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學校防疫資訊
中市參加全國語文競賽團體賽「讀者劇場」表現穩健 10校代表隊全數獲獎
臺中市今年派出10所學校代表隊參加114年全國語文競賽團體賽「讀者劇場」,所有參賽隊伍皆獲獎項,計有3校榮獲特優、6校榮獲優等、1校榮獲甲等,其中,東勢區新盛國小、市立豐原高中及臺中二中榮獲全國特優佳績,表現非凡。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,為鼓勵各校將本土語文融入生活化、趣味化的課程教學,教育部自111年至113年試辦「讀者劇場競賽」,並於今(114)年正式列為全國賽項目。競賽項目語別包含臺灣台語、臺灣客語及臺灣原住民族語言;競賽組別分為國小學生組、國中學生組、高中學生組等3大組。 蔣局長表示,市長盧秀燕重視語言傳承,市府推動本土語文教育不遺餘力,教育局透過舉辦閩客語童 ...
「說」得精彩,「故事」飛揚 中市國小英語說故事比賽繽紛登場
臺中市國民小學英語說故事比賽今(4)、明(5)兩日在清水區三田國小熱鬧登場,共有208所學校報名參與。激烈的賽事不僅提升活動可看性,也讓學生能在舞台上展現英語學習成果,以流利的口語說出精彩故事,展現自信風采。 教育局長蔣偉民指出,為全面提升學生的英語力與國際競爭力,市長盧秀燕上任後積極推動各項英語教育措施,目前全市已聘任256名外籍教師,成功達成「校校有外師」的政策目標;教育局也持續以多元方式加強英語學習環境,包括推行英語專車、辦理展能樂學活動及英語營隊等,透過寓教於樂的方式,讓孩子在自然情境中累積語言能力,並能運用於生活之中。 蔣局長表示,教育局每年規劃英語說故事、讀者劇 ...
2025亞洲技能競賽圓滿落幕 中市5選手獲2金1銀2銅
由勞動部主辦的2025亞洲技能競賽(Worldskills Asia Taipei 2025),11月27至29日於臺北南港展覽館舉行,本次競賽匯聚來自31個國家、千位代表團成員,賽事吸引近千人參與、逾300位青年選手同場競技,臺中市選手在4個職類,獲得2金1銀2銅佳績,精湛技藝獲得肯定,表現相當亮眼。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視技職教育且用心扎根人才培育,本市已連續8年獲得中央評鑑技職教育成效「優等」的最高殊榮,在國中小階段積極設置「區域職業試探與體驗示範中心」、「技藝教育課程」及高中職階段全國首創新興模式的「契合式人才培育專班」及設立3所「技術教學中心」等策略,透過教學精進及 ...
114學年度全國學生創意戲劇比賽臺中市初賽 精采開展
臺中市政府教育局與文化局攜手舉辦的「114 學年度全國學生創意戲劇比賽臺中市初賽」今(3)、明(4)兩日在豐原葫蘆墩文化中心演奏廳熱烈展開,今年勝出的隊伍將代表臺中市前往屏東縣,參加由國立藝術教育館主辦的全國學生創意戲劇比賽,讓學生的才華走向全國舞台,熱情歡迎市民朋友蒞臨現場,共同欣賞學生們精心呈現的舞台盛宴。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視學生藝術與人文素養,為活化各級學校藝術教育,推廣學生對創意戲劇的學習與創作熱情,教育局每年配合教育部舉辦選拔初賽,提供學生多元展能的舞台。 教育局指出,全國學生戲劇比賽內容涵蓋「傳統偶戲」、「現代偶戲」及「舞台劇」三大類,今年臺中市賽共吸引 ...
感謝家長會長熱心奉獻 盧市長授證表揚高國中家長會長 攜手打造幸福教育城市
臺中市政府教育局今(1)日在慈明高中舉辦「114學年度臺中市公私立高級中學及國民中學家長會長授證典禮」,市長盧秀燕頒贈聘書與感謝狀予本市123所高、國中新(連)任及卸任家長會長,並感謝所有家長會長以愛心與行動支援教育,成為學校與家庭間最重要的橋樑,也期勉大家持續攜手合作,共創優質的教育環境。 盧市長表示,教育是市府施政核心,臺中市教育預算為各局處之冠,展現對孩子學習權益的重視。市府持續推動雙語教育政策,外師人數達256位,實現「校校有外師」的願景,同時推動智慧學習教室與AI創新教學,提升教師AI素養與學生科技應用力,打造智慧學習城市。 在技職教育方面,市府於沙鹿高工設立「智慧自動化技術教學 ...
