年度獲得HBL殿軍,此次為了爭取晉級,與全國37隊競爭,歷經預賽、複賽,複賽期間拿下3連勝,雖掉落外卡戰,但小將們眾志成城,多位主力球員團隊合作,一路披荊斬棘晉級準決賽,戰到最後一天晉級全國8強,可謂是高潮迭起。 蔣局長表示市府從國小普及化籃球開始,致力於籃球銜接 ...
乘載歷史邁向卓越新未來-中市龍井區龍井國小120週年校慶熱鬧登場
臺中市龍井區龍井國小(17)日舉辦120週年校慶,市長盧秀燕親自到場與歷屆校友一同共襄盛舉,見證這所百年學府的重要里程碑。龍井國小位於臺中市西南沿海地區,南臨大肚溪,座落於純樸寧靜的農村聚落之中,長年守護地方學子的學習與成長,不僅是培育英才的教育殿堂,更是凝聚在地情感的重要精神象徵。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,教育局於111至114年度補助龍井國小執行相關經費逾813萬元,包括學校設置樂活運動站採購、夜間照明設施改善計畫、充實體育器材設備、充實監視系統設備計畫以及新建綜合球場工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 ...
跟著老頑童探險去!《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,今(16)日來到第7站北屯區陳平國小,由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕,帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養,教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展,累計已舉辦139場次,參與師生及家長逾12萬人次;為促進偏鄉教育資源均衡,110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》,至114年已完成54場巡演,受惠師生超過4萬人次,讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰,您常感到焦慮與無助嗎?為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵,台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程,推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式,全數免費線上進行,家長可以不受時間與地點限制,彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示,家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域,市府長期重視家庭教育的扎根工作,透過系統化、分齡設計的親職課程,協助家長在不同階段掌握合適的教養方式,陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明,第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始:打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
當童軍精神遇上沙鹿國中!一場關於勇氣與永續的冒險 🌲
誰說考完試只能滑手機?沙鹿國中的孩子們週末在校園裡「飛簷走壁」! 感謝鄭彥青團長帶來的一日童軍體驗營活動。 ✅ 專業傳承:世界童軍史、制度與童軍運動與榮譽制度介紹。 ✅ 實作體驗:射箭與射擊訓練。 ✅ 挑戰自我:攀樹課程讓孩子學會與自然共存。 這不只是體驗活動,更是一場「戶外教育」的實踐。透過攀樹親近自然(#SDGs15),透過射箭鍛鍊專注,孩子們在汗水中學習如何成為一個有擔當、愛自然的童軍。看著大家展現「準備」的態度,這就是最棒的成長禮物!🎁 ...
晨光見證榮耀時刻 多元學習綻放光芒──學生朝會頒獎感動全場
在晨光灑落的校園裡,這場學生朝會格外溫暖而感動。孩子們一一走上台前,雙手捧著獎狀與獎品,臉上寫滿努力後的自信與喜悅。此次頒獎表揚的成果十分亮眼,包括國際梅苓盃木琴大賽榮獲優等獎、國泰兒童全國繪畫比賽銅牌獎、全國兒童聯想創意畫入選、COOL English 自學達人,以及校內語文季作文與閩南語說故事表現優異,更有同學在全國語文競賽臺灣客語演說中勇奪優等,展現多元學習的豐碩成果。 每一張獎狀背後,都是無數次練習、修改與不放棄的堅持;每一份榮耀,也凝聚了師長耐心指導與家長默默支持的力量。校長親自頒獎並與得獎學生合影,肯定孩子們在音樂、藝術、語文與自主學習上的用心與成長,也勉勵全體同學勇敢追夢、持續 ...
當「午餐吃光光」成為一場愛的挑戰!
為了讓孩子在日常中實踐永續飲食,學校發起了「我是惜食模範生」挑戰活動! 我們將生硬的政策轉化為有趣的挑戰,引導孩子們學會珍惜每一口食物。 來自第一線的感動直擊,用餐時間訊息響個不停,導師們紛紛傳來「清空照」!看著孩子們為了榮譽,抬著空桶開心的合照,讓人既感謝又感動。 導師們的現場實況轉播,在營養午餐的指導上更好施力 「我們班每次蔬食日都是大魔王 ,我還想說今天真的很挑戰,沒想到小孩為了奪勝,真的很努力在吃!」 「這個活動太實用惹!今天我還在問孩子吃得下嗎?有四位壯丁立馬說吃得下,然後搶著盛麵!」 現代孩子的味覺常被外食的重口味、不均衡飲食所塑造,家庭與環境因素容易養成偏食習慣。這是一 ...
用氣球「揪」在一起,大墩志工愛不漏氣
哇!可愛繽紛的氣球裝飾、氣勢十足的氣球拱門、充滿巧思的活動背板……每當大墩國小舉辦大型活動時,場地中總是佈滿令人驚豔的氣球設計,常常引來師生與家長的讚嘆與詢問:「這是請哪一家專業廠商做的呢?」而答案總讓人又驚又喜——這些美麗的氣球布置,全都出自大墩國小志工隊的志工爸爸、志工媽媽們之手。 回想過去,學校辦活動時總覺得少了點溫度,外包廠商的裝飾偶爾也差強人意。於是,志工們萌生了一個念頭:「不如我們自己來做!」就這樣,展開了氣球布置的學習之路。從一開始毫無概念、上網看影片自學,到邀請專業講師到校指導;從害怕氣球一吹就破,到能精準掌握氣球大小與比例;設計風格也從模仿他人作品,逐漸發展出專屬於大墩的特 ...
