快訊
學校防疫資訊
臺中好棒，育兒神隊友─臺中市社區教保資源中心
臺中市政府教育局以社區資源共享的概念，在幼兒園設置社區教保資源中心，114學年度計有南屯區南屯國小附幼、太平區車籠埔國小附幼、神岡區豐洲國小附幼、梧棲區中正國小附幼、市立東勢幼兒園及東區私立育德幼兒園等6所，提供家長就近運用，透過社區的近便性、教保服務人員的專業性及公共設備充裕的資源，辦理親子活動、親職講座及教養諮詢提供親子之間不同的互動和學習，提供家長專業的教養諮詢及就近提供多元教具及童書借閱。 教育局表示，每個社區教保資源中心因應社區所在地及在地文化特色規劃不同的親子活動，例如南屯國小社區教保資源中心曾經辦理拜訪老社區探究社區文化；太平區車籠埔國小社區教保資源中心曾經邀請雲門舞集 ...
童軍思源日紀念活動 中市表彰績優童軍服務員
臺中市政府教育局(25)日於臺中二中舉行「童軍思源日紀念活動」，此項活動為感念童軍運動奉獻的先賢及前輩們，並鼓勵新人後進，活動中也頒發木章及工作獎章，表彰臺中市服務員一年來對童軍教育的奉獻。 局長蔣偉民表示，童軍教育受各界肯定，讓青少年除了學校教育，更能多元、探索快樂學習成長；希望童軍的服務精神持續擴展，提升臺中市學生的品德教育，使童軍精神能更感染到每一位市民。 這次活動邀集臺中市各童軍團主任委員及團長約400多人，並有童軍伙伴獲頒木章；蔣局長也頒發銅鹿、銀牛等工作獎章，包括銀羊22枚、銀狼14枚、銀牛5枚、銅鹿1枚；團領導人績優獎章共獲青松獎章53枚、翠竹獎章25枚、臘梅獎章12 ...
拒絕短影音風險：別被演算法牽著走，思辨、查證、要求助
配合教育部主題「拒絕短影音風險：別被演算法牽著走，思辨、查證、要求助」，臺中市政府教育局特別展開友善校園週活動，今（25）日與師生共同關注學生防詐教育，攜手共築學校的防詐第一線。教育局長蔣偉民親臨臺中市立東勢高工，參與活動並強調學校在防詐教育中的重要性。 活動以一場活潑的舞蹈表演作為開場，熱情的舞蹈揭開活動序幕。蔣局長在活動中指出，隨著詐騙案件層出不窮，學生往往成為不法分子的目標，因此學校在防詐方面扮演著關鍵角色。他強調，學校應積極構建安全教育體系，從小培養學生的警覺意識與自我保護能力，使學生能夠識別並避免詐騙陷阱。 另外，臺中市政府進一步辦理了「公私協力優化校園識詐防護網」防制詐 ...
「台中有鈣讚」上路首日近2萬學童熱烈兌領！
臺中市政府教育局昨(23)日啟動「台中有鈣讚」計畫，全市約24萬名公立國小及公私立幼兒園幼生，學期中每週可持數位學生證或台中有鈣讚數位卡，至全台七大通路兌換鮮乳或豆漿；昨天政策上路首日全市共有1萬8,469名學（幼）童率先完成兌領，反應熱烈，教育局後續會持續協調與監督通路商的運作及熱門品項加強補貨與調度，將這項營養補給政策做得更好。 教育局表示，「台中有鈣讚」上路首日運作順利，教育局將持續進行滾動式優化讓政策做得更好；教育局與民間七大通路跨界合作，考量不同年齡層的飲用量需求，合作通路提供多達17款鮮乳與18款豆漿，均嚴格要求符合校園食品安全規範，產品多元，容量不一，讓家長 ...
中市擴大營養午餐補助追加近12億元 私立國中小及國私立高中職弱勢生全面納入
臺中市新春有喜!市長盧秀燕重視教育，施政以教育為優先，今（24）日宣布送上新年好禮，本市將於115學年度實施公立國中小營養午餐全面免費之外，再加碼將營養午餐補助對象擴大，納入私立國中小及國、私立高中職弱勢生，例假日及寒暑假也有安心午餐券補助，減輕家庭經濟壓力，讓弱勢學生獲得穩定營養支持，安心就學、專心學習。 盧市長表示，教育是城市競爭力的根本，「再窮不能窮教育」是臺中長期堅持的核心價值；為讓孩子吃得飽、學得好，市府已宣布自115學年度第1學期起，公立國中小全面實施免費營養午餐，全年所需經費約36億元，全市超過21萬名學生受惠；為進一步照顧公校體系外仍有經濟困難的學生族群，落實教育 ...
