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學校防疫資訊
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕，中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中，來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔，在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我，合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績，堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中，面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺，最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示，宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神，讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙，憑藉堅定信念與長期訓練，在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現，一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資！」為保障孩子們上課的安全，台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍，市長盧秀燕上任至今，市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍，新校舍不但安全還有現代化教學設施設備，其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎，嘉惠學子，讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，教育預算占市府總預算比為六都第一；為了孩子們上課的安全，積極向中央爭取經費，同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程，109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調，有安全疑慮老舊校舍逐步改建，朝向綠建築節能減碳新校園規劃，增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手，用藝術在美術館畫出快樂！
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」，今（114）年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動，讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出，本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日，以及11月13日與20日舉行，計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加，每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與，共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示，「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年，透過專業藝術教育與特殊教育的結合，讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗，活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行，副市長賴淑惠擔任授證人，頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調，臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果，更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示，市府積極推動雙語教育，114學年度已聘256名外籍教師，達到「校校有外師」的目標，透過外師協同教學與沉浸式課程，臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中，臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一；首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍，在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠！臺中市政府公開表揚！
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕，臺中市派出168名競賽員參加個人賽，共榮獲82座特優，獲獎率全國居冠；另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」，全數獲獎，成績耀眼。臺中市政府教育局今（12/15）日舉辦頒獎典禮，教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕，對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根，市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習，109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績，另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中，臺中市共奪下15項殊榮，已連 ...
中市府全額挹注2億餘元 春安國小新校舍動土典禮隆重舉行
臺中市南屯區春安國小今（15）日舉行新校舍動土典禮，市長盧秀燕到場主持動土儀式，教育局長蔣偉民、地方民意代表、社區賢達、全校師生及各界貴賓共同參與動土典禮盛會，一起見證南屯區教育資源再升級的里程碑。 盧市長表示，臺中市南屯區人文薈萃、經濟活動熱絡，尤其是鄰近臺中市精密機械科技園區的嶺東商圈及周圍區域，發展更為快速，大型住宅建案、社會住宅陸續推出，以致位於南屯溪西地區的春安國小及文山國小，近幾年學生數暴增，故市府全額補助春安國小2億1,060萬元興建新校舍，以滿足當地學童就學需求，同時也是兼具帶動南屯區筏子溪以西地區的地方教育資源再升級的重要里程碑。 蔣局長指出，市府教育預算占總預算最高，積 ...
臺中市114年度推動校園STEAM教育成果展 社群學校展現跨域教學 創新能量
臺中市持續推廣STEAM教育在校園的全面發展，今(15)日在國立臺中科技大學舉行STEAM教學教案設計分享成果展，展示教師融合STEAM五大領域的教案作品，進行教案觀摩與交流活動。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕重視科技教育，投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根， STEAM教育的核心觀念與12年國民基本教育課程綱要總綱所強調的「核心素養」符合，強調改變學習思維、引導孩子主動學習活用知識，多注重學習過程；教育局除了設立STEAM教育示範學校外，同時培養種子師資及協助國中小發展STEAM教師社群，積極推廣跨域整合課程。 教育局表示，臺中市自推動校園STEAM教育以來，持續透過課程示範、 ...
中市大業國中30週年校慶 昂然而立再寫精彩新頁
臺中市立大業國中(13)日舉行創校30週年校慶活動，除了邀請國軍娃娃舞、文華高中舞蹈班、僑泰中學舞獅隊、明道中學儀隊、新民高中TDC熱舞社、嶺東高中熱舞及戰鼓社、SoulBrat Kids等團隊演出之外，睽違多年的園遊會也將在七八年級各班師生精心準備之下重新登場; 此外，學校也精心籌畫「大業智慧王」、「藝齊FUN大業」、「師生藝文展」等動靜態活動，相信在全校師生、家長、校友共襄盛舉之下，校園必然歡聲雷動，熱鬧滾滾。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，為了學生更好的學習環境，盧市長上任後爭取補助及自籌款項，挹注大業國中相關教育經費包括戶外球場整修、老舊廁所整建工程；完成STEAM教育空間工程 ...
「實」現初衷 從「心」出發 中市實驗教育成果展耀眼登場
臺中市114年度實驗教育成果展(13)日在國立自然科學博物館盛大揭幕，由臺中市立和平國中以泰雅族傳統歌謠與舞蹈熱情開場，為一年一度的臺中市實驗教育成果盛會揭開序幕；此次成果展以「實心」為主題，「實心」象徵真實、誠懇與腳踏實地耕耘每一位學生的學習歷程，不僅代表學習內容的厚實與紮根，更呼應回歸實驗教育的初心，期盼透過成果展呈現學生在學習過程中真切努力與成長軌跡，透過「實心」，我們回望教育的本質，也展望未來的可能。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視實驗教育的推動，致力營造多元且具彈性的學習環境，讓家長能為孩子選擇最適性的教育方式；114學年度本市實驗教育辦學單位達28所，本次邀請其中 ...
