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閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌-中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場,台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀,與全校師生共切精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來,始終秉持「以孩子為本」的教育理念,無數師長辛勤耕耘,培育出一批又一批優秀的南陽子弟, 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一,班級數和學生總數都非常龐大,曾經多達三千多名學生,目前含幼兒園計2911人,仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽,共創輝煌」為主軸,由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出,希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開,歷經約1個月的激烈賽事後,12月12日圓滿落幕;臺中市在本屆競賽中大放異彩,其中以工業類技藝競賽成績最出色,拿下20金手46優勝,家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝,總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎,以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並積極推動技職教育,鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科,市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市;教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動,鼓勵並邀請國中師生、家長參加,以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行,副市長賴淑惠擔任授證人,頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調,臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果,更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示,市府積極推動雙語教育,114學年度已聘256名外籍教師,達到「校校有外師」的目標,透過外師協同教學與沉浸式課程,臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中,臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一;首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍,在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠!臺中市政府公開表揚!
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕,臺中市派出168名競賽員參加個人賽,共榮獲82座特優,獲獎率全國居冠;另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」,全數獲獎,成績耀眼。臺中市政府教育局今(12/15)日舉辦頒獎典禮,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕,對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根,市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習,109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績,另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中,臺中市共奪下15項殊榮,已連 ...
從閱讀到舞台!《神奇魔笛—永不放棄的力量》首演感動全場
忠孝國小2025年度圖書推動戲劇《神奇魔笛-永不放棄的力量》,今(早)日在全校師生殷切期盼下,於忠孝堂迎來第一場次首映演出。舞台燈光乍亮、音樂悠揚響起,熟悉又充滿寓意的《魔笛》故事正式揭幕,瞬間吸引全場目光,掌聲與驚呼聲此起彼落,為校園注入一股熱血與感動交織的藝術能量。 本次演出由設備組長房世昕擔任主持控場,節奏掌握得宜,讓整場戲劇流暢緊湊;圖推教師黃珮瑄老師精心策畫,從文本改編、情節鋪陳到角色塑造,處處可見巧思;雙語外師 Teacher Grace 則以英語導讀串場,巧妙引導學生理解故事核心,讓閱讀、戲劇與雙語學習自然融合,相得益彰。 特別的是,本齣戲劇集結十多位教師跨組合作,不僅親自投 ...
閱讀馬拉松 地瓜球球獎不完
為了深化推動閱讀 培養學生閱讀習慣 學校特別舉辦閱讀馬拉松 獎勵借閱金榜的班級 感謝眾多關心教育的合夥人 一起完成這個完美的紀錄 地瓜球球 來到共讀站 孩子們真是幸福 ...
🌟在校園角落悄悄發光的語文力量🌟
🌟在校園角落悄悄發光的語文力量🌟 校內語文競賽即將展開, 這段時間走在校園裡, 特別是在午休時分, 總能在不同角落看見孩子們專注練習、 老師耐心陪伴的身影, 讓人由衷感動❤️ 今年溪南在 #臺中市語文競賽 中表現亮眼, 榮獲 #團體積分第三名, 更是烏日區國中第一名。 這份榮耀, 來自孩子們的投入與堅持, 也來自老師們長時間的用心指導👍 謝謝每一位為語文努力的師生, 期待即將到來的校內語文競賽, 再次看見孩子們自信發光的模樣✨ #校內語文競賽 #師生共好 ...
松強飛翔、精采飛揚|在城市與校園之間,為孩子築一座會呼吸的運動場
臺中市北屯區松強國民小學於114年12月20日隆重舉辦「松強國小元年運動會」,並同步啟用全新完工的校園運動場,為校園公共空間與教育場域建設寫下重要里程碑。活動當日特別邀請地方重要信仰中心──三官堂-戰鼓隊蒞校演出,以磅礡有力的鼓聲為運動場啟用典禮揭開序幕,增添莊重而富有在地文化特色的氛圍。 本次運動場啟用,源自「臺中市北屯區松強國民小學滯洪池、運動場共融工程」,總經費新臺幣9,500萬元,由臺中市政府補助支持,並委由楊宗棋建築師事務所負責整體規劃、設計與監造,德旺營造公司承造。工程於今年順利完工,充分展現市府、專業團隊與學校之間的跨域合作成果,以及公共工程推動的效率與品質。 新落成 ...
鬆土施肥再出發 薑園整頓記
薑,一直是冬天進補與保暖的最佳食材與佐料,尤其在寒冷的天候裡,無論是哪一種類型的料理,都能看見它的身影。而在南屯幼兒園去年的立冬時節,全園師生一同品嚐了暖胃又暖心的桂圓枸杞薑茶,孩子們對薑留下了深刻印象,不少人也開始接受它的味道,並了解其對身體健康的好處。當時活動結束後,仍有不少薑被保存下來,於是孩子們便將這些薑移植到庭院中栽種。轉眼一年過去,原本的薑田長滿了葉子與雜草,部分薑塊也浮出土面,亟需整理。因此,當時的小主人—白兔班的孩子們,決定為薑田進行一次大整理與施肥,好好替薑園打理一番。 一開始,孩子們先仔細觀察薑田的狀況,整理出目前面臨的問題。大家發現不僅薑塊外露、莖葉倒塌 ...
