快訊
學校防疫資訊
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今(18)日至20日在臺中市立體育場隆重舉行,為期三天的賽事共有153所學校參賽,近2015名選手踴躍報名,本次比賽將選拔優秀選手,代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽;教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣,勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示,市府高度重視學校體育競技的發展,長期投入資源推動各項普及性運動,並持續培育優秀運動選手,期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出,臺中市是一座充滿青春活力的運動城市,去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中,本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽,整體表現亮眼,希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵,臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今(115)年由臺中市梧棲區永寧國小承辦,邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與,並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流,(17)日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動,臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂,共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示,本次活動共有11所學校參與,除承辦學校永寧國小外,另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流,其中金門縣中正國小遠道而來參與,該校長期推動在地文化與傳統技藝教育,以鼓吹隊聞名,是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一,學生透過整 ...
中市115年故事志工培訓登場 為孩子播下愛閱種子
臺中市政府教育局為提升校園閱讀風氣,今(115)年舉辦兩場「學校故事志工培訓」,首場3月10日在大肚區大肚國小舉辦,第二場今(17)日在潭子區潭陽國小辦理,兩場活動吸引逾百位志工齊聚一堂,共同打造有溫度的故事饗宴,展現臺中市推動閱讀教育與志工培力的強大動能。 教育局長蔣偉民表示,盧市長十分重視閱讀教育,「故事」不僅是知識的傳承,更是引導價值觀與促進情感交流的重要媒介;他也特別感謝長期在校園默默耕耘的故事志工。 蔣局長說,「學校故事志工培訓」辦理至今(115)年已邁入第16年,這項長期深耕的閱讀推動計畫,見證無數孩子因聆聽故事而愛上閱讀,未來期盼更多志工加入,以充滿溫度的說演方式,持 ...
陪伴青年練愛戀愛 中市攜手大學推動年輕世代情感與婚姻教育
年輕世代在情感互動與親密關係經營上的挑戰多元,臺中市家庭教育中心特別推動「115年度年輕世代情感教育推廣計畫」,以「幸福知WAY~你的愛情幾分甜?」為主軸,結合本市多所大專校院擴大推廣情感與婚姻教育,規劃系列多元學習方案;首場活動於靜宜大學舉辦即報名秒殺,後續還有多場講座、工作坊、書展及主題展覽,歡迎中部地區各大專校院學生踴躍參與。 教育局長蔣偉民表示,健康的情感發展是青年建立自我認同與穩定人際關係的重要基礎。透過校園合作及跨域資源整合,協助青年在親密互動、溝通表達、衝突調適及性別平等意識培養等面向中,建立尊重界線、同理他人及負責任的關係態度,並培養經營親密關係與未來婚姻生活所需 ...
中市惠文、黎明、五權揮灑青春 HFL勇奪2金1銅
114學年度中等學校足球聯賽冠軍、季軍戰14、15兩日於輔仁大學開踢,繼(14)日黎明國中男足、五權國中女足獲得雙料冠軍後,台中市學校參加中等學校足球聯賽再傳捷報!惠文女足在季軍戰火力全開,以9比1力退花蓮體中,勇奪季軍,中市學校足球「足」厲害! 賽場上即由教育局代表轉達市長盧秀燕及教育局蔣偉民局長祝賀之意,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為台中爭光。教育局將頒發體育獎金合計超過255萬餘元,期盼小將們持續為台中爭取更多榮耀。 季軍戰中,惠文高中女足對戰花蓮體中展現強烈求勝企圖心,開賽後即火力全開、攻勢猛烈,隊長黃薈珊率先破門帶動全隊士氣,王宇欣多次建功,與隊友默契配合持續撕裂對手 ...
東勢高工80週年校慶活動登場-接軌未來產業 打造山城創新引擎
臺中市立東勢工業高級中等學校(14)日舉辦創校80週年校慶慶祝大會,市府副秘書長張大春及局長蔣偉民到場與師生、校友及地方人士共同見證東勢高工深耕山城、培育技職人才的重要里程碑。 蔣局長表示,面對全球產業快速轉型與科技持續創新,技職教育已成為城市競爭力與青年發展的關鍵支柱。東勢高工長年深耕山城、結合在地產業特色,持續培育具實作能力與創新思維的技術人才,正是未來城市所需的重要能量。將持續以「產業導向、人才先行」為核心,推動技職教育升級轉型,讓教育成為驅動城市永續發展的重要引擎。 教育局長蔣偉民指出,東勢高工為臺中市首座設置「電動車教學中心」的高級中等學校,積極發展電動車、智慧製造與綠能相關課程 ...