爆米香進校園!忠孝國小一年級跨域食農課~香氣中學習、體驗中成長
在剛結束定期評量後,忠孝國小一年級老師們立刻為孩子們準備了一場驚喜滿滿、香氣四溢的期末活動,讓學習從考卷走進生活。今天上午,校園裡傳來「砰!」的一聲,「爆米香」現身校園,看的到、聞得到,更吃得到,瞬間吸引小朋友的目光與歡呼。 透過這堂結合生活、文化與飲食的跨域食農教育課程,孩子們不只品嚐到爸爸媽媽小時候記憶中的傳統零嘴,也在引導下認識稻米從田間到餐桌的歷程,了解米食文化的由來。現場孩子們睜大眼睛觀察、踴躍提問,邊看邊學,笑聲不斷。 忠孝國小用心引進多元教育資源,讓低年級孩子也能透過親身體驗深化學習。學校相信,學習不只在課本裡,更在生活中。歡迎一年級新生就讀忠孝,保證學習豐富又精采,忠孝孩子 ...
Grade 5 English Story Teller
Grade 5 English Story Teller “Run! Run! As fast as you can! You can’t catch me, I’m the Gingerbread Man!” 跑跑薑餅人! 今年五年級的「英語說故事人」正是耳熟能詳的薑餅人故事。這一群五年級學生利用午休時間討論劇本,製作面具,精讀台詞,咬字練音,為了就是今天台上的演出。台上演員組認真對待,幕後道具組全力配合。 這過程當中,我們看到的是有偶像包袱學生的願意戴假髮裝扮老人,有家長熱情幫忙畫老人裝。有活潑可愛的學生找到這一齣戲適合的角色,不怯場的solo跳舞做ending… 我們雖然不是專 ...
三田國小「數位書航」教師社群,體現「共好」精神
為深化教師數位教學能力,並促進社群成員間的專業成長,三田國小教師專業社群 「數位書航」 於 12月19日 辦理「數位資源在閱讀教學上的運用與實作研習」。本次研習由雅鈴老師擔任內聘講師,以遊戲化學習平台 PaGamO 為實例,大家共同探索數位閱讀教學的新航線。 雅鈴老師慷慨分享了她在使用 PaGamO 平台進行閱讀教學時的實作經驗、分派任務的技巧,以及面對數位落差時的應對策略。過程中,大家分享彼此的經驗,共同探索更高效、更有趣的教學方法。 「數位書航」社群秉持著 「共好」 精神,透過教師間的知識共享,將校內優異的教學經驗擴散。大家在研習中積極討論,從技術操作到教學理念進行了充分的探究 ...
114-1跳蚤市場義賣活動 Buy Nothing Day
家庭資源再利用除了減少地球生態的破壞,也可以培養孩子愛物惜福的觀念與態度。親師生三方通力合作,捐出家中不用的玩具、衣物、書籍等物品,藉由義賣活動平台,幫物品媒合找到新的主人,物䀆其用避免浪費資源,製造更多垃圾。每個人都有責任愛護環境,相信在我們的努力下,一定能留給子孫一個乾淨的地球。另外,小朋友可以到稅捐處攤位公益捐贈發票換好禮,欣賞小小夢想家街頭藝人表演或是找袁知芃作家/插畫家繪畫自己可愛的肖像,小額捐款一起做公益。 ...
光復鼓藝:『跳動的音符,鼓動的心跳聲!』
陽光下閃耀的黃衫耀眼整個會場,隨著音符跳動的鼓棒揮灑著汗水和熱情,這就是光復的心跳聲! 鼓藝課程在校發展已為學校傳統,在學校的過去與未來展望中扮演著橋梁的位置,銜接著光復國中小乘載歷史的記憶,並推動孩子們在不忘初衷的同時,透過鼓藝活動探索自我潛能,切實本校尚德、宏觀、創新的精神。發展至今光復仍堅持鼓藝推廣,相信透過鼓藝課程不僅有助於學生的多元智能發展,更能提升藝術涵養,培養學生其自信與社交能力。每年的母親節才藝表演,鼓樂團隊上陣開場,展現所學以及自信,透過兩支鼓棒交疊的團結力量讓學生體驗鼓術的力與美。 ...
學習一起來 共學有進步-2
北屯國小學扶團隊期末頒獎開跑嘍!本校辦理學習扶助活動成效卓著,從二年級開始紮根,辦理國語、數學與英文等領域,學生在老師的指導下,有長足之進步。「老師,我會拼音了,謝謝您!」這樣的成就感是非常開心的。教育部「學習扶助」計畫推動至今已10餘年,不僅重視課後學習,也融入「課中學習扶助」機制,幫助需要學習協助的國中小學生提升國語文、英語文、數學等基本學力,廣獲學生家長支持。學校與教師投入學習扶助,一起讓學生學習持續進步。 ...