走廊變身藝廊 社團成果展繽紛呈現
走廊辦理靜態展覽,將平日活潑熱鬧的校園走廊,打造成充滿創意與學習能量的展示空間。展覽內容涵蓋各社團一整學期的作品、學習紀錄與完整學習歷程,呈現學生在課餘時間投入社團、累積能力的點滴成果,吸引許多同學利用下課與午休時間呼朋引伴前來參觀。 本次成果展主題多元、形式豐富,各社團依其特色精心規劃展區。其中,水電修理社展示「配電配管」實作成果,透過圖文說明與模型呈現,讓同學了解基礎電工與生活應用的連結;綠色幸福學堂以手作「注連繩花圈」呼應節慶與環保理念,傳遞自然共生的生活美學。書法社展出的「春聯」筆力穩健、字體多變,展現傳統藝術的深厚底蘊;慈少社的「春節招福飾品」則結合創意巧思與祝福意涵,洋溢溫馨 ...
瑞峰國小銅雕課程延續夢想花園
瑞峰國小申請教育局114年度「營造美的角落」公私協力合作「藝術家到校」計畫,今年以「遇見2-花開蝶舞」為主題,延續校本特色課程「紫斑蝶飛舞」,透過銅雕藝術讓孩子的夢想在校園中起飛。 本校位於大肚台地,孕育多元人文地景與豐富生態資源,長期深耕藝術教育與閱讀教育,致力打造「公園型美感小學」。繼第一年「種子花開」課程後,今年進一步以雕塑銅雕呈現孩子心目中的紫斑蝶,象徵從毛毛蟲蛻變為蝴蝶的成長歷程。課程中,學生親手完成「鋁線編織骨架→泥塑成形→上色」等步驟,並搭配木盤底座打磨,最終化為精緻的桌飾擺件。 更特別的是,本校第二期課程特別將孩子的蝴蝶作品, ...
音樂迎歲末、歡樂過聖誕 本校歲末音樂會驚喜連連
為迎接歲末佳節,本校特別舉辦「歲末音樂會」,在悠揚樂聲與歡樂氣氛中,校園提前洋溢濃濃聖誕氛圍。今年活動最令人驚喜的亮點,莫過於神秘嘉賓登場——由潭陽里里長與本校午餐秘書化身的聖誕老公公,一現身便引起全場歡呼與笑聲,為音樂會增添滿滿驚喜。 音樂會由藝才班揭開序幕,學生以精緻細膩的演出展現平日扎實訓練成果,穩健的台風與豐富表現力,成功吸引全場目光,為整場活動奠定高水準的音樂基調。接續登場的潭中管樂團,以氣勢磅礡又層次分明的演奏,帶來震撼人心的聽覺饗宴;薩克斯風及銅管重奏團則以活潑節奏與熟悉旋律,炒熱現場氣氛,掌聲與喝采聲不斷。 當聖誕旋律悄然響起,兩位身穿紅白經典造型的聖誕老公公驚喜現身,親切 ...
一場溫柔的生命教育~陪孩子學習第一次的告別
臺中市神圳非營利幼兒園近日園內飼養的竹節蟲自然死亡,為此~幼兒園陪伴孩子們進行一場溫柔而真實的生命教育課。教師透過陪伴與傾聽,引導孩子理解悲傷、面對失去,並在過程中建立表達情緒與學習道別的能力。 園方指出,在得知竹節蟲離開後,部分孩子因天生敏感、細膩,對「失去」的感受比大人想像得更深,也更容易被牽動。正因孩子們第一次真切面對死亡與離別,他們也在過程中慢慢學會:珍惜,是在「還來得及擁抱的時候」就去擁抱;而「還在的每個人、每件事」,都值得更用力地去愛。 在園長的引導下,孩子們以象徵式的方式學會道別。我們在園內的「生命之樹」下,表達對生命的感謝與祝福。王美茹園長強調,生命教育的重點不 ...
以音樂牽起成長的手──本校受邀參加2025大手攜小手國中小音樂交流會
本校受邀參加「2025大手攜小手國中小音樂交流會」,日前於安和國中音樂廳隆重登場,師生以音樂為橋梁,展現世代傳承與藝術交流的美好情誼。活動當天,本校音樂藝才班同學精神抖擻登台演出,帶來三首精心準備的曲目,包含《Skydive》、《Centuria》及《Disney Fantasy Medley》,曲風多元、層次豐富,從磅礡氣勢到溫暖童趣,充分展現孩子們平日紮實的訓練成果與對音樂的熱情,獲得現場熱烈掌聲與高度肯定。 此次交流演出意義非凡,本校校長、家長會長以及藝才班後援會會長皆親自帶隊到場,全程聆聽孩子們的演出,給予最溫暖、最堅定的支持。舞台上,是孩子們全心投入的演奏;舞台下,是師長與家長滿滿 ...