跨域心動力 優遊臺中學 全國最大型假日跨校選修課程精彩登場
全國規模最大的跨校選修免費假日課程「優遊臺中學」,在114學年度第2學期再度熱烈開跑。教育局今(12)日上午於忠明高中隆重舉辦啟動記者會,現場邀集了來自開課單位的代表,以及獲得「18達人」修課證書的優秀學子,將近百人齊聚一堂,共同見證這項創新教育政策的豐碩成果。記者會中,教育局除了向大學及社教館院等合作夥伴致贈感謝狀,也特別表揚修課時數達標的學生,以此肯定他們在自主學習道路上的堅持與熱情。 教育局長蔣偉民於致詞時提到,「優遊臺中學」自105學年度創辦以來,規模從最初僅有9所學校、9門課程的實驗性質,一舉擴張至如今涵蓋臺中市高中職、大學及社教館院的龐大體系,每學期均有超過50個單位投入,提供上 ...
中市府攜手慈濟舉辦第五屆縣市盃環保防災勇士PK賽
臺中市政府與財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會訂今(11)日在慈濟臺中靜思堂共同辦理第五屆「慈濟×PaGamO【臺中市】縣市盃環保防災勇士PK賽」,吸引臺中市114所國小、331位學生參與;活動透過數位學習與電競競賽模式,培養學生環境保護與防災應變能力,深化永續發展教育向下扎根。 教育局表示,本賽事由教育部、環境部、內政部消防署、經濟部水利署及農業部農村發展及水土保持署等單位共同指導,並結合政府、學界及民間團體資源,透過線上教育、實作學習與競賽機制,全面提升學生環境素養與防災知能,依活動規劃,學生須先經班級初賽與校內複賽晉級後,方能參加縣市盃決賽,並透過競賽積分排名選出優秀選手;競賽內容 ...
全方位守護每位孩子「心」幸福 中市教育局設立社會情緒學習資源中心
臺中市政府教育局全方位守護兒童心理健康,為具體落實幸福校園理念,並響應3月20日國際幸福日,當天在臺中二中設立的「臺中市社會情緒學習(以下稱SEL)資源中心」舉辦掛牌儀式,象徵臺中市以實際行動推動學生心理韌性與情緒素養,為幸福教育在地深耕。 教育局長蔣偉民表示,SEL資源中心為臺中市SEL種子教師的專業培力樞紐,將辦理全市SEL種子教師培訓與主題研習,強化教師將情緒辨識、壓力調適、人際互動等核心素養融入課程教學與班級經營,透過專業導引,讓學生在日常學習中內化情緒管理能力,培養帶得走的心理素養。 此外,該中心也是行政協作平台,建構臺中市教育局及學校實作之間的系統化支持體系,將作為 ...
英語力躍進!中市115年國中英語演講比賽自信登場
臺中市政府教育局今(10)日於市立光復國民中小學舉辦115年度臺中市國中學生英語演講比賽。本次比賽分為4組進行,由全市公私立國中各派1名學生代表參賽,共計89位學生同場競技。賽程分上下午場次,透過分組競賽的模式,不僅為學生搭建英語學習成果的舞台,更促成各校師生間的觀摩與深度交流。 教育局長蔣偉民指出,推動雙語教育是接軌國際的關鍵指標,臺中市政府持續深耕雙語教學的質與量,114學年度推動雙語教學之國中小學校計有228校,占總學校數七成以上,展現豐碩的推動成果。此外,本市積極爭取經費擴大引進外師人力,於113年已達成「校校有外師」的目標。外師除了入校與中師協同教學,並於學期中推動英語專車巡迴服務 ...
🔥 全力迎戰 FLL 機器人大賽 🤖
#FLL機器人大賽 出發前一天, #祥宜校長、#勝衍主任、#柏宇主任 特地到場為孩子們加油打氣💪 不只送上象徵「步步高升」的布丁祝福, 更親自擔任 模擬評審, 陪著孩子完整演練發表、練習應答, 給予最即時的回饋與建議👍 相信在這樣滿滿的支持與祝福下, 我們一定能延續去年的氣勢, 再次挑戰巔峰🏆 #期待再次前進休士頓 #讓我們冠軍二連霸吧 #溪南機器人科學社 #感謝浚源老師用心指導 ...
