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學校防疫資訊
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今(20)日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場,副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手,活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與,為上屆的4倍規模,充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果,也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示,市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康,持續推動「一個都不能少」的教育理念,透過融合教育政策與適應體育活動的推展,打造公平、友善且具支持性的學習環境,讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,今年(115年)已邁入第七年;輔導團今(20)日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習,以「社會情緒學習(SEL)」為主題,透過實作引導,協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131校(國小98校、國中33校)共計177校設置圖書教師,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕校園日常,培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出,輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果,臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館),訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」,現場有本市各級學校設的互動攤位,還有表演節目,以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出,本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與,食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容,更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念,透過此次嘉年華活動,希望讓學生、家長及市民朋友共同參與,在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今(20)日舉行創校10週年校慶慶祝大會,全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂,共同祝賀善水國中小10週年生日快樂,現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,為提供學生更優質的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等,完善校園各項設施,提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校,亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校,以「接納、關懷、成長」為辦學願景,依學生個別需求,採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程,落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔,臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」,由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」,將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸,實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示,學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而,傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸,不僅耗費大量人力,亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統,除了大幅提升數據準確性,也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程,將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今(18)日至20日在臺中市立體育場隆重舉行,為期三天的賽事共有153所學校參賽,近2015名選手踴躍報名,本次比賽將選拔優秀選手,代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽;教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣,勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示,市府高度重視學校體育競技的發展,長期投入資源推動各項普及性運動,並持續培育優秀運動選手,期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出,臺中市是一座充滿青春活力的運動城市,去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中,本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽,整體表現亮眼,希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵,臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今(115)年由臺中市梧棲區永寧國小承辦,邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與,並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流,(17)日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動,臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂,共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示,本次活動共有11所學校參與,除承辦學校永寧國小外,另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流,其中金門縣中正國小遠道而來參與,該校長期推動在地文化與傳統技藝教育,以鼓吹隊聞名,是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一,學生透過整 ...
中市115年故事志工培訓登場 為孩子播下愛閱種子
臺中市政府教育局為提升校園閱讀風氣,今(115)年舉辦兩場「學校故事志工培訓」,首場3月10日在大肚區大肚國小舉辦,第二場今(17)日在潭子區潭陽國小辦理,兩場活動吸引逾百位志工齊聚一堂,共同打造有溫度的故事饗宴,展現臺中市推動閱讀教育與志工培力的強大動能。 教育局長蔣偉民表示,盧市長十分重視閱讀教育,「故事」不僅是知識的傳承,更是引導價值觀與促進情感交流的重要媒介;他也特別感謝長期在校園默默耕耘的故事志工。 蔣局長說,「學校故事志工培訓」辦理至今(115)年已邁入第16年,這項長期深耕的閱讀推動計畫,見證無數孩子因聆聽故事而愛上閱讀,未來期盼更多志工加入,以充滿溫度的說演方式,持 ...
陪伴青年練愛戀愛 中市攜手大學推動年輕世代情感與婚姻教育
年輕世代在情感互動與親密關係經營上的挑戰多元,臺中市家庭教育中心特別推動「115年度年輕世代情感教育推廣計畫」,以「幸福知WAY~你的愛情幾分甜?」為主軸,結合本市多所大專校院擴大推廣情感與婚姻教育,規劃系列多元學習方案;首場活動於靜宜大學舉辦即報名秒殺,後續還有多場講座、工作坊、書展及主題展覽,歡迎中部地區各大專校院學生踴躍參與。 教育局長蔣偉民表示,健康的情感發展是青年建立自我認同與穩定人際關係的重要基礎。透過校園合作及跨域資源整合,協助青年在親密互動、溝通表達、衝突調適及性別平等意識培養等面向中,建立尊重界線、同理他人及負責任的關係態度,並培養經營親密關係與未來婚姻生活所需 ...
中市惠文、黎明、五權揮灑青春 HFL勇奪2金1銅
114學年度中等學校足球聯賽冠軍、季軍戰14、15兩日於輔仁大學開踢,繼(14)日黎明國中男足、五權國中女足獲得雙料冠軍後,台中市學校參加中等學校足球聯賽再傳捷報!惠文女足在季軍戰火力全開,以9比1力退花蓮體中,勇奪季軍,中市學校足球「足」厲害! 賽場上即由教育局代表轉達市長盧秀燕及教育局蔣偉民局長祝賀之意,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為台中爭光。教育局將頒發體育獎金合計超過255萬餘元,期盼小將們持續為台中爭取更多榮耀。 季軍戰中,惠文高中女足對戰花蓮體中展現強烈求勝企圖心,開賽後即火力全開、攻勢猛烈,隊長黃薈珊率先破門帶動全隊士氣,王宇欣多次建功,與隊友默契配合持續撕裂對手 ...