群英齊聚臺中 展現語文風華 114 年全國語文競賽圓滿落幕
歷經 11 月 22、23 日(個人賽)及 30 日(團體賽)兩週假日的激烈角逐,114 年全國語文競賽順利落幕,明(115)年將由基隆市接棒承辦。本屆賽事集結全國 22 縣市代表隊、共 2,585 位選手齊聚臺中,其中個人賽 2,062 位,團體賽則有 143 隊、523 名選手參加,堪稱語文界年度盛事,群英雲集,共同呈獻一場精彩且多元的語文饗宴。 教育局長蔣偉民指出,「全國語文競賽」不僅是競賽員展現語文能力的舞台,更是推動文化傳承、引領語文教育的重要平台。為迎接全國菁英齊聚臺中,由市立文華高中與北區篤行國小舞蹈班學生攜手演出,揭開今年度競賽大會之序幕,以舞蹈結合書畫意象,舞動筆墨 ...
中市府積極推動公共空間共享! 成功國中新校舍、活動中心及公有停車場啟用
斥資3.1億餘元興建的台中市立成功國中老舊校舍整建及活動中心暨公有地下停車場,今 (1)日舉辦啟用典禮,市長盧秀燕帶領教育局、交通局及建設局長官出席,與社區民眾共同獻上祝福;盧市長說,此案市府自籌經費達2.4億餘元,全力擴增教育資源與滿足社區發展需求。 盧市長說,成功國中創校於民國72年,辦學期間以全人教育為核心,精進教學品質,深化品德教育,並於104年成立體育班,推展舉重、跆拳、籃球運動,積極培訓優秀選手,提供多元展能機會,重視每一位孩子的學習成長。市府為協助學校建構更完善與安全的教學空間,不僅推動老舊慈德樓整建,更考量學校創校迄今,長期缺乏大型室內集會場所,鄰近社區發展迅速,停車 ...
114年全國語文競賽(團體賽)-「讀者劇場」在臺中登場
114年全國語文競賽(個人賽)於11月22、23日在臺中圓滿完成,緊接著114年全國語文競賽(團體賽)-「讀者劇場」於(30)日在臺中市新民高中熱鬧隆重登場。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視語文教育,為迎接來自全國21個縣市的選手、陪同師長及評判,教育局歷經兩年的精心籌備,為全國競賽員打造了完善且舒適的比賽環境。 教育局指出,全國語文競賽是語文教育界的重要年度盛事,除促進各地語文人才的交流與切磋外,也展現我國多元語言文化的豐富內涵。為配合111學年度起全面實施的本土語文課程,教育部自111年至113年試辦「讀者劇場競賽」,並在今(114)年將「讀者劇場」列入正式競 ...
富春八十,光耀今時-中市豐原區富春國小歡慶80週年
臺中市豐原區富春國小(29)日舉辦「富春八十,光耀今時」80週年校慶嘉年華,市府教育局劉姵君專門委員到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育建設與發展,自111至114年度市府提供學校多項補助,包括班班有冷氣300萬元、教育部自造教育及科技中心學校發展計畫200萬元、改善體操館冷氣設備經費270萬元、「豐原區富春國小思賢樓老舊校舍整建計畫」達1億7971萬元等,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 今天校慶活動在熱力四射的鼓聲中揭開序幕,舞獅翻騰、鑼鼓齊鳴,氣勢磅礡,隨後由各年級學生依序步入會場,精神抖擻、步伐整齊,展現滿 ...
「百卅薪傳,永續傳新」-中市歷史最久西區忠孝國小130歲生日
臺中市歷史最久的小學「忠孝國小」,(29)日歡慶130週年校慶,市府副秘書長林育鴻與教育局長蔣偉民到場與近500位校友與退休師長齊聚一堂,共同參與創校130週年校慶運動會與感恩音樂會。 忠孝國民小學創立於1896年,原名「臺中國語傳習所」,是臺中市歷史最悠久的學校,至今已有130年校史,見證臺中小學教育之發展,學校校史豐碩、校風優質,長年深獲社區居民肯定,培育無數英才在產官學各領域皆有卓越表現。 教育局指出,忠孝國小是臺中市第一所國小,市府相當重視學校的發展,為提供孩子們更好的學習環境,111至114年度補助忠孝國小各項經費逾5千萬元,包括清淨空氣綠牆計畫、兒童遊戲場改善工程、三民樓南側 ...
