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學校防疫資訊
臺中市推動AI教育向下扎根 暑期「程式FUN學營」熱烈展開
臺中市政府教育局為積極推動AI人才向下扎根，提升學生程式設計基礎與運算思維能力，於今（114）年暑假與臺中市科丁協會攜手合作，辦理「2025夏令程式FUN學營」，自7月1日起至8月14日於臺中市5所學校辦理，每場次為期4日、共12小時課程，融合Scratch程式語言與開發板實作，讓學生在趣味中探索科技世界。 本次活動由大雅區文雅國小主辦，協辦學校包含南屯區春安國小、太平區太平國小、公明國中及沙鹿國中，營隊設計分別於山、海、屯區輪番登場，每校開放25個名額，提供國小中年級至國中學生參與，報名開放後旋即額滿，展現學生與家長對程式教育的高度關注。 教育局指出，程式FUN學營內容緊扣學生生 ...
中市協助初任教師專業成長 回流座談暨增能研習7月1日登場
為強化對初任教師的支持與專業成長協助，臺中市政府教育局今（1）日於私立慈明高級中學舉辦「初任教師回流座談暨增能研習」，近200位教學年資三年以內的新進教師參與，現場安排資深教師與新進教師針對教學、班級經營、親師溝通與行政事務等面向進行深度交流。 教育局長蔣偉民表示，教師是學生學習歷程中不可或缺的引導者，而教育局與學校則是教師最堅實的後盾，持續透過一對一的薪傳機制與專業社群運作，提供初任教師多元支持；教育局也補助各校辦理專業社群活動、教學輔導及相關增能研習，鼓勵學校建立支持性教學文化，攜手打造優質教學現場。 與傳統講座式研習不同，此次活動設計聚焦教學現場實際需求，並邀請具豐富 ...
中市家庭教育中心與戶政所聯手 推婚姻教育主題聯展讓您更幸福
婚姻關係需要經營，幸福生活也能學習！為協助市民提升婚姻經營能力、促進家庭幸福，臺中市家庭教育中心於本（6）月推出「婚不昏，我們行」婚姻教育主題聯展，串聯本市各區戶政事務所與市立圖書館，透過實體展示與線上互動，推廣婚姻經營技巧與正向溝通觀念，鼓勵伴侶共同打造穩定和諧的家庭生活。 教育局長蔣偉民指出，穩定和諧的家庭是奠定社會安定的基礎，美滿婚姻更是家庭幸福和樂的重要元素。家庭教育中心以「婚不昏，我們行！」為展覽標題，即日起至8月31日止，陸續於本市西區、潭子區、豐原區、南區、南屯區、龍井區等戶政事務所及帝國製糖廠溫馨上展，誠摯邀請市民朋友攜伴參加。 家庭教育中心說明，本 ...
中市加強學校品德教育 徵文比賽頒獎肯定學子表現
為落實誠實品德向下扎根，鼓勵學生透過寫作反思誠實的意義與價值，臺中市政府教育局與永慶社會福利慈善事業基金會合作，（28）日於私立逢甲大學舉辦第三屆「埋下誠實的種子~永慶誠實徵文比賽」頒獎典禮；本市學生共有1,369人參賽，其中70位表現優異、脫穎而出，教育局肯定獲獎同學的努力，也期許他們成為「品德小天使」，持續在生活中實踐誠實與負責的態度，發揮正向影響力。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕高度重視學生品格教育，市府持續透過課程設計與創新教學，引導學生培養良好品格，另積極結合民間資源，擴大教育影響力；此次感謝永慶社會福利基金會的支持與合作，共同推動誠實教育在校園扎根。 教育局指出，此 ...
臺中學子勇奪短片獎 創意拒菸全國亮眼
台中市政府教育局積極推動青少年健康教育，特別是在校園菸檳危害防制教育方面表現卓著。於教育部國教署辦理之「113學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」中，臺中市共有三所學校獲獎，展現學生豐富創意與對菸害防制的積極參與成效。 教育局指出，梧棲區梧南國民小學於「網紅就是你」短片競賽中，以作品《拒菸．戒菸：天龍八「不」》榮獲國小組優等獎，該影片以輕鬆幽默的生活化情境，生動演繹學生在面對吸菸誘惑時，如何靈活運用八種拒絕技巧，例如轉移話題、幽默應對、堅定拒絕等方式，展現勇敢說「不」的能力與態度；影片巧妙融合日常互動與戲劇表現，不僅貼近學生經驗，也強化觀眾對菸害防制的認識與共鳴。 ...