邁出桐林,走向眠月線之旅Day1
第一天,我們抵達阿里山地區,首先走訪鄒族聖地-達娜伊谷自然生態公園。在這片山林環抱的部落中,孩子們品嚐了具有在地特色的鄒族風味餐,也欣賞並親身體驗鄒族傳統歌舞表演。雖然表演的人數不多,但每一首歌、每一段舞,都流露出鄒族族人對旅人的熱情與歡迎。漫步在園區步道與吊橋之上,孩子們不僅欣賞到清澈溪流與自然景觀,也深刻感受到鄒族文化的美麗與生命力。 下午,我們來到住宿地點附近的「二萬平步道」,展開第一天的小熱身。沿著森林步道前行,我們抵達壯觀的「樹抱石神木」,看見巨大的千年神木與岩石緊緊相依,彷彿大自然最奇妙的藝術作品,讓孩子們讚嘆不已。夜晚,在阿里山清澈的夜空下,教練為孩子們帶來一堂特別的「星空教室 ...
桐林守護神命名記
雖細雨輕落,但桐林的心卻格外溫暖。因為這一天,我們齊聚一堂,只為一件充滿意義的事為桐林守護神寶寶共同命名。 守護神,對桐林而言,不只是一個象徵,更是一份信念與祝福。為了這份祝福,桐林國小的師生、元大金控、元大文教基金會、大屯社大,以及桐林社區發展協會攜手相聚,在眾人的期待與祝禱之中,守護神寶寶誕生了新的名字「豐神」。 「豐神」,寓意深遠,希望桐林作物年年豐收、居民生活豐足安樂、孩子們在豐富而友善的環境中安心學習、自在成長。希望「豐神」的守護與祝福,能為桐林注入源源不絕的幸福力量,迎向更加幸福的未來。 長期以來,桐林國小與社區緊密相依、深耕同行,只為守護在地精神與文化傳承,讓孩子們認識家鄉 ...
From Seed to Smile:大里國小二年級走廊農園大冒險
大里國小推動食農教育,二年級四個班級近日進行生活課程融入食農教育,於教室外走廊花台展開「小小農夫」種植體驗活動。學生在教師引導下,親手種植番茄、地瓜、空心菜等多樣蔬菜,在小盆栽當中從鬆土、播種到日常澆水與觀察成長歷程,體驗作物從無到有的生命變化。 走廊花台整齊排列著學生用心栽種的可愛盆栽,並搭配彩繪標示牌,展現創意與學習成果。孩子們不僅學習植物生長所需條件,也培養責任感與耐心,並在照顧作物過程中,觀察植物的生長歷程,體會珍惜食物與尊重自然的重要性。學生們看到自己親手種的種子發芽、長大,感到非常開心;有些學生的盆栽還沒發芽,也在天天觀察自己與其他人的盆栽,期待自己的小種子們有早日破 ...
馬年「馬到成功」青花瓷展現傳統瓷藝與吉祥文化之美
為迎接充滿活力與希望的馬年,惠文國小601班「馬到成功——馬年主題青花瓷展」隆重登場。本次展覽由知名青花瓷藝術家-林小惠老師指導,以中國傳統吉祥寓意「馬到成功」為核心主題,展現師生們對馬年的新春祝福。透過精美的青花瓷作品,展現中國陶瓷藝術的深厚底蘊與馬文化所象徵的奮進精神。 青花瓷是中國陶瓷藝術中極具代表性的品類,以潔白瓷胎與靛藍紋飾交相輝映,歷經數百年發展仍深受世人喜愛。本次展覽精選多件以「馬」為題材的青花瓷器,包括盤、杯與藝術擺件等,紋飾涵蓋奔馬圖、駿馬圖與馬文化元素,既體現工匠精湛的繪製技藝,也寓意勇往直前、事業順遂的美好祝願。 展覽期間,觀眾將有機會近 ...
法式滾球小將即將出征! 賽前趣味喊話 期盼打造終身運動
【塗城報導】塗城國小「法式滾球」代表隊即將征戰賽場!為了替小將們加油打氣,校長特別在賽前安排了一場溫馨的信心喊話。這場聚會不僅期盼學子們能穩定發揮實力、勇奪佳績,更透過輕鬆的對談,傾聽孩子們對這項運動的熱愛與獨特見解。 交流過程中,現場更激盪出有趣的火花。校長幽默地向小將們提問:「法式滾球練久了,去夜市玩『套圈圈』會不會比較容易中?改天我們組一團去挑戰看看!」沒想到學生們展現出十足的專業,認真分析回應:「不會啦!兩者的重量完全不同,投擲的發力方式也不一樣,套圈圈應該沒那麼容易!」這番務實的回答,展現了孩子們對滾球力學的透徹了解,也讓現場氣氛無比歡樂。 感謝指導老師的用心邀約,促成這次與學生 ...