Outstanding Team舞蹈隊勤訓苦練大放異彩 三隊勇奪台中市初賽佳績
本校舞蹈隊自暑假起便展開為期多週的密集訓練,為參加 114 年度全國舞蹈比賽台中市初賽做足準備。孩子們在炎夏中不畏辛勞,開學後更是馬不停蹄,除了每週三下午固定排練外,還特別安排六次假日集訓,展現高度的毅力與團隊精神。扎實的訓練終在賽場上綻放成果,多支隊伍表現亮眼,屢創佳績。 今年本校舞蹈隊以兩首舞碼參賽,其中古典舞作品《火靈兒戲雲間》延續去年勇奪第二名的實力,再度成為全場焦點。小舞者們在舞台上一舉手、一投足皆氣勢十足,彷彿英挺威武的火靈自雲間降臨,整齊劃一的動作與磅礡氣勢贏得評審青睞,最終勇奪「台中市初賽三區團體乙組古典舞第一名」,成績特優,實至名歸。 民俗舞作品《春風蝶影舞紛飛》則以春日 ...
2025 WRO 奧林匹亞機器人大賽~世界賽
🏆 2025 WRO 奧林匹亞機器人大賽~世界賽🏆 #新加坡 出發✈️ 凌晨四點,溪南國中就位✔️ #祥宜校長 親自到場送行祝福, 把力量通通灌滿⚡❤️ 今年初我們拿下 FIRST FLL世界機器人大賽冠軍, 這次 WRO——我們想要再創奇蹟!🔥 #奕崴 與學長組最強戰隊, 挑戰「未來工程師」項目, 要和全世界頂尖隊伍正面交鋒🤖🌍 台灣小將衝起來! 把冠軍帶回家🏆✨ #溪南冠軍製造機 #新加坡我們來了 #2025WRO奧林匹亞機器人大賽 #未來工程師 #世界冠軍是我們的 #立足溪南放眼世界 ...
Better Teaching, Better Future 竹仔坑國小打造跨域雙語新視野
攜手專家強化雙語教育能量 114.11.19,週三教師進修,特別邀請朝陽科技大學語言中心林翠英教授蒞校指導,為全體教師帶來一場扎實且具前瞻性的雙語教學工作坊。本校自 114 學年度起推動英語特色課程轉型,將國際教育融入日常學習,形成 Steam English Program(全英語課程)、雙語領域課程與班級經營三大主軸,致力打造更全面的語言學習環境。 從在地走向國際的雙語視角 工作坊一開始,林翠英教授以「在地國際化」與「全球在地化」為核心,引導老師們思考雙語教育的最終目標:讓孩子在熟悉的生活場域中理解世界,也能以世界眼光認識家鄉。教授並與任教老師深入交流目前校內雙語課程的推動現況、 ...
東寶國小79週年校慶——圖書館主題書展暨藝文展盛大登場,開放社區共襄盛舉
東寶國小迎接創校79週年校慶,今年圖書館特別規劃「主題書展」與「藝文展」,並於校慶期間全面開放社區民眾參觀,邀請大家一同走進閱讀與藝術的世界。 本次主題書展以「地球的超級英雄」為題,精選與聯合國永續發展目標 SDG 13(氣候行動)、SDG 14(永續海洋)、SDG 15(永續陸域生態) 相關的多本優良讀物。內容涵蓋地球環境保護、氣候變遷議題、海洋守護、森林與生態保育等,旨在讓學生從閱讀中培養全球視野,理解自身也是地球的守護者。 同時登場的「藝文展」則展示了學生於閱讀課程中所完成的優良學習單成果,以及兼具創意與文化特色的美術作品。其中,以「原住民超級英雄」為主題的創作最受矚 ...
