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學校防疫資訊
中華隊勇奪季軍！臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行，中華代表隊由臺中市取得代表權，凝聚全國青棒能量，在歷經十天激戰後，勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰，中華隊展現堅強實力與穩健心態，最終摘下銅牌，為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出，本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍，集結全臺青棒好手，並透過集訓及藍白對抗賽的磨練，使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段，中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國，最終以B組第二名成績晉級超級循環賽；在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵，展現出關鍵時刻的防守與投打配合，最終挺進季軍戰。 ...
114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行，臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員，(13)、（14）兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽，來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票；教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手，為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示，今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名，學生組達2,554人、教師組計704人，競爭激烈，顯見臺中市語文教育之深厚底蘊；感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培，讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量，臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮，由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書，並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育，也期許在輔導團的帶領與推動下，從各級學校到社區全面推動家庭教育，為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑，協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素，快速改變當代家庭結構與家庭氛圍，教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外，更要具備敏銳地觀察與洞悉能力，覺察、了解學生的家庭情況與需求，並適時導入相關資源與協助，與家長合 ...
中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘，臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」，號召本市103家在地優質業者共襄盛舉，提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠，活動自9月12日起至10月31日止，凡本市各級學校教職員工，憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼，即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示，本次優惠活動業者數量創下歷年新高，合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業，充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神，藉由整合在地資源，期望讓教師們在繁忙教務之餘，也能享有生活上的小確幸，並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出，優惠項目精彩豐富 ...
市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定，打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小，市府全額補助興建工程達10億餘元，今（10）日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮，市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人，共同見證本市教育新頁。 盧市長表示，今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校，其中松強國小位於北屯區14期重劃區，周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設，北屯區近年公共設施逐步完善，吸引年輕人口移入，帶來就學需求；松強國小的設立，不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力，也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出，松強國小一期校舍2億8,000萬元，圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...
打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班，居六都之冠，為加強補習班注重公共安全，臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習，分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場，期使補教業者落實各項安全措施，提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出，補習機構是學校外的重要學習場所，必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規，市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全，希望補習班能夠持續遵守相關規定，配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示，本市補習班數量是六都之冠，公共安全暨班務管理講 ...
特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽，114年度臺中市共3名教師獲獎，包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容；臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意，並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源，使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出，臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業，開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事，投入生涯規劃教材編撰與教學，秉持「體適、心適、生涯適」理念，透過身體參與、情緒支持與未來探索，打造多元共融的學習環境，陪伴每位學生被看見、被理解，並勇敢走向社會，實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...
臺中市親職教育論壇「預約數位．友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作，舉辦2025親職教育論壇「預約數位．友善家庭」，今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場，現場吸引將近500位家長參與，活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，無論是學校教育或是家庭教育，都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面；隨著AI時代的來臨，家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇，AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式，希望透過這次論壇，聚焦於家庭與教育的互動，探討AI時代下家庭教育的 ...
守護青春不染毒 反毒宣導築起健康防線
為深化學生法治觀念並提升防毒意識，后里國中於9月11日週會時間特別舉辦「反毒教育」專題演講，邀請月眉派出所張凱鈞所長蒞校宣講，提醒同學們遠離毒品與菸害，守護青春健康。 張所長以淺顯易懂的案例與最新資訊，揭露新興毒品的隱藏危機。他強調，近年毒品樣態多變，常以零食、飲品或電子菸偽裝，並設計以可愛外型包裝，降低民眾的警覺性，容易讓人誤食或誤用，造成嚴重危害。他提醒同學們，電子菸雖看似時尚，但部分產品內含尼古丁或混入毒品，對身體與心智發展影響甚鉅，絕不可輕易嘗試。 在校園防制措施上，張所長也指出，一旦學生被發現持有或吸食疑似含毒電子菸，學校將依規定進行尿液篩檢，並透過春暉小組提供輔導協助； ...
聽霧峰說故事!
「走！讓我們來去玩一『夏』，聽霧峰說故事。」走出學校，走進家鄉的大教室，一起探索霧峰的點點滴滴。 今年的夏日樂學主題以民主和教育為題，霧峰擁有薈萃的人文歷史情懷，在這本名為台灣的課本上留下重要的一頁。孩子們和老師到民主時刻館重溫省議會時代的民主發展，議政博物館發覺議政「四寶」、「國會外交」的珍貴紀錄；和孩子最息息相關的「讀書」好像是理所當然的事，但是你知道印刷其實大有學問嗎？來到了財政部印刷廠真正地大開眼界，難得的校外教學經驗讓師生都印象深刻！ 「暑期增能，做中學習」，光復國中小的夏日樂學交織跨領域的整合性課程：健康促進、藝文陶冶、主題英語、食育歷史，豐富學生的夏日生活。今年的暑假即將過去 ...
賀！大勇國小田徑隊 參加基層訓練站榮獲佳績
恭喜！本校田徑隊 參加基層訓練站榮獲佳績： <基層訓練站> 1、511林宜蓁-女童60m 第八名。 2、606蔣凱婷-女童跳遠 第六名。 ...
【推動品德教育有成 本校獲行政措施組特優】
本校在教育部辦理的114年度「友善校園」學生事務與輔導工作甄選推動品德教育之具體做法與案例中，榮獲「行政措施組」特優獎項，顯示學校在推動品德教育制度化、系統化的努力深獲肯定。 本校長期重視品德教育，整合學校願景與核心價值，建立全校一致的品德教育目標。透過教師專業社群、課程融入、學生自治、親師合作及社區資源連結等方式，建構多元且具深度的品德教育推動策略。同時，學校行政團隊積極規劃具體措施，如「品德之星選拔」、「寧靜一分鐘」及「品格藝術季活動」等，有效營造正向校園氛圍。 本次獲獎，不僅是對學校團隊長期努力的肯定，也鼓勵全體師生持續精進，將品德教育內化為日常實踐，落實「教學即生活，品德即 ...