晨間悅讀嘉年華:志工媽媽入班說故事,點亮校園週一晨光
今日(3/9)週一早晨,校園裡不只有朗朗書聲,更充滿了孩子們驚喜的笑聲與專注的目光。這場由校方與志工團共同策劃的「入班說故事」活動,在溫馨的氣氛中揭開序幕,多位志工媽媽走進各班教室,用一本本精彩的繪本帶領孩子們翱翔在想像的世界。 故事森林裡的多元冒險 本次說故事活動涵蓋一年級與二年級多個班級,志工媽媽們針對不同年齡層精心挑選了主題各異的作品: 一年級(啟蒙與趣味): 101班的《紅公雞》與107班的《好想吃榴槤》充滿了純真的童趣;105班透過《大鯨魚瑪莉蓮》探索自信;106班則在《狐狸爸爸笑嘻嘻》的幽默氛圍中開啟新的一週。 二年級(成長與情緒): 針對低年級孩子的人際與自我認同,志工們 ...
體驗「植物」的生命教育! 塗城國小食農課 6歲小農夫種下感恩幼苗
【塗城報導】塗城國小推動食農教育向下扎根!近日,校內一年級學童化身為「6歲小小農夫」,踏入校園農田展開別開生面的第一堂食農課。透過親手觸摸泥土、栽種菜苗,孩子們不僅學習到植物生長的奧秘,更在實作中體會農民的辛勞,完成了一場結合感恩與責任的生命教育。 活動當天,孩子們蹲在田畦旁,小心翼翼地將幼苗植入土中。由於不習慣長時間的蹲姿,現場不時傳出學童「腳好痠」的童言童語。一年級導師群藉此契機溫柔引導:「我們才蹲一下就覺得累,農夫伯伯為了讓我們有飯吃,每天都要在烈日下辛苦彎腰。」這番話讓孩子們深刻反思,隨即更加認真、穩妥地將手中的幼苗種好,無形中將「珍惜盤中飧」的觀念深植心底。 除了培養同理心,這堂 ...
溪南,再次站上世界舞台✨
🏆【我們又做到了!】🏆 在 #FIRST機器人競賽臺灣選拔賽 中, 溪南國中脫穎而出,勇奪 #總冠軍 🥇🤖 無數次測試、修正、重來的累積。 一次次程式調整、一次次策略優化, 孩子們用行動證明—— 只要願意挑戰自己,就能走得更遠。 四月份,我們將再次代表台灣🇹🇼 前進 #美國休士頓世界賽 🇺🇸✈️ 把屬於溪南的勇氣與實力, 帶上更大的舞台,讓世界看見。 謝謝指導老師啟有、浚源老師, 謝謝一路陪伴與支持我們的每一位夥伴🙏 謝謝家長會全力支持比賽經費💰 也特別感謝羅會長請孩子們吃麥當勞🍔 讓勝利的喜悅更甜更暖 ❤️ 這份榮耀, 屬於努力的孩子, 屬於支持的家長, ...
東寶國小推動班級圖書角觀摩 打造處處可讀的書香校園
為深化校園閱讀風氣,營造優質閱讀環境,東寶國小近日辦理「班級圖書角觀摩活動」,邀請各班級分享圖書角經營成果,透過觀摩活動,提升班級閱讀空間的創意與實用性,讓閱讀自然融入學生的日常生活。 本次觀摩活動中,各班級發揮巧思,精心布置專屬的閱讀角落。有的以溫馨舒適為主題,設置軟墊與抱枕,營造放鬆的閱讀氛圍;有的結合主題書展,依據節慶或課程內容精選書籍;也有班級設計閱讀紀錄區,鼓勵學生寫下心得與推薦書單,展現豐富多元的閱讀樣貌。 校長表示,閱讀不應只侷限於圖書館,班級圖書角是最貼近學生生活的閱讀基地,透過環境的營造與教師的引導,能有效培養學生自主閱讀的習慣。教務主任也指出,未來將持續結合閱讀 ...
