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學校防疫資訊
2025臺灣科普環島列車十周年臺中啟航 1600名親師生在大甲、新烏日雙站同慶
「2025 臺灣科普環島列車」十周年臺中場於10月20至21日熱鬧登場！臺中市政府教育局攜手臺中市各級學校、大葉大學及科研機構、法人與企業，在大甲車站與新烏日車站同步舉辦「車站玩科學」市集，串聯前瞻科技、永續環境、淨零減碳等主題闖關，兩站合計參與人數超過1,600人，親子與師生共學共玩，現場氣氛熱烈。 教育局說明，自2016年起，國家科學及技術委員會以多元創新的方式推廣科普教育，透過「臺灣科普環島列車」深入全臺各地，讓科學走出教室、融入生活，成功讓更多孩子在火車站周邊及搭乘列車時親身體驗科學實驗的樂趣。 今年「臺灣科普環島列車」於10月20至25日展開全臺之旅，行經1 ...
臺中市教育局深化生命教育 引導學童從電影中體悟勇氣與成長
為強化學生面對挑戰的韌性與生命素養，臺中市教育局持續推動生命教育向下扎根，今（21）日與民間企業上研機電股份有限公司共同合作安排太平區長億國小師生觀賞勵志電影《突破：三千米的泳氣》，透過真實故事的啟發，引導學生思考自我突破、勇敢追夢的重要性，讓生命教育走出課室、深入學童心靈。 教育局主任秘書陳雅新指出，盧秀燕市長一向重視教育的全人發展，教育局亦積極推動「友善校園」及「生命教育」等核心政策，期望學生不僅習得知識，更具備同理心、責任感與面對困難的勇氣。本次觀影活動即為教育局落實「情意教育」與「正向價值觀培育」的具體行動之一。 《突破：三千米的泳氣》描述主角在身心極限下堅持到底的歷程，象徵著每一 ...
「讀」出自信 「劇」現風采 中市小學英語讀者劇場比賽熱力開演
臺中市國民小學英語讀者劇場活動，今 (21)日起一連三天於臺中市大墩文化中心盛大展開，吸引105校，超過750名學童共襄盛舉，參與學生數及校數創下歷年來新高，活動不僅展現本市推動英語學習的成果，也讓學生在舞台上讀出自信、演出好劇。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕上任以來持續推動英語教育及國際教育，本市目前引進外師人數達260人，達成「校校有外師」目標；教育局亦持續推動多元英語學習計畫，如英語專車、英語展能樂學及營隊等活動，讓英語教學更貼近校園與生活，孩子們在生活中自然開口說英語，快樂學、自在用。 蔣局長說，教育局長期推動英語多元學習，每年辦理英語讀者劇場、說故事、朗讀與歌唱等四大 ...
從家庭出發強化拒毒意識 中市舉辦「無毒家園」親子同樂營
臺中市政府教育局為落實打造「無毒校園、宜居城市」的生活環境，(18)日在國立自然科學博物館舉辦「無毒家園親子同樂反毒探索體驗營」活動，規劃6站具教育意涵的解謎關卡，引導民眾透過觀察、思考與互動完成任務，進一步主動思考毒品問題與防制策略，培養正向價值與自我保護意識。 教育局長蔣偉民表示，特別感謝教育部、法務部、衛福部對這次活動的補助及指導，本次活動結合本市毒防網絡單位及業務合作單位，獲得家長及孩子熱烈迴響，期許透過親子共同參與活動，以寓教於樂的方式，讓親子透過互動遊戲與探索體驗，學習毒品危害及拒絕方法，讓反毒教育由家庭出發，深耕社區及校園。 教育局表示，市長盧秀燕非常重視親子健康與社會安全問 ...
中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗，也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司，共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫，今（17）日於清水區大楊國小舉行啟動記者會，教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式，並代表市府表達誠摯感謝，肯定企業以實際行動投入教育公益，照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費，並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中，共同打造AI智慧圖書館，展現「科技結合教育」的新典範。 ...
中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今（16）日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」，教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員，盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動，蓬勃校園運動風氣，提升運動技能與體適能，以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示，盧市長上任以來，積極倡導「全民運動」理念，重視學生的體適能與運動習慣養成，市府團隊除持續優化學校運動設施外，也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理，讓學生在運動中培養自信與毅力，推動學校體育發展，鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...
中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今（15）日啟用，市長盧秀燕親自出席揭牌，為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱，這裡將是學童的優質體育場域，也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間，有效活絡在地社區發展。 盧市長表示，北屯區近年來人口快速成長，然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所，里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動，常需借用學校教室，不僅不便，也影響教學。 盧市長進一步指出，為解決此困境，市府積極推動興建計畫，將學校體育館與市民活動中心結合，全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館，今天完工啟用，除 ...
臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰，臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育，配合教育部全民資訊素養自我評量活動，盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動，活動9月8日開跑，依據教育部活動網站114年10月7日統計，本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止，邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號（OpenID）登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答，內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...
寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標，深化校園能源教育，臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」，將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行；本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與，透過活潑創新的闖關模式，將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示，師生共學並建置可複製的闖關模組，核心目標不僅是舉辦單次的活動，更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任；希望將成功的教學經驗與教案系統化，以利未來推廣至更多校園，提升推動能源教 ...
企業攜手教育-大雅廚具捐200萬啟動20校STEAM創新學習
臺中市大雅廚房器具有限公司關懷教育，今（14）日於公司展示廳舉行捐贈儀式，捐贈本市大雅區及后里區共20所國中小學校，每校10萬元，共計200萬，協助學校推動STEAM教育發展課程，副市長鄭照新到場表達誠摯感謝，感佩大雅廚房器具公司董事長張光男及總經理楊素眞熱心回饋地方、長期關懷教育的精神。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕非常重視科技教育，教育局近年積極推動STEAM跨領域教學，鼓勵各校為學生打造實作與創新的學習環境，讓孩子能從做中學、從學中創，啟發主動學習與解決問題的能力。教育局補充，市府持續投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根，教育局推動STEAM教育，目前大墩國中、豐原區 ...
從山林到星空的學習旅程——長安國小亮點計畫「追光者」啟發探索精神
【追光者—大雪山觀星之旅】於9月27日至28日展開，由本校申請並通過臺中市教育局「亮點計畫」支持，邀請姜明雄老師帶領學生走進大雪山，在兩天一夜的旅程中探索自然、仰望星空，將知識與感動一一收進心底。 活動首日上午，師生首先抵達雪山路22.5K賞鳥平台，學習使用望遠鏡觀察林間鳥類的姿態。孩子們拿著望遠鏡，或小心翼翼，或興奮低呼，每一次目光相遇都是新的驚喜。隨後一行人前往小雪山遊客中心，沿著230林道、天池步道與大雪山神木步道探尋生態奧秘。途中，他們驚喜發現稀有的台灣特有種菊池氏龜殼花，姜老師立刻停下腳步，細細解說蛇類的生活習性與生態價值，提醒大家要敬畏自然、友善對待萬物。 更令人難忘的 ...
守護青春健康 全面施打HPV疫苗
為守護學生健康、預防疾病發生，后里國中於9月26日下午辦理八年級人類乳突病毒（HPV）疫苗接種作業。在胡貴清主任號召下，學務處全體同仁齊心協力，現場並安排志工媽媽陪伴協助，溫柔安撫學生情緒，使接種過程井然有序、順利完成。 校方於事前縝密規劃與安排，施打前醫師逐一進行詳細詢問與健康評估，確認學生身體狀況後再施打，讓整體流程安全又高效。接種完畢後，學生均留置觀察30分鐘，確保無不適反應；同時，診所護理師也進行愛滋病防治宣導，提醒同學「愛自己、珍惜伴侶」的重要性，並強調潔身自愛是保護自己、也守護他人的最佳方法。 健康中心護理師楊欣欣表示，疫苗接種是防治疾病最有效的手段之一，今年起公費HP ...
【童手沾藍，心染文化-從藍染開始的美感啟蒙】
在教育部推動的「114年文化體驗藝術入校推廣計畫」支持下，本校於本週正式展開第一堂文化藝術體驗課程。孩子們懷著滿心期待，迎來人生中第一次與「藍染」的相遇，一場結合傳統工藝與創意美感的藝術之旅，在教室裡悄然展開。 課堂上，藝術老師用生動的圖文與實作示範，引領學生穿越時光，認識藍染這項承載著歷史與情感的傳統技藝。學生們一雙雙小手，沾染的不只是染料，更是對文化的尊重與好奇；一張張作品，不只是藝術創作，更是孩子們用心與靈魂交織出的美好篇章。 課後，有孩子驚喜地說：「我沒想到原來自己也能做出這麼漂亮的作品！」這句話，不只是對作品的讚嘆，更是對自我價值的肯定。老師們也深受感動，看著每位 ...
富春附幼親師生合作演出【后羿射太陽】 精采絕倫
本校附設幼兒園於中秋節前夕舉行慶祝活動，親師生創意精彩演出【后羿射太陽】。由幼兒園彤彤主任設計創意劇本與劇場佈景音效，除了自創節慶兒歌，並將臺灣台語、腸病毒時事防治與防震防災教育融入其中。更由家長會鴻儒榮譽會長、有淳會長、喻婷副會長、妍錚委員領銜主演，分別擔任后羿與仙子、王母娘娘等重要角色，帶領著幼兒園親師生合力創意演出，以音樂劇方式精采呈現。讓現場觀賞的貴賓、家長與幼生們感動不已，歡笑聲不斷，榮獲滿堂彩而讚不絕口。 夢竹校長表示，良好的親師生合作是成功教育的基石，透過家長參與學校的教學活動，可促進親子間的溫馨互動與情感，並能提供幼生更多元的學習活動。一開場，由彤彤主任與雅婷 ...