台中有鈣讚計畫上路首日 教育局長視察兌換流程 強調多元選擇、便民與食安
台中市政府自114學年度第二學期起正式推動「台中有鈣讚計畫」，於學期間每週補助本市公立國小及公私立幼兒園學（幼）生1瓶乳品，照顧學童營養健康；教育局長蔣偉民2月23日下午前往配合通路，實地視察學童兌換流程，關心政策上路首日執行情形，並與學生及家長互動，了解實際使用狀況。 蔣局長表示，依調查國內7至12歲學童普遍有乳品與鈣攝取不足問題，中央停辦「學校採用國產可溯源乳品專案」後，台中市政府為確保學童營養不中斷，自今年2月23日起啟動「台中有鈣讚」數位兌換鮮奶計畫，台中市共計約有24萬名學童受惠，學童只要於學期中到全台7大超商通路，使用台中市數位學生證及有鈣讚數位卡，每週都可免費兌換1瓶鮮乳或豆漿 ...
臺中市政府陽明市政大樓新春聯合團拜
今（23）日是新春後第一個上班日，副市長鄭照新前往市府陽明市政大樓主持新春團拜，向市民家人朋友們送上新春祝福，也感謝各界肯定，臺中市在去年底的民調拿下幸福感破7成的佳績，並期許在新的一年市府團隊繼續努力，讓臺中持續進步。 新春開工首日，市府於臺灣大道市政大樓及豐原陽明市政大樓分別舉行新春團拜，陽明市政大樓由兩廣拳兒龍獅團演出「瑞獅呈祥乾坤朗」，以及市立大安國中帶來「口琴樂揚‧福氣迎新春」等精彩活動，現場洋溢濃厚的新年氛圍。 鄭副市長表示回顧過去一年，儘管依然充滿各種挑戰，但在市府團隊和全體市民的共同努力下，被評選為慢老城市第一名，展現高齡友善與世代共融的城市實力，並在去年底的民調拿下幸福感 ...
科學×醫學STEAM探究營 近百名學子齊聚清中
為積極落實STEAM教育理念，臺中市政府教育局攜手中山醫學大學通識教育中心及清水高中，共同舉辦「臺中市高級中學2026年科學暨醫學STEAM寒假探究營」，營隊於9日在清水高中辦理，全市共計91位高中生參加。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕向來高度重視學生的適性發展與未來競爭力，面對快速變遷的時代，教育局深知培養學生獨立思考、耐心、受挫力、負責任、團隊合作與表達溝通能力的重要性，也正是STEAM素養教育的核心精神。 教育局指出，此次營隊的課程導入STEAM探究與實作，課程一「健康決策實驗室-你能拯救自己的身體嗎?」帶領學生進入六大營養素的世界；課程二「災難現場的創傷處置與救援流程優化」模擬災 ...
中市校園木製課桌椅資源再利用 盧市長視察東興國小學生領用木製課桌椅情形
臺中市政府持續推動「陪您長大～全面採用可調式課桌椅」計畫，分三期逐步汰換全市國中小木製課桌椅，全面提升校園學習環境的舒適性與安全性。市長盧秀燕今（12）日上午前往南屯區東興國小，視察第二期汰換的木製課桌椅學生領用作業情形，實地了解學校執行情況，肯定學校規劃周延、流程順暢，讓教育政策與惜物理念在校園中具體落實。 盧市長表示，市府投入約4.5億元推動「陪您長大」計畫，全面採用可調式新型課桌椅，讓課桌椅能依學生身高調整，更符合人體工學，有助於維持正確坐姿與專注學習，這項政策不僅是設備更新，更是對學生健康與學習品質的長期投資。 在汰換作業同步進行的同時，市府也高度重視汰換下來木製課桌椅的後續處理。 ...
7年全市新設10校！廍子國中一期落成、二期同步動土 盧市長：台中人口邁向287萬市府加速建校舍
台中市長盧秀燕今（11）日出席北屯區廍子國中一期校舍落成暨二期校舍動土典禮表示，台中市在市府與市民共同拚經濟下，人口不減反增，已朝287萬人邁進；北屯區人口更從20萬成長至31萬人，廍子地區由不到1萬人成長至約2萬人，就學需求快速增加，市府加速校舍興建，回應地方期待。 盧市長指出，任內全市新設十餘所學校，北屯區即占5所。廍子國中一期工程經費約3億9,200萬元，由中央與地方各負擔一半；二期工程經費約2億6,267萬元，由市府全額編列。今日一期落成、二期動土，115學年度9月正式招生，讓孩子就近安心入學。 盧市長表示，115學年度起將全面推動公私立國中小免費營養午餐，目前已籌編追加預 ...