中市校園健康推動有成 三校獲全國獎項肯定
臺中市政府教育局長期致力推動健康促進教育，秉持「健康學習．快樂成長」的理念，持續整合教育資源，深化學生健康素養與正向生活態度，在教育部國教署辦理的「114年健康促進學校特色獎勵競賽」中，教育局獲得114年健康促進學校特色獎勵競賽獲獎縣市，此外臺中市北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」，太平區新高國小則榮獲「卓越推動獎」，展現本市深耕校園健康促進教育的成果。 教育局指出，北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」，該校將健康促進納入校務發展願景，以「健康身」、「快樂心」、「自然情」、「世界觀」為推動主軸，透過多元活動推廣規律運動、健康飲食、戶外教學及環境教育，並結合社區資源，打造全方位健康學習環境，深獲 ...
中市青少棒奪「小馬聯盟亞太區青少棒錦標賽」冠軍 將代表我國前進美國小馬聯盟世界賽
2025年美國小馬聯盟小馬級（13–14歲組）亞太區青少棒錦標賽於6月15-20日，在印尼雅加達盛大舉行。本屆中華代表隊由中山國中組訓，賽事中表現亮眼，在冠軍戰以9:0完勝日本代表隊，成功摘下冠軍金盃，將於8月代表臺灣前進美國挑戰世界賽。 本屆中華代表隊由中山國中、向上國中、西苑高中國中部、豐陽國中等4校組成聯隊，預賽期間，中華代表隊先後交手日本、印尼、中國、菲律賓等亞太強隊，屢屢打出高比分優勢，展現絕佳團隊默契，以3勝1敗戰績挺進決賽。在(20)日的冠軍戰中，台中小將迎戰預賽唯一敗給的對手日本隊，展現強大火力與堅實防守，全場掌控比賽節奏，打擊全面爆發，接連攻下多分，終場以壓倒性的9比0 ...
中市首屆「融合適應體育運動會」溫馨登場 攜手推動運動平權
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦首屆「臺中市113學年度融合適應體育運動會」，今（20）日於豐原體育場熱鬧舉行，共吸引178位選手（含家長及親屬）、82位職員，以及100位志工與裁判參與，總人數達360人。活動透過多元有趣的競賽與運動體驗攤位，展現融合教育的精神，讓每位孩子都能在運動場上盡情揮灑汗水、綻放笑容。 教育局副局長郭明洲表示，市長盧秀燕非常關心融合教育的推動，強調「一個都不能少」的理念，教育局積極透過適應體育及各項融合活動，營造公平友善的學習與成長環境，讓每位學生都能快樂學習、自信表現。 教育局辦理首屆融合適應體育運動會，選手來自國小、國中、高中的一般生及特教生 ...
中市表揚八千多位畢業市長獎學生 與盧市長溫馨合影
驪歌響起，今年臺中市共有8,043位來自高中、國中及國小的畢業生榮獲市長獎，教育局訂於6月18日、23日及26日於東海大學中心頒獎，市長盧秀燕親自出席逐一為獲獎的學生們獻上祝福並合影留念，盧市長也期勉所有學生，在學習的道路上持之以恆，繼續開創人生中更榮耀的時刻。 盧市長表示，市長獎不只是榮譽的象徵，更是對孩子們一路走來認真學習與努力成長的肯定。每位得獎學生背後都有著堅持不懈的故事，希望這些歷程，能給予學生們力量及養分，在未來可以更勇敢追逐自己的夢想，成為溫暖而堅韌的新世代。 盧市長表示，在孩子們人生中重要的畢業時刻，很開心可以用榮耀與溫暖，為他們的努力畫下最美的句點。獲獎的學生們不僅在學業 ...
榮耀再現！台中青棒睽違15年再奪玉山盃冠軍
台中市青棒代表隊（13）日於114年玉山盃全國青棒四強戰以3：2扳倒台東縣代表隊晉級冠軍戰，（14）日冠軍戰於新北市新莊棒球場對上新北市代表隊，激戰後台中市代表隊以9:6奪得冠軍，這是台中市代表隊繼2010年後睽違15年再次取得冠軍榮耀，同時也為台中市取得我國參加 2025 年第 32 屆世界盃(U18)青棒錦標賽之代表權。 教育局指出，中市代表隊由興大附農、西苑高中及新社高中等3校組成聯隊，本次賽事預賽對上南投縣、台南市及新北市，以B組勝部冠軍之姿進入四強，並擊退台東縣晉級冠軍戰， 最終擊敗新北市代表隊收下冠軍金盃。在冠軍戰首局賽事，台中市代表隊氣勢如虹，一舉攻下5分，儘管中場遭遇 ...