豐原高商歡慶90週年 技職教育深耕山城、邁向智慧與國際的新里程
台中市立豐原商業高級中等學校（13）日舉行創校90週年校慶大會與運動會，校園洋溢熱鬧與祝福的氣氛。台中市政府由副秘書長張大春代表出席，與校長賴炘棠、家長會、校友會、文教基金會及在地貴賓共同參與校慶石碑揭牌儀式，象徵學校邁向百年校慶的新篇章。 台中市政府教育局說明，此次校慶以「豐培杏壇歷玖秩，商育桃李迎百年」為主題，自年初起串聯多項活動，涵蓋校慶電影競賽、植栽綠化、校史回顧展、藝文創作展、校友返校活動與體育競賽等，展現校園在教育、藝文及體育領域的多元發展。 張副秘書長致詞時表示，他肯定豐原高商在技術型高中轉型的浪潮中展現積極創新精神，豐原高商自民國24年創校以來，始終秉持「有教無類、 ...
活力樂齡 智慧增能
活力樂齡 智慧增能：臺中市大里區樂齡學習中心志工培力研習圓滿落幕 【臺中報導】 為了深化樂齡志工的服務能力與專業素養，同時鼓勵學員透過手作實踐樂活精神，臺中市大里區樂齡學習中心於2025年10月至11月期間，盛大舉辦了「活力樂齡志工增能研習—午後的手作」四堂系列課程。這項屬於「貢獻服務課程」的研習，共吸引了超過30位熱情的學員參與，在講師謝雅倫與劉素豐的共同帶領下，不僅完成了服務知能的升級，更以一場充滿生命力的成果展與「樂活增能走秀」為活動畫下完美句點。 奠定服務基石：從志願倫理到角色功能 本次增能研習旨在裝備樂齡志工，使其能更有效地投入社區服務。首堂課程於10月22日展開， ...
114 學年度原住民族語傳統歌謠比賽第三次籌備會議 教育團隊齊心守護文化根脈
為迎接即將到來的 114 學年度原住民族語傳統歌謠比賽，籌備團隊於 12 月 8 日在承辦學校召開第三次籌備會議。教育局小教科股長、籌備學校行政團隊及多所協辦學校齊聚一堂，為活動的每一個細節仔細討論，展現教育界共同承擔文化傳承使命的決心。 會議中，與會成員針對比賽流程、族語評審方式、學生安全動線及舞台動作安排等逐項確認，彼此交流意見，不只依據專業，更以深厚的文化情感作為底蘊。每一位參與者都明白，這場比賽不僅是孩子們展現歌喉的舞台，更是族語延續、文化扎根的重要契機。 承辦團隊分享，今年報名情況相當踴躍，許多學校在日常教學中即融入族語歌謠，孩子們透過旋律記住族語，也唱出對部落、對長輩的敬意。協 ...
Inspire. Grow. Lead.教育參訪-竹仔坑國小X好加企業
走入在地高科技產業-認識好加企業 114 .11.26，教師專業成長研習，竹仔坑國小的老師們前往位於臺中市太平區的好加企業有限公司進行參訪。好加企業自 1980 年成立以來，致力於研發最先進的半導體製程膠帶及機能性膠膜產品，應用範圍涵蓋晶圓研磨膠帶、晶圓切割膠帶、LED 灌封膠帶、QFN 膠帶與 PCB 相關材料，是在地極具代表性的高科技產業。 實地導覽與技術交流 深化科技產業理解 本次參訪透過實地導覽、企業簡報與互動交流，讓教師深入了解膠帶材料的製程流程以及企業在產業供應鏈中的定位。現場工程人員也以實際案例分享產品應用情境，使參與教師能直觀感受傳統產業不斷升級的專業度，有助於未來於 ...
七星多元學習 藝術美感教育
12月9日下午的七星校園傳來一曲曲美妙的樂章，一場音樂饗宴正在進行，是直笛二人組：林啟文老師與郭焜照老師用二重奏熱情地來推廣直笛吹奏，藉以啟發學童愛音樂的心！ 歡樂的氣氛中，全校小朋友們在老師引導下雙手打節拍，也在音樂中跟唱，除了流行歌曲，還認識了大大小小不同樣式的直笛，真是大開眼界，原來直笛還分那麼多種，而且每種都很熟練，功夫了得啊！同時學習了巴洛克時期的音樂，用兩隻老虎搭配卡農的演奏形式進行輪唱，真有趣！講師說每天睡前聽一首巴哈，可以忘卻一天的煩惱，今晚換你來試看看囉！ ...