童心筆觸下的語文饗宴
為厚植學生語文基礎，並鼓勵孩子記錄生活之美，本校教務處於本週辦理一至三年級語文作業抽查活動。透過對語文練習本以及各式寫作作業的檢閱，校方不僅看見了孩子們在字裡行間的成長，更發現了許多令人驚喜的童趣與創意。 一、 從字跡看心跡：低年級的成長足跡 在本次抽查中，低年級學生的表現格外引人注目。一年級的陳同學在作文練習中，以稚嫩卻工整的字跡寫下《我最喜歡的一道菜—番茄炒蛋》。文中詳盡記錄了烹飪過程：「先把蛋放進鍋子裡，再把番茄放進鍋子裡，香噴噴的番茄炒蛋就完成了。」簡單的語句中流露出對生活的觀察力。 此外，另一位同學在《我最喜歡的水果》中，將草莓形容為「甜甜的味道」，並用心地在稿紙上方繪製了色彩 ...
小校不小看！石岡國中用 DREAM 課程寫下教學卓越傳奇
偏鄉山城學校，站上臺中市教學卓越舞台第二名 【臺中市立石岡國民中學】 「學生少，不代表學習少；地處偏鄉，更要讓世界走進校園。」石岡國中在115年度臺中市教學卓越獎初選中榮獲第二名，用實際行動證明：只要課程做得深、做得對，偏鄉小校同樣能發光發熱。 走進石岡國中，看到的不只是教室裡的學習，而是一套以學生為核心、與生活緊密連結的「DREAM課程模組」。這套課程就像一張學生成長地圖，帶著孩子探索世界、閱讀人生、創作自我、理解文化、邁向國際。 在戶外探索課程中，學生走進山林、河川與社區，學習觀察自然、關懷環境；閱讀課程不只讀課本，更讀世界，學生透過討論、提問與寫作，建立思考力與表達力；創藝課程讓 ...
【臺中學雙語走讀】時空偵探團 來去葫蘆墩
【臺中學雙語走讀】時空偵探團 來去葫蘆墩 小偵探出任務！不只練英文、練腦力，還要「練肚子」！ 誰說學英文只能待在教室學？2 月 3 日臺中國小的小學生們化身「時空偵探」，把從臺中車站到豐原老街的鐵道沿線變成了超大競技場！ 孩子們首站來到舊臺中車站，瘋狂「仰頭」尋找建築大師野金吾藏在牆上的水果暗號及巨人國的「豆娘」。隨後偵探團搭乘火車轉戰豐原「葫蘆墩」，探尋米倉之都「巨人之米」裝置藝術及十二生肖守護神。 這場雙語走讀最考驗人的不是文法，而是「財商與食慾」！學生們必須倚賴上午解密得到的籌碼來採購美食，從菱角酥到排骨麵，一邊狂吞口水一邊還要精打細算小組預算，必須運用有限的籌碼換得多樣的地方 ...
作伙來臆謎猜
「黑矸仔貯豆油-臆讚美詞」農曆正月十五是元宵節，又稱小過年，也代表農曆新年終於到了尾聲，祝福大家掌握開運先機，牛年順利圓滿。老師配合農曆民俗節慶活動、在閩南語課程特別規劃應景課程-臆謎猜，除了介紹元宵節的由來、慶典之外，最有趣的是-臆謎猜，歡迎大家一起來臆看覓。 ...
瓜藤下的甜蜜探險
教育不只發生在教室裡，更多時候，是在那一畝充滿生機的農場上。 114年9月23日，秋日的陽光正好，新興國小三年乙班的18位孩子，在老師們的帶領下，搭上充滿歡笑的遊覽車，前往潭子區的「植夢農場」。這是一場特別的校外教學，是一場走進瓜果王國、探索土地奧秘的甜蜜旅程。 一抵達農場，溫室裡特有的暖意與植物氣息撲面而來。農場主人親切地迎接這群小客人，孩子們搬著紅色小塑膠椅圍坐一圈，眼神裡閃爍著對未知的好奇。雖然溫室裡的空氣有些悶熱，但當農場主人講起經營農場的點滴與辛勞時，孩子們卻聽得格外專注，那一張張認真的臉龐，彷彿正在閱讀一本名為「大自然」的立體書。 接著，農會的小林哥哥接手導覽，帶 ...