東平國小化石奇遇記
「恐龍生活在中生代的陸地、四肢直立；天空飛的翼龍、海裡游的蛇頸龍都不是恐龍。」「請問這隻生活在中生代海洋的貴州龍是恐龍嗎？」一年級小朋友聽著校長的解說，眼眼亮著自信的光異口同聲的回答問題。這是東平國小化石展的場景。 本次化石展共計展出五十餘件珍貴的真品化石，多數為國際扶輪社3462區草悟道社林建助社長收藏，部分為東勢國中退休黃明康老師借展，由長億高中圖書館李文石主任居中聯繫，促成美事。 展出的化石包含生活在寒武紀（五億四萬年前）到二疊紀（二億五千萬年前）的三葉蟲，還有保存完整肉身的章魚、鰩、鮟鱇魚、三疊紀的飛翼魚、三齒魨、螃蟹、旭蟹、大王巨足蟲等，以及不容易形成的植物化石─矽化木、貴州龍、 ...
My home is gone喚起親子共鳴守護地球
本校志工隊「閃亮亮劇團」於6月受環境部邀請，參加「2025環境日親子嘉年華」活動，並於台中市文心公園演出環保教育劇《我的家不見了》。此次演出由張郁棻主任擔任指導，帶領劇團成員與小團員攜手演出，以戲劇形式向大眾傳達環境保護的重要訊息。 劇情描繪地球各地因環境污染與全球暖化，導致動物棲息地遭受嚴重破壞，使北極熊、小丑魚、海龜等生物無家可歸。劇中主角「可可」挺身而出，號召大家減塑、珍惜資源，喚起觀眾對於地球永續發展的關注與行動。 在演出中，閃亮亮劇團的團員們將自己打扮成各式各樣的角色，裝扮維妙維肖，精心設計的服裝和化妝讓每一個角色都栩栩如生。演員們的表現更是極具職業水準，無論是肢體語言還是台詞演 ...
浪愛延續 從你我開始的溫柔行動
在義賣活動前期，松鼠班的孩子們積極投入準備工作，親手採收了自家農地裡的蔥、四季豆和小黃瓜，還動手製作療癒系的薄荷小盆栽和文創小花鏡等特色商品。當校園內其他班級聽聞松鼠班的義賣計畫後，也紛紛響應、熱心支援。小班啄木鳥班提供了他們種的長豆，中班白鼻心班捐出水耕薄荷盆栽，大班梅花鹿班則送來冬瓜和向日葵，就連年紀最小的幼幼獨角仙班弟弟妹妹們，也把自己親手栽種的蔥賣出後，將所得交給松鼠班的哥哥姊姊們。整個校園因此動了起來，大家為了這場充滿愛心的義賣活動彼此合作、攜手參與，一起為公益付出心力，展現我們南屯幼兒園的團隊精神與溫暖的凝聚力。 在義賣活動中，我們在校園內設置攤位，推銷自己準 ...
萬分的感動，一萬的支持！
萬分的感動，一萬的支持！ 恭喜代笠隊長高票當選新光國中愛心志工隊隊長 新光國中剛承辦完縣市合併後最大場次的國中教師甄選，校長有感於自己擔任工作人員，有領到津貼，但是整整兩天支援、跑東跑西的志工們，卻只有提供餐盒，特地捐出兩日津貼，加碼6200元，總共贊助10000元！贊助新光國中愛心志工隊的經費，這一切的感動，都是源自於對新光國中愛心志工隊的感謝，對代笠隊長高票當選志工隊長的支持！ 今日是新光國中愛心志工隊的期末大會與志工隊長改選，工作大會中，除了處室主任對於交通組、餐車組、圖書組、關懷組的感謝之外，校長更是細屬：疫苗注射、健康檢查、校慶園遊會、臺中市國語文競賽、臺中市教師甄選. ...
西區中正附幼__松鼠__班_「光與影」主題__教學報導
已進行到尾聲，孩子們非常努力的在排練皮影戲，第一次排練的結果並不理想，孩子們將排練過程中觀察到的問題，提出來討論及思考解決辦法。討論後，孩子們進行修正及進行第二次排練，並將排練過程錄影，助於後續檢討，孩子們也能夠清楚看見問題所在。 練習與檢討，大部分孩子對於音量的掌控、語調的變化、拿棒偶的方式與位置都有很大的進步。上週看了錄影的畫面後，發現僅有孩子們的棒偶，這樣的畫面似乎有點單調，因此討論加入固定場景-樹、草叢場景。加入場景後，畫面豐富許多，但孩子們更要留意棒偶的位置，避免被樹擋住。 而在皮影戲的排練中，發現有些平常很安靜的孩子，在演戲的時候，他的聲音是最大聲且速度適中，透 ...
