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中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今（23）日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」，副秘書長林育鴻親自出席，熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流；兩縣市共同參與，展現對中介教育及世代共融的高度重視，也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕，現場氣氛溫馨，展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校，協助高關懷學生穩定學習，是臺中市中介教育重要據點，以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限，成功將長者智慧與學生生命力結合，營造出友善、共融的學習氛圍，是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示，善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學（21）日舉辦創校25週年校慶，台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮，與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂，共同見證辦學成果。典禮中，由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位，表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻，現場氣氛隆重熱烈，彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示，半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎，近年學校成立半導體研究與教學中心，並開設相關學程，結合資訊與工程專業，培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士，不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就，更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展， ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於（21）日隆重舉行，歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂，重返熟悉的校園，共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀，與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場，展現學生多元學習成果與青春活力，為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場，典禮中特別頒發資深教職員工獎，感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出，陪伴學生穩健學習與成長，現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示，市府長期支持學校教育發展，近年持續挹注經費，協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今（20）日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場，副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手，活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與，為上屆的4倍規模，充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果，也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示，市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康，持續推動「一個都不能少」的教育理念，透過融合教育政策與適應體育活動的推展，打造公平、友善且具支持性的學習環境，讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，每年精心規劃全市圖書教師專業研習，今年（115年）已邁入第七年；輔導團今（20）日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習，以「社會情緒學習（SEL）」為主題，透過實作引導，協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校（國小28校、國中18校）外，市府另行補助131校（國小98校、國中33校）共計177校設置圖書教師，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕校園日常，培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出，輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果，臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館)，訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」，現場有本市各級學校設的互動攤位，還有表演節目，以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出，本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與，食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容，更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念，透過此次嘉年華活動，希望讓學生、家長及市民朋友共同參與，在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今（20）日舉行創校10週年校慶慶祝大會，全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂，共同祝賀善水國中小10週年生日快樂，現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，為提供學生更優質的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等，完善校園各項設施，提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校，亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校，以「接納、關懷、成長」為辦學願景，依學生個別需求，採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程，落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔，臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」，由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」，將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸，實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示，學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而，傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸，不僅耗費大量人力，亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統，除了大幅提升數據準確性，也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程，將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今（18）日至20日在臺中市立體育場隆重舉行，為期三天的賽事共有153所學校參賽，近2015名選手踴躍報名，本次比賽將選拔優秀選手，代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽；教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣，勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示，市府高度重視學校體育競技的發展，長期投入資源推動各項普及性運動，並持續培育優秀運動選手，期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出，臺中市是一座充滿青春活力的運動城市，去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中，本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽，整體表現亮眼，希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵，臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今（115）年由臺中市梧棲區永寧國小承辦，邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與，並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流，（17）日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動，臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂，共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示，本次活動共有11所學校參與，除承辦學校永寧國小外，另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流，其中金門縣中正國小遠道而來參與，該校長期推動在地文化與傳統技藝教育，以鼓吹隊聞名，是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一，學生透過整 ...
開學志工與警力全開 上學放學守護學童平安
感謝北屯國小優質志工夥伴們與第五分局的「波麗士大人」，一大早迎向陽光站在路口守護學童上學及放學的平安。學生們有禮貌地跟志工及警察先生們道早問好，新學期正式起跑，一起努力再創佳績。 ...
勇奪多面金銀牌！塗城國小學子「2025超越盃」大放異彩 展現跨領域堅強實力
【塗城報導】塗城國小捷報頻傳！本校學子日前出戰具指標性的「2025超越盃全國競賽」，在全國各校頂尖好手的激烈競爭中強勢脫穎而出。塗城小將們憑藉扎實的數理邏輯與深厚的語文底蘊，一舉斬獲多面金牌與銀牌，展現了卓越的跨領域學習成果，全校師生皆與有榮焉。 本次競賽涵蓋數學、英語及中文三大領域，塗城學子在各項目皆大放異彩。數學競賽中，二年六班江玧助勇奪金牌，二年三班陳以容與六年八班張晁銓榮獲銀牌；英語競賽方面，六年九班何宜臻強勢摘金；中文競賽中，二年七班張靖炘與四年五班林余柔雙雙奪金，五年六班李羽蕎亦拿下銀牌佳績。七位同學的優異表現，完美詮釋了塗城國小全人教育的豐碩成果。 這些亮眼成績絕非偶然，而是 ...
🌞🍒 有人加油，孩子就更有力💪
為了迎接 2025-2026 FLL 機器人大賽， 我們的孩子們正全力投入創新研究與劇本演練中 🤖 感謝 #樹浚團長 暖心準備太陽餅替孩子們打氣， #祥宜校長 再加碼櫻桃， 把光與甜一起送到努力中的孩子們手中 🌞🍒 有人在身後支持， 孩子們就能放心投入、勇敢向前衝！ 一起為溪南機器人小將加油 💪✨ #溪南國中 #樂高機器人社 #FLL機器人大賽 #勞動部技能競賽 #STAR！AI智慧小車競賽 #科技教育創意實作競賽 #感謝啟有老師浚源老師的指導與陪伴 ...
馬年燈籠點亮「光之川堂」~KKES國光國小114學年度寒假作業展～
114學年度寒假作業展~馬年燈籠點亮「光之川堂」 國光國小為展現學生寒假期間多元豐富的學習成果，3月2日至3月13日特別舉辦「114學年度寒假作業展」，透過精心規劃的展區與情境布置，讓孩子們的用心創作在校園中綻放光彩。 本次寒假作業內容豐富，其中一項亮點為「馬年燈籠」創作。小朋友運用各式環保素材，發揮巧思與創意，將紙箱、寶特瓶、色紙與回收材料巧妙結合，製作出造型多元、色彩繽紛的特色燈籠。作品不僅展現環保概念，更融合節慶元素與童趣想像，充分體現學生的創造力與美感素養。 各班精心評選出三件優秀作品，由學校統一展示於校內特色空間「光之川堂」，並配合元宵節校園布置進行整體規劃。高掛與 ...