【📚周一最期待的時光：故事媽媽入班日✨】
每週一早上，教室裡總是瀰漫著一股特別的期待感——因為「故事媽媽」來了！孩子們一看到熟悉的紫色 T 恤與那本五彩繽紛的大繪本，立刻坐得比平常更直、眼睛比平常更亮。今天的教室裡也是如此，故事媽媽一展開書頁，色彩繽紛的插畫瞬間吸住全班的目光，教室頓時安靜得只能聽見翻頁聲。 11/24 的入班說故事共有 10 個班級，故事主題精彩到讓人難以抉擇要先聽哪一個！👇 103 班〈石頭湯〉、104 班〈情緒大飯店〉、105 班〈紅公雞〉、106 班〈好想吃榴槤〉、107 班〈好朋友專賣店〉，每個故事都讓孩子邊聽邊笑、邊想邊問。二年級同樣熱鬧：201 班〈麻吉菜園〉、203 班〈菲菲真的做不到〉、206 ...
恭喜！六年三班李祥知同學，獲「國語日報小作家證書」！
忠孝國小再傳佳音！本校六年三班李祥知同學，作品刊登於《國語日報》，榮獲「國語日報小作家證書」，展現優異的語文表達與觀察力。李同學曾於學校戶外教育活動中，前往新社進行「瑪利歐採菇記」體驗，將田園風光、採菇過程與同學互動的趣味見聞，化為生動文字，內容真實有感，深受肯定。 張耀中校長特別親自頒發證書，肯定其在閱讀與寫作上的投入與成長，也勉勵同學善用生活經驗，將學習轉化為創作能量。感謝師長指導與家長支持，讓孩子在走讀學習中寫出精彩篇章。 ...
西區中正附幼綿羊班 形形色色__教學報導
之前幼兒們在欣賞積木作品時，發現大家都沒有保持適當距離或沒有遵守欣賞禮儀，而導致積木作品一直被破壞掉。這週孩子們一起討論、確定欣賞作品的規則，並透過圖像記錄製作成海報。欣賞作品的規則有，手不要摸、腳不要踢、手背後面、小聲說話、不要跑跳等等，而在第二次的討論中，幼兒們多加了一個欣賞作品的距離規則，大家透過思考、討論，孩子們決定使用地線將積木展示區的周圍框起來，確保他人在欣賞作品時可以保持適當距離。 另外，幼兒們一起腦力激盪創作一首屬於綿羊班的積木歌曲(歌曲名稱：大家一起搭積木)，透過耳熟能詳的小星星歌曲，大家一起討論、思考來改編歌詞，並加上動作讓歌曲更加豐富、有趣。 ...
🌏媒體識讀進校園：在資訊洪流中學會思辨🌏
🌏媒體識讀進校園：在資訊洪流中學會思辨🌏 在資訊爆炸、AI與短影音快速流竄的時代，如何判斷真偽、理性思考，是每位學生必備的重要能力。為培養同學面對媒體訊息的判斷力與思辨力，學校特別邀請 朝陽科技大學媒體藝術系系主任安碧雲教授，為一、二年級學生帶來一場深具啟發性的「媒體識讀」專題講座。 安教授以豐富的實務經驗與真實新聞案例，透過深入淺出的說明，引導同學學會檢視資訊來源、思考訊息背後的立場與目的，並提醒大家：對於存疑的內容，要能「停下來、不分享」，為自己也為他人把關。 期待孩子們在這場講座中，逐步培養 獨立思考、理性判斷、智慧使用媒體 的能力，讓自己在訊息洪流中站得穩、看得清。 #媒體識讀 ...
關懷守護與陪伴 防制性騷與防制數位網路暴力宣導-1
「小朋友要記得 不拍 不看 不傳…」防爆講師歐老師殷殷叮嚀學生們！感謝 婦幼隊林警官防暴講師歐老師風塵僕僕蒞校宣導，講師透過多元宣導管道，包含影片、網路和實體活動等，向學生們宣導防治霸凌的觀念與策略，以提升婦幼安全意識與自衛能力。 ...
【潭陽母語日線上教學 感恩節主題趣味登場】
潭陽國小今天的母語日教室熱鬧得像開派對！雖然是線上課程，但笑聲一路從螢幕那端傳回教室裡。兩位老師一前一後坐在電腦前，一位手拿麥克風、一位熟練操作電腦，共同帶領孩子們進入「感恩節」的世界。螢幕上跳著亮眼的葉子、火雞插畫與可愛人物，使整堂課的氣氛溫暖又歡樂。 外籍老師負責用流暢又富節奏感的口語帶孩子們練習表達感恩，她充滿活力地問：「What are you thankful for?」螢幕另一端的學生們紛紛搶著回答，從「感謝家人」到「感謝有好吃的午餐」，甚至還有人說「感謝今天作業比較少」，讓整間線上教室笑成一片。協助的中文老師則不時補充母語詞彙，巧妙把節慶文化與在地語言融合在一起，孩子們 ...