ZZK寒假育樂營動靜皆宜，在「騏」望中學習不停歇
竹仔坑國小今年以願景字「騏」為教育核心，期盼每一位孩子都能看見自己的長處，找到屬於自己的舞台，自信展現獨一無二的自我。因此在寒假期間，學校特別規劃「寒假育樂營」，以能動能靜的多元課程設計，陪伴孩子在探索中學習、在嘗試中成長，讓學習不因假期而停歇，而是在希望與期待中持續前進。 今年新開設籃球課程，為喜愛運動的孩子打造專業且有系統的訓練內容。從基礎動作到團隊合作，循序漸進培養孩子的運動能力與自信心，讓孩子在球場上奔跑揮汗，學習堅持、紀律與合作精神，展現馬年奔馳向前的活力。 在科技與創意課程方面，育樂營也緊扣近年備受關注的AI與科技素養議題，規劃「AI機器人+遊戲程式設計」課程，讓孩子化 ...
籃球隊親師座談交流會溫馨落幕
2/7(六)周末上午，太平國小籃球校隊在航空館舉行了五、六年級大小隊家長交流說明會，爸爸媽媽們特別犧牲寶貴的休息時間，準時出現在學校，看著座無虛席的會場，我們感受到的是家長對孩子夢想最堅實的支持。 校長特別針對籃球隊的長遠發展分享了校方的規劃與願景。校長提到太平國小致力於多元人才的培育，而籃球隊在這一年展現的自律與向心力，正是一個優質團隊發展的縮影。 針對未來，校長提出了「永續經營」的核心目標，強調球隊不應僅追求短期賽事的成績，更應建立從五年級到六年級的系統化銜接機制，讓這份團隊精神在太平校園中代代相傳。 校長也務實地提到，體育校隊經營在經費上確實存在資源整合的挑戰與壓力，未 ...
臺中市立潭子國民中學【深化科技素養，培養動手實作力】
本校辦理「智造未來 × 機電創客營」寒假科技實作營隊 為落實科技教育精神，培養學生運算思維、動手實作與跨域整合能力，本校於寒假期間辦理為期兩天的「智造未來 × 機電創客營」，透過機器人程式設計與生活化創作，引導學生在實作中學習、在挑戰中成長。 第一天課程以機電整合與程式設計為核心，學生親手組裝 mBot 機器人，從零開始認識機器人結構與應用，並學習使用 mBlock 軟體進行連線設定與基礎程式操作。課程由即時模式控制燈光與聲音，進階至上傳模式，設計模擬救護車聲光效果，讓學生理解程式指令與實際反應之間的關聯。 隨後進行循跡與避障任務挑戰，學生反覆測試、修正程式邏輯，培養問題解決 ...
站上舞台，看見世界！忠孝國小《小網紅大夢想》頒獎典禮大放異彩
掌聲響起、鏡頭對焦，孩子們自信走上舞台！《第四屆小網紅大夢想》短片選拔頒獎典禮於115年1月24日在台中科技大學熱鬧登場，忠孝國小獲獎學生盛裝出席、榮耀領獎，並以亮眼成果榮獲本屆「最多件數作品獲獎學校」，成為全場矚目焦點。 忠孝國小學生持續數年投入「小網紅大夢想」短片創作，在指導老師林俊賢的帶領下，孩子們以「地方創生」為主題，透過走讀社區與實地參訪，深入認識家鄉文化、在地產業與人文故事，將學習歷程與真實生活緊密連結。 創作過程中，學生運用口語解說、新聞報導等多元形式，將觀察與思考轉化為一支支充滿創意與溫度的短影片，從學生視角看見台中風情，也回應SDGs永續發展目標，勇於表達對環境保護、地方 ...
早餐裡的愛與感謝
在多數家庭皆為雙薪家庭的現代社會中，早晨往往是最忙碌、最匆促的時刻。文昌國小在農曆年前，為六年級學生安排「自己動手做早餐」活動，期待孩子在假期間能為忙碌的家長準備一份溫馨早餐，用實際行動傳遞感謝。 活動中，學生學習製作簡單又營養的早餐，許多孩子分享，過去只知道吃早餐，卻從未想過爸媽每天一早為全家準備餐點的辛勞。透過親手製作，孩子開始理解，這份早餐不只是填飽肚子，更是一份愛與付出。 此外，學校也透過影片欣賞，引導學生重新看待家長的叮嚀與嘮叨。孩子們逐漸發現，那些提醒其實是因為擔心與在乎。當學生具備基本的生活能力，不僅能在家長忙碌時照顧自己，也能讓家長安心出門工作，不再為孩子是否會餓肚 ...