深耕藝術教育開花結果!太平國小弦樂隊斬獲全國賽「中區唯一特優」佳績
狂賀!鞭炮聲響徹雲霄 #114學年度中區決賽我們唯一榮獲特優 3/4週三下午,校門口充滿驚喜的鞭炮聲響徹雲霄,我們帶著最高榮譽凱旋歸來了!在南投縣演藝廳舉辦的「114學年度全國學生音樂比賽」弦樂合奏團體B組全國中區決賽中,太平國小弦樂隊創下多年來最佳成績,不僅奪得中區第一名。 更是全場「唯一」榮獲特優的隊伍!圓了孩子們的全國賽特優夢! 回想剛過去的寒假、228連假,當大家在休息時,我們的太平囝仔沒有停下腳步。從教室的分部指導到全團合奏,老師與孩子們在學校、在線上,精雕細琢每一個音符。如今,所有的汗水都在舞台上化為最動人的樂章,這份「中區唯一特優」的超高含金量,就是對孩子們努力不 ...
【科技種子在校園萌芽!物聯網科普饗宴盛大登場 ✨】
感謝彰化師範大學工學院 賴永齡院長 親自領軍, 帶著 梁世詮老師 與 鄭椿億老師 來到學校, 為孩子們舉辦「中彰投偏鄉與原鄉物聯網科普教育計畫」。 孩子們化身小小工程師, 透過 Arduino 控制晶片模組 挑戰自我, 親手撰寫程式落實物聯網控制。 這場活動不僅將創意實驗與課程結合, 更讓科學變得有趣又平易近人! 看到學生們在實作中專注的眼神, 相信科學探究的種子已經深深埋入心中。 感謝彰師大團隊帶給本校師生一個充滿驚喜與啟發的科技上午!🚀 #科技教育 #物聯網 #Arduino #彰化師範大學 #科普教育 #自主學習 ...
勇闖動物王國!潭陽國小主題書展盛大開跑
了開啟孩子們對大自然的好奇心,並營造濃厚的校園閱讀氛圍,教務處自 3 月 16 日起至 4 月 24 日,於校內「高年級圖書室」(高圖)舉辦為期六週的「勇闖動物王國!生態大冒險」主題書展。透過豐富的圖書資源與有趣的集點獎勵,邀請全校師生一同進入奇妙的生態世界。 精選生態書籍,打造森林閱讀角 走進高圖,首先映入眼簾的是琳瑯滿目的主題書桌。本次書展特別挑選了多部關於野生動物、環境保育與自然科學的優良讀物。現場更有可愛的長頸鹿與黑猩猩布偶穿插其間,彷彿將圖書館的一角變成了生機盎然的小森林。在此也特別提醒孩子們,現場展出書籍供館內閱讀,讓知識在書頁與眼神交會間靜靜流淌。 分級學習單,闖關兌換好禮 ...
小小探險家出動!幼兒園快樂走訪太平國小
今天太平國小迎來一群可愛的小客人——天擎幼兒園的小朋友們來參訪啦! 孩子們一到學校就開啟「闖關模式」,馬頭套圈圈、空氣炮射擊紙杯,玩得又笑又叫,最後還領到了可愛的青蛙跳遊戲玩具,每個人都開心滿滿! 更讓人驚喜的是,小朋友們還自己準備了「提問單」,勇敢地向老師發問,互動超熱絡,滿滿的好奇心與學習力,真的太可愛了! 活動中也欣賞了校內弦樂隊帶來的優美演出,還有外師生動有趣的說故事時間,讓孩子們聽得目不轉睛。家委們的爸爸媽媽也一起到場協助,老師們陪著孩子參觀國小的教室、廁所以及各處室的特色空間。 校長更特別準備簡報,介紹太平國小的特色課程與學校發展,讓家長們更認識孩子未來可能 ...
西區中正附幼花鹿班 大風(豐)收__教學報導
本學期主題:大「風」(豐)收。課程起緣於上學期發現孩子在造紙區的動手製作、操作變因的過程與結果,有了探索的興趣,因此為提升班上孩子對事物具備「勇於嘗試」、「持續探索性」、「實踐行動力」、「精益求精」以及「願意調整自己」的能力,透過本學期「大風收」的課程主題,從觀察「風」提升孩子主動觀察的能力;並在探討「風」的特性中發展持續探索的能力;在製作「風力玩具」的過程中培養接受挑戰的態度,具備執行力,並願意不斷改造風力玩具,發現問題與解決問題。 而本次的活動,我們邀請專家-國小自然科教師,透過實驗帶領我們認識風的形成帶來空氣的流動;而空氣的流動是來自空氣的冷熱,由於冷空氣下降與熱 ...