教育志工展園藝，和平校園滿綠意
臺中市南區和平國小特別向教育志工隊園藝組表達感謝。園藝組志工們在開學前不辭辛勞，協助校園花園環境整理，讓孩子們一踏入校園，就能看見整潔、美麗的景觀。 在整理過程中，志工們除細心修剪花木、清理雜草，還用心維護植栽，使校園綠意盎然，為新學期增添朝氣。學生與家長踏入校園時，都能感受到這份暖心的用心付出。 和平國小校長黃志龍代表校方向園藝組志工致贈禮品，感謝他們長年來對校園的無私奉獻。他表示：「志工是和平國小最堅強的後盾，因為有你們的愛與付出，孩子們才能在更美好的環境中快樂學習。」 校方強調，教育志工隊的努力不僅讓校園更美麗，也展現社區與學校緊密合作的力量，將繼續攜手營造幸福與友善的 ...
最不能忘記的就是您們的背影
五個擦子和一支鉛筆一樣長，那麼一個擦子和一支鉛筆誰比較長？孩子花時間考量，晨光輔導志工以溫和的口吻、溫暖的關懷等待著答案；在晨光時間巡迴各班，努力帶活動、 做飯糰、南瓜派、美勞藝術等，豐富孩子的生活，開闊孩子的世界；交通導護志工不分晨昏、風雨無阻，只為給孩子一個安全上下學的路；捨不得和爸媽分離的雙胞胎姊妹，也是導護志工大手拉小手，給予同理和關心，然後一齊走向教室；甚至是放學後、假日期間，園藝志工仍然不畏炙熱太陽，除草、澆灌花木，綠美化校園。 北勢國小對待每一位孩子都一視同仁，拔尖扶弱、適性揚才。感謝眾多真英雄的協助，適時補足人力、活動和學習的缺口，讓孩子愛上學、家長很放心，親師生洋溢幸福的笑 ...
忠孝迎新外師 Grace，雙語教育再升級！
今天全校教師工作會報，忠孝國小熱情迎接外師 Grace 加入我們的大家庭！Grace 畢業於美國康乃爾大學，將在本學年度與師生共同開展一系列有趣又精彩的雙語活動課程，為校園注入更多英語元素與國際氛圍。 忠孝國小每年申請外師駐校，去年外師是Hui-ling，今年是Grace，讓孩子能夠近距離與外師互動，直接在課堂中學習活用英語。這也是學校長年推動雙語教育的具體展現，充分展現忠孝國小用心打造優質語言學習環境的努力與成果。 在相見歡的場合中，校長特別準備了一盆象徵生命力的小植栽—「墨西哥幸運樹」，贈送給Grace。希望她雖然遠離家鄉，也能在台灣感受到滿滿的溫暖與熱情。校長更以英文親切地向Grac ...
機器人研究社二度出動！謝謝永隆給大里高中學生最佳學習場域！
機器人研究社繼六月底至永隆國小辦理一日營隊後，為了永隆國小踴躍報名的小學員，八月開學前再開一場一日營隊！承蒙莉淳老師協助，新接任的高二幹部同學才能有這麼好的機會，把在社團課學習到的機器人程式編寫｜組裝操作｜團隊合作等技能，透過教學分享給社區小朋友。 感謝永隆國小校長看重課堂外的學習，讚許孩子們在假日願意出門學習，我們的高中生也穫益良多，還得到校長親自頒發的獎狀與代表永隆的紀念品，收穫滿滿的肯定與讚賞，謝謝永隆給孩子們舞台。 ...
給你陽光空氣水，社團快閃為你打氣！
高中熱音社、吉他社、流行音樂社，在開學後相繼為校園帶來或振奮或優美的快閃表演，事前籌備，當天有效率地場佈與收拾，表演呈現，都在考驗高中生的行動能力以及做事態度。 完成表演後，社團進行後續檢討，並完成報告，是為下一次做更好的準備，也是對事情負責任的訓練。煩嗎？忙嗎？我們的高中生可以一一克服！玩社團不只玩，各種課本說的處事能力，我們具體實踐！ 下一站，熱舞社與熱音社即將在新里里中秋晚會與大家共度，流行音樂社會在夏田里晚會獻唱與社區同樂，11月，吉他社則會在軟體園區的草地野餐會與大家共度美好午後。請密切注意本校校網公告，一起與我們共度美好音樂的社區互動時光。 ...
香蕉樹救援行動 小小園丁體驗記
南屯幼兒園的庭園之中，種植了許多新栽的作物及長期培育的果樹，這些植物目前都生長得十分旺盛且充滿活力。不少果樹已經開始結出果實，吸引了師生們的目光。 在庭院的一隅，靜靜地矗立著一棵高近三公尺的香蕉樹，這是松鼠班親手栽種的果樹。 由於樹上結滿了一串串香蕉，使得枝幹顯得格外沉重，甚至讓樹身微微傾斜。 加上近期颱風頻繁，大家擔心若再遇到強風暴雨，香蕉樹可能會被折斷。 因此，師生們決定為香蕉樹加設支撐，確保它能夠安全成長並抵禦風雨。 孩子們於是找來園長，一同討論解決方法。 因為松鼠班的孩子已經是中班，園長這次不再直接指導，而是詳細說明如何思考問題，並善用校園現有資源來解決。 大家首先討論適合用來支 ...