美的交集-里中燈塔守望書畫展與戀人絮語的對話
花季初綻,里中迎來山城好友東華國中錦霞校長與雅涵老師。雅涵老師曾於大里高中任教地理多年,因緣際會下轉任位於東勢的東華國中,多才多藝的她近期剛結束在葫蘆墩文化中心展出的水彩畫個展-戀人絮語,難得與校長抽空回到娘家大里高中。 陽光洋溢幸福的下午,仲凱校長介紹了去年剛落成的松翼樓多元學習中心,同時欣賞正在展出名家大師-林隆達、陳華、吳三賢三位大師的書畫展,欣賞畫作後再信步來到生態池前,風聲笑語,愉快結束下午的聚會,並約定了11月雅涵老師帶著她的作品回來展出。期待雅涵老師具有生命力又含有詩意的畫作,讓里中更添青春,浪漫的氣息。 ...
🎊【校園捷報】思辨領航,卓越啟航:忠孝學子閃耀升學舞台!
台中市西區忠孝國小長期深耕學子基本學力,更在資優教育與多元潛能開發上表現卓越。近日,本校多位學子在各項高標準的入學檢測中傳來捷報,展現出遠超同儕的邏輯思維與學科實力。這份令人驚艷的成績單,不僅是學生個人努力的成果,更是忠孝國小優質教學環境與專業師資共同灌溉的結晶。 🧠 資優引領:點燃思考的火花 本校資優班老師們在課程設計上別具匠心,不侷限於課本知識,更強調「高階思考」與「問題解決能力」。 資優班老師分享:「我們在課堂上引導孩子進行專題研究、邏輯推理與批判性思考。這些訓練讓孩子在面對高難度的入學挑戰時,不只能寫出正確答案,更能展現出靈活的應變能力與獨到的見解。」 🌟 學生風采 ...
雲端傳承客家情:本校「週三母語日」深耕新丁粄文化
為落實母語教育並推廣在地文化,本校於今日辦理「週三母語日」線上教學活動。本次主題聚焦客家庄最具代表性的節慶-「新丁粄節」,特別邀請羅英華老師主講,透過 Google Meet 視訊連線,帶領全校師生走進充滿祝福與感恩的客家世界。 解密「新丁粄」:土地公前的感恩承諾 羅英華老師在課程中詳細解析了「新丁粄節」的由來。這項習俗起源於早期務農社會對子嗣的重視。每當庄民家中喜獲麟兒,便會在元宵節(農曆正月十五)這天,製作巨大的糯米粄(稱為新丁粄)前往廟宇祭拜「伯公(土地公)」,答謝神明庇佑,並與鄰里分享這份喜悅。 老師進一步說明,所謂的「粄」在客語中即為閩南語的「粿」,而新丁粄特別做成龜甲造型,象 ...
活到老、學到老,樂齡在東寶
潭子區樂齡學習中心115年度在東寶國小的課程3/18日正式開課,邀請園藝講師蔡惠雯老師前來為樂齡學員們上課,一早九點之前學員們便陸續抵達東寶樂齡教室,完成簽到就座後,開始了今日2小時精彩課程。這一期樂齡規劃的三堂課,分別為壓花創作、香草浴鹽DIY及蘭花栽培,學員經講師仔細講解及領取材料後,便開始手作,大夥發揮創意,最後都完成了獨一無二的精彩作品。 ...
兄姊領隊弟妹無畏 山羊庭院任務完勝
昨天(23日)新學期正式展開,各校重新打開校門迎接孩子,邁向嶄新的學習生活。不過今年春節來得較晚,整個連假結束後便緊接著開學,校園幾乎在沒有緩衝期的情況下直接啟動。南屯幼兒園在寒假期間把握時間,完成多項硬體修繕與整備,讓孩子們一開學就能擁有優質的學習環境。然而偌大的庭院,仍難免堆積春假期間落下的落葉,仍需要時間與人力整理,才能帶給師生整潔舒適的空間。 因此,學校在開學第一天便展開全校大清掃,利用整個上午的時間,將落葉與樹枝一一集中成堆,讓大部分環境恢復空敞整潔。至於最後的落葉堆清運工作,則由本學期首次出任務的山羊班擔任先鋒,負責運輸與收尾。雖然山羊班為大小混齡班,且小班孩子占 ...