大里高中高中部社團成果發表～炸裂舞台*炸裂你我的心
為了期末成果發表，高中部許多社團在期初開始籌備，除了社課時間，也利用放學或假日自己安排練習，這次參與舞台表演的社團有熱音社、吉他社、管樂社、流行音樂社、漫研社、嘻哈研究社，一起炸裂舞台。 座位區周圍，帥氣的弓箭社、作品豐富的漫研社、自製桌遊展示的桌遊社、提供機器人操作體驗的機器人研究社、準備聲光設備的攝影社，提供多元互動體驗。 同學們發揮創意與幽默，用影片呈現一年來的社團生活或感想與感謝，排球社、籃球社、弓箭社、桌球社、春暉社、魔術社、桌遊社、機器人研究社都提供了精心製作的影片讓大家更認識他們的課程與學習心得。 整場的燈光由攝影社老師帶領社員協助，從活動前一天裝置設備，到活動當天為每 ...
「最美麗的樹」開花了！宣告了什麼呢？
在臺中巿西區大勇國小校園內，一棵被譽為「最美麗的樹」的鳳凰木，近日悄悄綻放出鮮豔的花朵。這棵鳳凰木不僅是校園裡的視覺焦點，更是許多藝術創作者的靈感來源。即使在未開花的時節，其糾結而獨特的樹幹線條，也常常吸引眾多攝影愛好者前來捕捉其美麗身影。 然而，當鳳凰木開始露出花苞，並在一片蔥綠中點綴上鮮紅時，這也意味著畢業季的腳步已悄然臨近。每年這個時候，鳳凰木的花開似乎成為了一種預兆，提醒著六年級的學子們，他們即將告別熟悉的校園生活。 「鳳凰木開花對我們來說，不僅僅是美麗的景象，更是一種情感上的象徵。」一位即將畢業的學生如是說。「看到花開，就知道我們的國小生活即將畫下句點，心中既期待又不捨。 ...
向日光樂團到校展演
豐洲國小透過勞工局申請計畫，邀請向日光樂團到校展演，向日光樂團成立於 2010 年，由一群熱愛音樂的視障者組成。 他們在婚宴、尾牙、廟會慶典等場合演出，累積 豐富表演經驗。樂團特色在於結合中國樂器柳琴、二胡，以及西洋樂器如電子琴、吉他、電子 吹管、木箱鼓，展現多元音樂風貌。歌手的美妙之聲更為樂曲增添豐富性。 向日光視障樂團為了本次演出相當用心，活動前一天就到學校布置場地，裝設音響設備，跟學校端做密切聯繫。奪動當天的表演很精彩，樂器多元豐富，歌聲悅耳，精湛演出吸引全校師生的目光。活動中安排本校學生上台演奏小提琴，搭配樂團伴奏，合奏樂曲美妙和諧，讓學生別有一番體驗。 團長主持功力一流，除介紹樂 ...
校園龍眼樹果實初現，師生遠觀勿攀爬
大勇國小校園一角的龍眼樹近日悄悄開花結果，吸引了不少目光。由於龍眼樹高大挺拔，花朵與果實隱藏於樹頂，人們難以從地面直接觀察。不過，師生已透過松鼠忙碌的身影以及空氣中飄散的淡淡果香，感受到龍眼樹的豐收氣息。 為了讓大家一睹龍眼樹的成果，老師特別用長竿綁著相機拍攝樹頂的景象。照片顯示，枝頭上已結出不少青澀的龍眼果，尚未成熟，但預示著豐收的希望。 然而，校方提醒，小朋友切勿因好奇心而嘗試爬樹採摘果實，以免發生危險。欣賞自然之美，保持安全距離，才是最好的方式。 校園龍眼樹的果實成熟尚需時日，讓我們共同期待這份自然的禮物吧！ ...
聽見無聲的吶喊-自殺/傷問題的認識與處理
莊子怡臨床心理師從環境及個人層面一一分析學生自殺(傷)問題的成因，介紹自殺(傷)警訊辨識、心情溫度計量表並提供老師與學生建立關係時可使用的語言及方式，老師承接孩子情緒並可善用孩子擁有的保護因子，也可以向外尋求系統協助。 ...
