學藝競賽各顯神通
每學期挖掘學童潛能的學藝競賽又來了，這學期有靜態的繪畫、作文、字音字形、書法、作文及動態的中年級英語朗讀、高年級的英語說故事競賽，項目非常多元。
此次的學藝競賽，繪畫類是一至六年級全校動員，其他項目則是屬於三至六年級派代表參賽。雖然三年級是第一次參加書法、作文、字音字形及英語朗讀的比賽，但各方面的表現都毫不遜色，尤其是書法及英語朗讀方面，真令人刮目相看，從這裡也看出家長對孩子越來越重視才藝方面的培養，強調多元學習、適性揚才也是十二年國教最主要的精神，若能從小學就慢慢發覺每個孩子潛在的能力，到國中就不會無所適從、不會不知該選擇什麼性質高中就讀了。