琴聲悠揚傳捷報！臺中市忠孝國小弦樂團全國音樂比賽勇奪「優等」佳績
臺中市西區忠孝國民小學弦樂團近日代表臺中市參加「114學年度全國學生音樂比賽」，憑藉著穩定的演奏技巧與極具感染力的音樂表現，在眾多優秀隊伍中脫穎而出，最終榮獲「優等」殊榮，並取得 89.6 分的亮眼高分！這份亮眼的成績單，不僅展現了孩子們平日揮汗練習的成果，更為臺中市與忠孝國小爭取了極高的榮譽。 專業引領與潛能開發：紀鎧齡老師的匠心指導 此次獲得佳績，指導老師紀鎧齡功不可沒。紀老師在訓練過程中，不僅專注於音準與技巧的磨練，更以多元且富有創意的方式啟發孩子對音樂的感受力。她強調「一步一腳印」的引導，耐心挖掘每一位學生的音樂潛能，讓弦樂團在和諧的共鳴中，展現出每一位成員獨特的生命力。 ...
跳出實力 繩采飛揚
本校參加大肚區普及化跳繩複賽表現亮眼， 中年級榮獲第三名，高年級榮獲第二名，展現平日扎實訓練的成果與團隊默契。 比賽過程中，孩子們在一次次起跳與落地之間，累積經驗、鍛鍊毅力，也學會在壓力下穩定發揮。此次佳績不僅是榮耀，更是學習與成長的重要養分。 感謝師長們的用心指導與家長們的全力支持， 亦特別感謝家長會貼心贊助獎勵，為孩子們加油打氣，成為最堅強的後盾。 透過比賽累積實戰經驗，強化自信與合作精神， 未來將持續精進，明年再接再厲，再創佳績。 ...
大仁慶元宵，點亮幸福時光
元宵節是春節的尾聲，又稱為「小過年」，也是象徵團圓與圓滿的重要節日。本週大仁附幼的老師們特別規劃一連串結合文化認識、大肌肉活動與藝術創作的活動，讓幼兒透過多元體驗走進元宵節的文化情境，在遊戲中理解節慶的意義。 【認識元宵由來、猜燈謎大賽】 老師透過繪本《元宵姑娘》，引導幼兒認識元宵節的由來與習俗，例如提燈籠、吃元宵與猜燈謎等活動。孩子們在故事中了解元宵節象徵團圓與祝福，也發現原來春節的尾聲是這樣熱鬧又溫馨。 隨後登場的猜燈謎活動，更讓教室氣氛活絡起來。孩子們專心聆聽題目、動腦思考，踴躍舉手分享答案，在歡笑與討論中體驗傳統節慶的趣味。 【巧手做燈籠，點亮節慶氛圍】 透過共讀 ...
⚾️體育界重磅好消息！
#世界棒球經典賽，台灣擊敗韓國，全台都為之振奮👏 熱血的運動精神，也在溪南校園裡延續著！ 🏐 溪南校內排球賽 今天熱鬧開打， 本場由 201 vs 203 正面交鋒， 場上來回攻防、氣氛緊張又精彩！ 最終由 201 班成功晉級 🎉 恭喜同學們展現團隊默契與拚戰精神！ 也為努力應戰的 203 班送上掌聲👏 在溪南，我們除了重視課堂學習， 也鼓勵孩子在課餘時間投入各種 體育與多元活動， 在運動中培養團隊合作、拚搏精神與健康體魄💪 接下來的比賽也請大家繼續為同學們加油！ 溪南的小小賽事，一樣精彩🔥 #溪南國中 #校內排球賽 #運動精神 #201晉級 #決賽201vs2 ...
GIS力，就是你的超能力-里中地理資訊系統培力課程
當代GIS(地理資訊系統)與衛星影像等遙測資料的應用十分廣泛，舉凡普遍被使用的google map ，到地球與環境學群及工程學群領域，包含都市規劃、森林監測，環境分析、生態保育等，都會使用GIS與遙測影像做為分析工具。 本學期一開始，請到中央大學太空與遙測研究中心曾國欣教授為高二自然組的專題研究課介紹遙測應用，希望讓學生未來的專題製作中，多具備一個實用的科技工具。 參加本次3月3日講座的是高二4班與5班，在曾教授的引導下，兩節課增加許多遙測的知識，學生們專注聆聽並寫下詳細的筆記，各種地面反射波長特性，不同解析度如何應用於研究等。 講座結束後的週六，延續講座議題辦理上機實作，由 ...
💕長安國小歡樂兒童節！一場關於榮耀、驚喜與永續的兒童節慶典~🥳
為了迎接一年一度孩子們最期待的兒童節，長安國小精心籌畫一系列的兒童節慶祝活動:兒童節慶祝大會、愛心跳蚤市場、大開劇團表演、班際體育競賽、歡樂兒童節特餐。👍 兒童節慶祝大會首先在3/20(五)歡樂登場，開場由街舞社帶來「動物城市大集合 ZOO！」的帶動唱揭開序幕。孩子們化身為可愛的小動物，隨著動感的節奏擺動身軀。這場舞蹈不僅展現了孩子們的青春朝氣，更象徵著校園如同一個多元包容的「動物城市」，每個孩子都能展現獨一無二的自我。 接下來感謝家長會致贈兒童節禮物，由家霈會長代表家長會致贈。最後是模範與健康兒童表揚活動，謝謝校長與會長親自為各班的學生佩帶榮 ...