『舞棍』撥拉棒隊交流活動~兩校共同舞動創意與熱情
延續「113年思用樂學、創造永續-美學蔓延展延計畫」,新興國小迎來一場充滿活力的藝術與體育交流活動!上楓國小撥拉棒隊在師長的帶領下蒞臨本校,進行一場精彩的撥拉棒技藝交流課程~『舞棍』。活動中,兩校師生以「互學、共好、共舞」為核心,舞動手中雙棍與花棍,展現孩子們無窮的創意與陽光能量,讓校園洋溢著熱鬧歡笑。 活動一開始,由新興國小承辦教師先為兩校老師們示範並講解撥拉棒的基本技巧。從撥拉棒的歷史沿革、教學要領、比賽規則講解,到帶領老師們實際操作。手部動作、擺動節奏、到團隊協作方式,內容扎實、示範專業。透過教師間的共同學習,讓後續的學生交流能夠更加順暢,也為兩校未來的體 ...
迎向挑戰 榮耀北屯-1
「恭喜北屯女童排球隊再獲佳績,榮獲市長盃亞軍…」,今天學生朝會校長接受北屯女屯女童排球隊的獻獎,隊員們一一上台獻獎,並接受學弟妹的掌聲。凡努力走過的必歡呼收割,我們用滿滿的信心,為北屯的孩子們加油,讓孩子們繼續迎向挑戰 榮耀北屯。 ...
【國中邁向新旅程.光亮引領向未來】
為協助六年級應屆畢業生瞭解國中學習生活,並掌握國中各校的入學資訊,11月18日國光國小輔導室舉辦了升學輔導活動,邀請6所公私立國中到校進行升學簡報,協助學生認識不同學校特色、探索自身興趣,並在未來的就學選擇上做出最合適的決定。 活動由張家馨校長親自勉勵開場,期勉學生們專注聆聽,為即將到來的國中生活做好準備。隨後四育國中、東峰國中、光明國中、立人中學、僑泰中學與明德中學等校,依序帶來升學簡介。各校師長以精心準備的簡報和影片,介紹學校特色課程、社團發展、教學資源與校園文化,內容豐富精彩,並透過提問互動及有獎徵答,讓學生們更深入瞭解不同校園的風貌。 本次升學輔導活動,讓即將畢業的學生在最 ...
ETA雙語營隊~啟動國際教育學習力
2025 ETA雙語教育營隊於11月11日來到忠孝國小,為四年四班、四年八班的孩子們帶來跨域又充滿創意的英語學習體驗。本學年度營隊本校申請兩個場次,上、下午各一場,以「世界手偶 Puppet」為主題,內容豐富且趣味十足。 活動中,除了本校外師Teacher Grace之外,還有四位ETA外師—Gwen、Iris、Erica及Melody共同參與。他們以活潑生動的方式帶領學生認識世界各地的手偶文化,包括泰國皮影戲、歐洲木偶劇、舞獅,甚至介紹台灣傳統布袋戲,讓孩子們在輕鬆的互動中體驗多元異國文化。 第二節課時,小朋友們親手製作專屬的手偶,並嘗試以英語練習對話,在創作與表演中展現自信與團隊合作精 ...
「小小積點,大大健康──大忠國小課間運動新玩法」
為落實教育部「SH150 每週 150 分鐘運動」政策,本校積極推動學生每日規律運動,養成健康生活習慣。學生可以利用下課時間參與校園跑步活動,每完成一圈操場即可累積一點榮譽積分。 本校的榮譽積點制度讓運動更具趣味性與激勵效果:學生每累積一定點數,即可在每學期安排兩次兌換獎品的機會,讓努力運動的成果立即可見,增強參與動機。 透過這樣的制度,學生在課間不僅能活絡身心,也能學習持之以恆、目標導向的精神;同時,校園運動氛圍更加濃厚,健康習慣從小養成,為學生的成長注入活力。 ...
【從潭陽啟航,讓每個孩子成為發光的珍珠】
在2025臺中EDU-BUFFET課程博覽會中,潭陽國小何伯升老師以「擁抱DREAMER,串起PEARL走入世界」為題,帶來一場深具啟發與感動的分享。這場屬於「數位跨域課堂」的交流,不僅展現教育現場的創新實踐,更傳遞出教育者用心點亮孩子夢想的力量。 何老師以潭陽國小推動的「DREAMER計畫」為核心,說明如何結合數位工具、跨域學習與在地文化,讓學生在探索、創作與合作中,培養自主學習與國際視野。他強調:「教育的價值,不在科技的華麗,而在於讓孩子在學習中找到自信、感受到被看見。」 透過PEARL課程架構,孩子們從在地出發,連結世界;從學習者變成創造者,將知識轉化為溫度與行動。何老師以真摯的語氣 ...