「柚」見中秋 幸福甜甜-2
「柚子 跟我們一樣 有快樂也有傷心的時候…」北屯國小幸福快樂的寶貝們，用創意的畫筆彩繪柚子，將創意柚子贈送給老師，祝福老師中秋圓圓 幸福甜甜！ ...
【外師Sophie用心布置國慶專題，傳遞滿滿的愛與認同】
為迎接中華民國國慶日，學校外籍教師Sophie老師特別用心籌劃並親自布置了一面富有教育意義與情感溫度的「國慶專題牆」，以行動表達對台灣的尊重與熱愛。這面位於校園走廊的布告欄，主題鮮明地寫著「National Day 10/10」，搭配多面國旗、象徵台灣的特色動物（如台灣黑熊、台灣藍鵲），以及學生們親手剪貼的花朵與蝴蝶結裝飾，洋溢著歡慶的氣氛。 Sophie老師表示，她雖然來自國外，但在台灣生活與教學多年，深深感受到台灣人民的熱情與這片土地的溫暖。她希望透過這次的布置活動，不僅讓學生們了解國慶日的重要性，也培養他們對自己文化的驕傲與認同感。 「我想讓孩子們知道，國慶不只是放 ...
外埔國小「親子共學母語」結業式圓滿落幕
外埔國小於9月27日（星期六）上午九時進行「親子共學母語」結業式，本日重頭戲是台語結合童玩的「親子共學母語闖關活動」，開放給所有家庭參與，果然吸引了眾多家庭熱情響應，展現了家庭對母語學習的重視。活動中歡笑聲不斷，處處呈現親子間溫馨互動的畫面。 增進親子回憶 體會母語之美 闖關活動設計以童玩遊戲為核心，親子同樂體驗「尪仔標、擲沙包、轉干樂、竹仔銃及輾鐵箍」等，每個遊戲關卡都設有台語通關密語，參加者必須說出指定的臺語，並成功完成童玩操作才能順利過關。過程中，家長與孩子們都專心致志，積極參與，場面熱鬧非凡。 多位家長表示，這次活動讓他們不僅感受到學習臺語的樂趣、體會台語之美，更增進 ...
臺中國小敬師感恩活動 師生共築溫馨校園
為慶祝教師節並表達對師長的敬意，臺中國小於9月15日至9月25日舉辦一系列「敬師感恩」活動。透過豐富多元的活動設計，引導學生在參與中學習尊師重道，營造溫暖和諧的校園氛圍。 慶祝活動的高潮於9月23日登場，由「感恩師情・時光留芳」主題活動熱烈展開。當天全校師生齊聚活動中心，向辛勤付出的教師致上最真摯的祝福。今年特別表揚服務年資深長且表現優異的教師，包括服務滿40年的許麗娟老師、30年的張穎宜老師、20年的許嘉哲與邱惠珍老師，以及10年的陳麗婷老師，現場掌聲與感動齊飛。 活動中，同步公開「老師的童年時光機」答案，讓學生驚喜發現老師們兒時的夢想與愛好，為現場增添了許多趣味與溫馨。 此外，學校也 ...
【一份手作的心意，滿載師恩的情誼】
在教師節來臨前夕，一場溫馨感人的族語教學活動悄悄在校園裡展開。菲律賓族語教師帶領學生們親手製作具家鄉風味的特色三明治，親自送給校長及老師們，獻上最真摯的祝福：「教師節快樂，謝謝您們的辛勞與教導！」 這不只是一份禮物，而是一份來自心底的感謝與敬意。學生們在老師的帶領下，從備料、製作到包裝，每一個步驟都傾注了心意與用心。孩子們小心翼翼地端著親手做的三明治，臉上帶著靦腆卻驕傲的笑容，一句「老師，您辛苦了」，讓在場的每位老師都感動不已。 族語老師表示，這次活動是課程的一部分，透過實作與生活結合，不僅讓學生學習族語，更讓他們用行動體會感恩與付出的重要。孩子們從做中學、從心出發，讓文 ...
校長送上「滿月禮」~大坑新生享書香、樂學習
校長送上「滿月禮」~大坑新生與小獅子學情緒管理、樂學習 小一新生開學滿月了~大坑國小特別舉辦「享閱滿月禮」。秀美校長親自為孩子們一班一班用大書說繪本《不會寫字的獅子》。故事中，小獅子因為不會寫字而陷入困境，到處找森林裡的動物協助，卻鬧出一連串笑話，引起了孩子們的專注與好奇，小朋友聽得聚精會神，隨著劇情時而驚訝、時而大笑，氛圍溫馨熱鬧。 在說故事的過程中，校長不時拋出問題：「如果你是獅子會怎麼辦？」、「遇到困難時該怎麼解決？」隨著故事的轉折，孩子們熱情猜測小獅子的下一步，一甲雅娜小朋友說：「我喜歡這個故事，我要借這本書回家說給媽媽聽!」透過問答互動，孩子們不僅聽故事，也學會從故事角色 ...
